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Coreano 2: Fundamentos
Llegan más terminaciones de frase: pasado y futuro, deseo e intención, petición y propuesta — y la forma formal en -seumnida junto a la cortés en -yo.
Con las primeras terminaciones de enlace las frases empiezan a encadenarse: y luego, porque, pero, si. Quien llega hasta aquí sigue un coreano cotidiano hablado despacio y mantiene conversaciones sencillas sobre cosas conocidas.
Hangul, sonidos y oración básica5
El hangul y las reglas de sonido
2La frase básica
32Callar lo que ya se sabeEl coreano calla lo que el oyente ya sabe — y evita casi por completo la palabra «tú».2Los adjetivos son verbos: 날씨가 좋아요Un adjetivo coreano significa «ser X» o «estar X» y se conjuga como un verbo, sin palabra para «ser».2Cómo se hace algo: -게-게 sobre la raíz de un adjetivo forma un adverbio: 맛있게 con gusto, 크게 en voz alta, 늦게 tarde.
Partículas, números y clasificadores10
Las partículas
82¿Tema o sujeto? 은/는 o 이/가이/가 introduce algo nuevo o responde a «¿quién?» y «¿qué?»; 은/는 habla de algo ya conocido o lo contrapone a otra cosa.2El posesivo 의 y sus contracciones의 une dos sustantivos como «de» — pero al revés, y al hablar casi siempre se contrae o se omite.2Solo: la partícula 만만 significa «solo» y va en la palabra que restringe — detrás de cualquier otra partícula.2Dirección, medio y cambio: (으)로(으)로 marca hacia dónde vas, el instrumento o el medio que usas, de qué está hecho algo y en qué se convierte.2A una persona y de una persona: 에게, 한테, 께La persona a la que das, mandas o dices algo lleva 에게, 한테 o 께 — nunca 에.2Comparar con 보다: que, 더 y 덜B con 보다, y el adjetivo tal cual: el coreano no tiene un «más» obligatorio, solo una partícula en aquello con lo que se compara.2Cada: 마다 y 씩마다 significa «cada» y 씩 «cada uno» o «de… en…» — una cuenta las ocasiones, la otra reparte la cantidad.2Llamar a alguien por su nombre: 아/야아 tras consonante y 야 tras vocal se añaden a un nombre para llamar a un amigo, un niño o alguien más joven.
Números, clasificadores y la hora
2Terminaciones verbales y tiempos22
Terminaciones verbales y niveles de habla
52El estilo formal: 갑니다, 먹습니다La terminación de los anuncios, las noticias, las presentaciones y las primeras reuniones — una p final y 니다 tras vocal, 습니다 tras consonante.2Elegir un nivel de hablaToda frase coreana termina diciendo cómo se sitúa quien habla frente a quien escucha: con formalidad, con cortesía o con confianza.2El honorífico -(으)시-: 가세요, 가셨어요-(으)시- va entre la raíz y la terminación cada vez que el sujeto de la frase es alguien a quien respetas — nunca tú mismo.2Palabras honoríficas: 드시다, 주무시다, 계시다Algunos verbos y sustantivos cotidianos tienen formas honoríficas propias, y con una persona respetada no basta con la terminación honorífica.2Vamos a…: 갈까요?, 갑시다, 가자Tres maneras de decir «vamos a…», una por nivel de habla — y la más cortés es una pregunta.
Tiempo y aspecto
32La terminación -겠-: intención, suposiciónUna sílaba antes de la terminación que convierte una afirmación en una intención firme, en una suposición por lo que se ve, o en una frase hecha de cortesía.2La forma progresiva -고 있다Raíz más -고 있어요 para una acción en marcha: 먹고 있어요, «estoy comiendo».2Cuánto tiempo: 동안, 만에 y 지나다동안 para lo que dura algo, 만에 para el tiempo que pasa hasta que ocurre, 지나다 para el tiempo que transcurre.
La negación
2Los verbos irregulares
42Raíces en 리을 (l): 살다 → 사세요, 만들다 → 만듭니다Una raíz terminada en l la pierde ante n, b y s, y nunca toma la 으 de más de una terminación.2Raíces en 비읍 (b): 춥다 → 추워요, 돕다 → 도와요En la mayoría de los adjetivos y en algunos verbos, una b final se vuelve 우 ante vocal: 춥다, 추워요.2Raíces en 디귿 (d): 듣다 → 들어요, 걷다 → 걸어요En un puñado de verbos frecuentes una d final se vuelve l ante vocal: 듣다, 들어요.2Raíces en 르: 모르다 → 몰라요, 부르다 → 불러요Una raíz en 르 pierde su vocal ante -아요/어요 y gana una segunda l: 모르다 da 몰라요.
Verbos auxiliares y modales
82Poder y no poder: -(으)ㄹ 수 있다/없다El modificador de futuro, el sustantivo 수 «manera» y 있다 o 없다: hay manera de hacerlo, o no la hay.2Tener que: -아야/어야 하다El verbo toma -아야/어야, «solo si», y sigue 하다 o 되다: hay que hacerlo.2Poder y no deber: -아도/어도 되다, -(으)면 안 되다«Aunque lo hagas, está bien» da permiso; «si lo haces, no está bien» lo prohíbe.2Probar: -아/어 보다보다, «ver», tras -아/어: hazlo y verás — y en pasado, «ya lo he hecho».2Hacer un favor: -아/어 주다/드리다Tras -아/어, 주다 marca la acción como un favor; 드리다 si la persona ayudada es alguien a quien respetas.2¿Alguna vez?: -(으)ㄴ 적이 있다/없다El modificador de pasado, el sustantivo 적 «ocasión» y 있다 o 없다: ha habido una vez — o nunca.2Sentimientos vistos desde fuera: -아/어하다-아/어하다 convierte un adjetivo de sentimiento en un verbo, para decir lo que otra persona siente o le gusta.2Ojalá …: -(으)면 좋겠다-(으)면 좋겠어요 y el más intenso -았/었으면 좋겠어요 desean que algo sea así — literalmente «estaría bien si …».
