Le parcours
Les 129 thèmes de grammaire dans l’ordre où ils s’appuient les uns sur les autres — numérotés de 1 à 129.
Ta progression d’un coup d’œil
Ta progression d’un coup d’œilChaque pétale est une catégorie : au centre les thèmes faciles, à l’extérieur les difficiles. Touche un pétale pour ne voir que ses thèmes.
Où en es-tu en ce moment ?
- A1Se présenter, poser des questions, parler du quotidien.
- L’alphabet et l’épellationLes mêmes 26 lettres, mais beaucoup changent de nom.
- Voyelles : brèves, longues, faiblesCinq lettres voyelles, mais beaucoup plus de sons.
- Consonnes : th, w, v, h et rLes sons qui trahissent un accent tout de suite.
- Les lettres muettesÉcrites, mais pas prononcées : knife, write, night.
- L’accent toniqueAucun signe ne l’indique : on l’apprend avec le mot.
- L'ordre de baseQui, fait quoi, à qui ou à quoi — et le reste seulement ensuite.
- Le Simple PresentCe qui vaut toujours, ce qui se répète, ce qui est un fait.
- Les pronoms personnelsDeux séries : une pour le sujet, une pour tout le reste.
- Le plurielPresque toujours -s, et une douzaine d'exceptions.
- Les prépositions de tempsDu grand au petit : at est le point, in est la période.
- Poser une questionUn auxiliaire devant — et s'il n'y en a pas, on va chercher do.
- Le Present ProgressiveCe qui est en cours en ce moment — ou ces semaines-ci.
- Les souhaits : would like, want, likeI would like pour « je voudrais », I like pour « j'aime » — et to devant un verbe.
- there is et it isDeux constructions anglaises, et le français en a deux autres.
- La négationnot se met à l'auxiliaire — et s'il n'y en a pas, on va chercher do ici aussi.
- Le verbe to beLe verbe le plus important de la langue — et le plus irrégulier.
- L'impératifLa forme de base seule — et let’s pour « allons ».
- L'article indéfini : a, anUn parmi d'autres — et c'est le son qui tranche.
- Les prépositions de lieuLes mêmes trois mots, la même logique : point, surface, espace.
- this, that, these, thosePrès ou loin, un ou plusieurs — quatre mots suffisent.
- have et have gotDeux fois la même chose — mais question et négation ne se font pas pareil.
- Relier des phrases : and, but, or, so, becauseCinq petits mots — et because ne remplace pas « à cause de ».
- A2Parler de ce qui a eu lieu et annoncer ce qui vient.
- Simple Present ou Present Progressive ?Le même temps, deux formes — et une différence de sens.
- Dénombrable ou indénombrableLa distinction dont dépendent presque tous les mots de quantité.
- Le futur avec going toCe qui est déjà décidé — ou ce qui se voit venir.
- Adjectif ou adverbe ?La distinction, le français la fait déjà — ce qui change, c'est la place.
- L'apostropheGénitif et forme contractée — nulle part ailleurs.
- Les modaux : règles de basePas de -s, pas de to, pas de do — et pas de temps à eux.
- La conditionnelle de type 0Ici « si » veut dire : chaque fois que.
- Le Simple PastCe qui s'est produit à un moment révolu.
- L'article défini theQuand les deux savent de quoi on parle.
- Le futur avec willCe que l'on croit, décide sur le moment ou promet.
- Les verbes irréguliersEnviron deux cents verbes, et justement les plus fréquents.
- Les possessifsDeux séries — une devant le nom, une à la place du nom.
- Le comparatif et le superlatifLes mots courts prennent -er, les longs prennent more.
- Les prépositions de mouvementOù l'on va — et non où l'on est.
- Où se placent les adverbesLa fréquence au milieu, la manière à la fin.
- Les majusculesNoms en minuscule, nationalités en majuscule, I toujours.
- Le Past ProgressiveCe qui était en cours à un moment du passé.
- Les mots de quantitésome, any, much, many, few, little.
- can, could, be able toLes mêmes mots pour trois choses différentes.
- La conditionnelle de type 1Il se peut fort bien que cela arrive.
- Le Present Progressive pour le futurUn rendez-vous avec d'autres personnes — déjà convenu.
- Trop et assez : too, enoughTrois mots pour le trop, le assez et ce qui en découle.
- Chiffres, date et heureLa virgule décimale est un point — et la date se met autrement.
- Le Present PerfectDu passé qui compte pour le présent.
- Le génitifPeter’s car ou the car of Peter ?
- B1Expliquer un lien, justifier, rendre compte.
- Les verbes sans forme progressiveCertains verbes ne décrivent pas un déroulement — et ne prennent donc jamais le -ing.
- must, have to, needQui dit qu'il le faut ? Et que veut dire qu'il ne le faut pas ?
- Rapporter une affirmationCe que quelqu'un a dit, sans guillemets.
- Les réfléchisLe « se » — et les nombreux verbes anglais qui s'en passent.
- Le Simple Present pour les horairesDépart, début, heure d'ouverture : ce n'est pas toi qui décides.
- Les relatives déterminativesLa subordonnée dit de laquelle il s'agit — et on ne peut pas la supprimer.
- Former le passifUne formule pour tous les temps.
- Les verbes avec -ingLà où l'anglais réclame un -ing et le français un infinitif.
- Les noms sans articleLe général, l'abstrait, les repas, les langues — tout sans the.
- interesting ou interested ?L'un décrit la chose, l'autre la personne.
- Verbes à préposition fixeAucune règle n'aide ici — seulement l'association elle-même.
- Les questions-tagsUn « n'est-ce pas ? » — et pour cela l'anglais fait un petit calcul.
- Le Present Perfect ProgressiveDepuis combien de temps une chose dure — et qu'elle dure encore.
- may, might, be allowed toLa permission — et la supposition prudente.
- Le recul des tempsChaque temps recule d'un cran.
- Les indéfinisUn jeu de construction en deux pièces — et tous sont au singulier.
- Present Perfect ou Simple Past ?Est-ce le moment qui compte, ou le résultat ?
- Pas de will après when ni après ifLa subordonnée reste au présent, même quand elle parle de l'avenir.
- La conditionnelle de type 2Si c'était le cas — mais ce ne l'est pas.
- Les subordonnées de tempsQuand quelque chose arrive — et aucun will dans la subordonnée.
- La virgulePas de virgule devant that, parfois une devant and.
- should, ought to, had betterTrois degrés entre la suggestion et la menace.
- Rapporter une questionUne question rapportée n'est plus une question — et ne se construit plus comme telle.
- all, every, each, both, either, neither, noneCombien d'un groupe — et si le verbe est au singulier.
- Le Past PerfectCe qui était déjà terminé quand autre chose est arrivé.
- Quand on met le passifQuatre bonnes raisons — et une qui n'en est pas une.
- Les verbes avec toIntention, projet, décision — et le but d'une action.
- Les noms composésbus stop, coffee machine, ticket office.
- Si, tellement : so et suchso devant les adjectifs, such devant les noms.
- Adjectifs et noms avec prépositionIci aussi : à apprendre par paire.
- Les réponses courtesL'anglais répond avec l'auxiliaire, pas avec oui ou non tout seul.
- Choisir sa forme de futurCinq formes et une seule question : qui a décidé, et quand ?
- Cause, conséquence et butAprès because une phrase, après because of un nom.
- Demander polimentLa même demande, quatre degrés de politesse.
- Rapporter un ordre ou une demandePas de that, mais un infinitif.
- Remplacer un nom : one, onesLe mot qui remplace un nom déjà dit.
- used to et wouldCe qui était ainsi autrefois et ne l'est plus.
- B2Gagner en précision : la nuance, le degré, la subordonnée.
- Verbe + -ing ou to : deux sensLes mêmes verbes, deux suites, deux sens.
- Le passif à deux objetsUne phrase à deux objets a deux passifs — et le plus courant n'existe pas au passif français.
- La conditionnelle de type 3Cela s'est passé autrement — et rien n'y changera plus.
- Le Future ProgressiveDemain à dix heures, je serai en pleine action.
- Les modaux de probabilitéDe « cela ne peut être autrement » à « c'est exclu », en six degrés.
- Les relatives explicativesUne remarque en passant — on pourrait la supprimer.
- Verbe + infinitif sans toIci le to disparaît.
- Le Past Perfect ProgressiveDepuis combien de temps une chose durait avant qu'une autre arrive.