Unir oraciones, estilo indirecto16
Delante del sustantivo, y verbos como sustantivos
62Adjetivos delante del sustantivo: 좋은, 예쁜, 맛있는Delante de un sustantivo, un adjetivo toma -은 tras consonante o añade n tras vocal; 있다 y 없다 toman -는.2Verbos delante del sustantivo, presente: 자는 아이Un verbo de acción toma -는 para describir un sustantivo: el niño que duerme, el libro que estoy leyendo.2Verbos delante del sustantivo, pasado: 어제 본 영화Un verbo de acción toma -은 tras consonante, o añade n tras vocal, para describir un sustantivo por algo que ya ha ocurrido.2Verbos delante del sustantivo, futuro: 할 일Con -을 tras consonante, o una l añadida tras vocal, un verbo describe un sustantivo por algo que aún no ha ocurrido.2Lo que…: 것, 거 y -는 것El sustantivo 것 tras un modificador significa «lo que…» o convierte un verbo entero en sustantivo: 수영하는 것, nadar.2Cuando: -을 때 y 방학 때El sustantivo 때 (momento), tras un verbo con -을 o tras un sustantivo, dice cuándo ocurre algo.
Unir oraciones, primeros pasos
102Porque, y luego: -아서/어서-아서/어서 da una razón o ata una segunda acción a la primera — y como razón nunca va delante de una petición.2Si y cuando: -(으)면-(으)면 convierte la primera oración en una condición: si llueve, cuando llegue la primavera.2Porque (con peticiones): -(으)니까-(으)니까 da una razón que el oyente debe aceptar, y es el «porque» que puede ir delante de una petición.2Ir a hacer: -(으)러-(으)러 delante de un verbo de ir o venir dice a qué vas o vienes.2Para, con la intención de: -(으)려고-(으)려고 nombra la finalidad de cualquier acción, y -(으)려고 해요 dice lo que piensas hacer.2Contexto y contraste: -는데-는데 pone el contexto de lo que sigue — una situación, un contraste o una petición suavizada.2O, entre oraciones: -거나-거나 ofrece dos acciones o estados como alternativas: «o».2Antes y después: -기 전에, -(으)ㄴ 후에-기 전에 dice «antes de»; -(으)ㄴ 후에 y -(으)ㄴ 다음에 dicen «después de».2Porque, a causa de: -기 때문에, 때문에-기 때문에 da una razón clara, a menudo escrita; tras un sustantivo, 때문에 significa «por culpa de, a causa de».2Después de terminar: -고 나서-고 나서 une dos acciones y subraya que la primera había terminado antes de que empezara la segunda.
Patrones fijos y estilo escrito7
Terminaciones con actitud
72Darse cuenta: -네요-네요 reacciona a lo que acabas de ver, oír, probar o descubrir: «¡anda, pues es …!».2¿Verdad?: -지요 y -죠-죠 trata una frase como algo con lo que quien escucha estará de acuerdo: «¿verdad?», «claro», y una manera más suave de preguntar.2Prometer: -(으)ㄹ게요Un «yo lo hago» ofrecido a quien escucha: una promesa, una oferta, o avisar de lo que vas a hacer.2¿Vamos?: -(으)ㄹ까요Una terminación, tres preguntas: ¿vamos a …?, ¿quieres que …?, y ¿crees que …?2Parece, creo: -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다것 같아요 tras una oración convierte una afirmación en una suposición o una opinión cortés: parece, creo, seguramente.2Decidir: -기로 하다-기로 하다 cuenta una decisión que has tomado o algo acordado con alguien: «he decidido», «hemos quedado en».2¿Qué te apetece? -(으)ㄹ래요-(으)ㄹ래요 pregunta qué le apetece hacer a quien escucha, y dice lo que quien habla ha decidido que quiere.
Listas de palabras del nivel 2
Listas: 32 · palabras: 1298
- Direcciones y dónde están las cosas
- Encontrarse mal
- La ropa
- Las compras de cada día
- Del mercado a la mesa, y a qué sabe
- Comer fuera
- Tiempo libre y aficiones
- El trabajo y los oficios
- La rutina diaria
- Teléfono, internet y correo
- Los sentimientos
- Palabras del tiempo
- Verbos de cada día
- Adjetivos de cada día
- Conectores y adverbios de cada día
- Viajes y hoteles
- La naturaleza y los animales
- La vida escolar
- Las tareas de casa
- Más lugares de la ciudad
- Más clasificadores
- La familia extensa y la gente que te rodea
- Números y cantidades
- Palabras honoríficas
Todas las listas de palabras →
Textos de lectura del nivel 2
- 지하철에 두고 내린 가방
- 할머니의 생신
- 처음 만든 김치찌개
- 제주도 여행
- 바다가 보이는 숙소
- 노래로 배운 단어
- 이사 떡
- 오늘 밤에 뭐 볼까요?
- 게스트하우스 체크인
- 여덟 시에 표 사기
- "드라마 한국어" 반 질문
Frases de los temas de este nivel
정말 감사합니다.Muchísimas gracias.
입학을 축하해요.Felicidades por entrar en la escuela.
어디 가요?¿Adónde vas?
방이 조금 작아요.La habitación es un poco pequeña.