- Faire faire : have something doneNe pas le faire soi-même mais le faire faire — et cela se dit avec have.
- Souhaits et regrets : wish, if onlyJe voudrais — et le temps recule d'un cran.
- Discours indirect sans recul des tempsLa règle fait reculer chaque temps. Elle n'y est pas obligée.
- L'accord : the team is ou are ?the team is ou the team are.
- L'ordre de plusieurs adjectifsUn ordre fixe que personne n'a appris consciemment — et que tout le monde entend.
- Prépositions en fin de phraseLà où le français met un mot devant, l'anglais en met un derrière.
- Britannique ou américainLes deux sont corrects — mélangés, non.
- Faire et laisser : make, let, have, getDeux verbes français, quatre anglais — et aucun ne va partout.
- Le Future PerfectD'ici vendredi, ce sera fait.
- Les modaux au passéCe qui aurait pu, dû ou fallu être.
- Opposition et concessionTrois mots pour « bien que » — et chacun demande autre chose.
- Le passif avec getPlus familier, plus soudain, souvent plus désagréable.
- Autres conditions : unless, in caseQuatre mots qui disent la condition plus précisément que if.
- Les phrasal verbsgive, give up, give in, give away — quatre verbes, une racine.
- C1Le détail : le ton, le registre, les formes rares.
- L'inversionNever have I seen — la mise en relief par déplacement.
- Les phrases clivéesMettre en relief un élément sans élever la voix.
- Le passé de politesseUne forme de passé qui ne parle pas du passé — mais sonne plus poliment.
- L'avenir vu du passéCe qui était encore devant nous à l'époque et se trouve aujourd'hui derrière.
- shall dans les contratsUn modal presque éteint dans la rue et qui porte une ligne sur deux d'un contrat.
- Le passif rapporté : it is saidComment rapporter sans en répondre.
- Les conditionnelles mixtesManqué alors, sensible aujourd'hui.
- Les verbes introducteursUn seul mot dit comment la chose était dite.
- Nom ou adjectif + to ou -ingLes verbes ne sont pas seuls à réclamer un schéma : les noms et les adjectifs aussi, et le leur est différent.
- À quoi renvoient it, this et thatUn pronom peut désigner un mot ou une pensée entière. Lequel des deux, cela se décide.
- Les adjectifs absolusCertains adjectifs n'ont pas de degré — et prennent donc d'autres intensifs que les autres.
- Les verbes sans prépositionUne poignée de verbes anglais prend l'objet directement — là où d'autres langues mettent une préposition.
- Les relatives réduitesDeux mots de moins, et la phrase sonne aussitôt plus assurée.
- Le trait d'unionIl ne se met pas parce que deux mots vont ensemble, mais parce que sinon on lit autre chose.
- Les propositions participialesDeux phrases en une, sans mot de liaison.
- Le subjonctif anglaisUne forme ancienne qui a survécu dans la langue administrative.
- C2Le reste, celui que même un natif va vérifier.
- Les ellipsesCe qu'on n'a pas besoin de répéter — et par quoi on le remplace.
- L'insistance : I do believeI do believe — comment l'anglais écrit appuie une phrase.
- Le sens général : tigers, the tigerthe tiger, a tiger ou tigers.
- L'information nouvelle en fin de phraseLes phrases anglaises s'alourdissent vers la fin — et l'information neuve est là où est le poids.
- Point-virgule, deux-points, tiretTrois signes, trois fonctions — répartis autrement.
- Atténuer une affirmationComment affirmer quelque chose en anglais sans l'affirmer.
- Le style nominalLa forme de la langue administrative — et quand il vaut mieux la défaire.
L’arrivée : toute la grammaire
129 thèmes, des premières phrases aux finitions.
Comment lire le parcours. Chaque point est un thème de grammaire ; un clic l’ouvre. La couleur du point est sa catégorie, celle du chemin la difficulté — vert et facile en haut, rouge baie et difficile en bas. Dans un niveau, les catégories se suivent, mais rien n’oblige à les prendre dans l’ordre : on peut travailler un temps et, en parallèle, un thème d’une autre catégorie.
Sur chaque page de thème, tu peux noter où tu en es — compris ou pas encore sûr. Le parcours l’affiche ici et signale le prochain thème ouvert.
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Tous les thèmes en un coup d’œil Ce que veut dire chaque niveau