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Coreano 3: Nivel intermedio

Aquí la frase crece hacia delante: oraciones enteras van antes del sustantivo (el libro que leí ayer), y cada vez más terminaciones dicen cómo se relaciona una oración con la siguiente.

Las formas de cortesía y de respeto llegan completas, y con ellas el estilo indirecto. Las conversaciones sobre experiencias, planes y opiniones se sostienen solas, y los textos cotidianos se leen con un poco de tiempo.

Hangul, sonidos y oración básica2

El hangul y las reglas de sonido

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3Tensión: 학교 suena 학꾜Tras k, t y p, tras un modificador en ㄹ y en algunos compuestos, una consonante suave se dice tensa.3La ㄴ añadida y los sonidos de 의Algunos compuestos meten una n entre sus partes, y la vocal ui se dice de tres maneras.

Partículas, números y clasificadores4

Las partículas

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3Como y tan… como: 처럼, 같이, 만큼처럼 y 같이 dicen a qué se parece algo; 만큼 dice que llega al mismo grado.3No… más que: 밖에 con negación밖에 significa «solo», pero el verbo detrás tiene que ser negativo — literalmente «fuera de esto, nada».3O, nada menos que, o algo así: (이)나(이)나 ofrece una elección entre sustantivos, subraya un número sorprendentemente alto y suaviza una propuesta — «un café o algo».3Al menos, aunque sea: (이)라도(이)라도 se conforma con algo que no es lo ideal — «al menos», «aunque sea» — y tras un interrogativo significa «cualquier… que sea».

Terminaciones verbales y tiempos17

Terminaciones verbales y niveles de habla

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3El habla familiar: -아/어 y el -다 llanoQuita el 요 y estarás hablando con un amigo íntimo, un hermano menor o un niño — y con cualquier otro, de malas maneras.3Palabras humildes: 저, 드리다, 뵙다El coreano muestra respeto también desde el otro lado: te rebajas tú, tus palabras y tus acciones ante la persona a la que respetas.

Tiempo y aspecto

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3El estado resultante -아/어 있다Tras un cambio de estado — sentarse, abrirse, llegar —, -아/어 있다 dice que el resultado sigue ahí: 앉아 있어요, «está sentada».3El doble pasado -았/었었-Un segundo -었- dice que un estado o un hecho pasado ya no vale: 갔었어요, «fui (y volví)».3En medio de: -는 중이다Un verbo ante el sustantivo 중 (medio) dice que algo ha empezado y aún no ha terminado: 회의하는 중이에요.

La negación

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3Nada en absoluto, nadie: 전혀, 아무도Palabras como 전혀, 별로, 아무도 y 하나도 necesitan un verbo negativo — como el español «no vino nadie».

Los verbos irregulares

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3Raíces en 시옷 (s): 낫다 → 나아요, 짓다 → 지어요En unos pocos verbos una s final desaparece ante vocal, y las vocales que se juntan no se funden: 짓다, 지어요.3Adjetivos en 히읗 (h): 빨갛다 → 빨개요Los colores y las palabras para «así», «de ese modo» y «cómo» pierden su h y funden sus vocales: 그래요, 빨개요, 어때요.3Todas las raíces irregulares, una junto a otraSiete clases de cambio de raíz, qué terminaciones los provocan y cómo distinguir un verbo irregular de uno regular que se le parece.

Verbos auxiliares y modales

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3Saber hacer: -(으)ㄹ 줄 알다/모르다Para lo que has aprendido a hacer o nunca aprendiste: -(으)ㄹ 줄 알아요 y -(으)ㄹ 줄 몰라요.3Hecho del todo: -아/어 버리다버리다, «tirar», tras -아/어: se ha hecho del todo — para pesar o alivio de quien habla.3Dejar hecho: -아/어 놓다 y -아/어 두다Hacer algo ahora para que el resultado esté ahí después — o dejar algo en el estado en que lo pusiste.3Acabar haciendo: -게 되다Raíz más -게 되다: las cosas salieron de modo que lo haces — por las circunstancias, no por decisión propia.3Volverse: -아/어지다Tras un adjetivo, -아/어지다 significa «volverse, ponerse»; tras un verbo forma una pasiva. Siempre se escribe en una sola palabra.3Mejor que …: -아/어야겠다-아/어야겠어요 dice lo que quien habla acaba de decidir que tiene que hacer: «mejor me …, creo que voy a tener que …».

Pasiva y causativa

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3Sufijos pasivos: 이, 히, 리, 기Una sílaba añadida a la raíz convierte «abrir» en «abrirse» y «ver» en «verse» — para un grupo fijo de verbos.3Hacer y dejar: -게 하다Raíz más -게 하다 vale para cualquier verbo: alguien hace o deja que otro haga algo.

Unir oraciones, estilo indirecto17

Delante del sustantivo, y verbos como sustantivos

1

3El nominalizador -기: 읽기 쉬워요, 자기 전에-기 convierte un verbo en sustantivo dentro de estructuras fijas: fácil de leer, antes de acostarse, para ahorrar.

Unir oraciones, primeros pasos

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3Mientras, a la vez: -(으)면서-(으)면서 une dos cosas que una misma persona hace, o una misma cosa es, a la vez.3Para, por: -기 위해서-기 위해서 da la finalidad de una acción; tras un sustantivo, 을/를 위해서 dice por quién o para qué se hace.

Unir oraciones, un paso más

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3Aunque: -아도/어도-아도/어도 dice que la segunda oración vale diga lo que diga la primera — «aunque».3Estar haciendo, y cambiar: -다가-다가 dice que una acción estaba en marcha cuando otra ocupó su lugar; -았/었다가, que algo se hizo y luego se deshizo.3En cuanto: -자마자-자마자 une dos hechos sin hueco entre ellos: en el momento en que ocurre uno, sigue el otro.3Por estar haciendo: -느라고-느라고 da como razón la actividad que te ocupó el tiempo — casi siempre para explicar lo que no pudiste hacer.3Gracias a: 덕분에Tras un sustantivo o un modificador de pasado, 덕분에 atribuye a alguien o a algo un buen resultado.3En lugar de, a cambio: 대신에대신에 dice que una cosa ocupa el lugar de otra — o que una cosa se compensa con otra.3Si quieres…: -(으)려면-(으)려면 dice lo que hace falta si alguien quiere hacer algo.3Sea cual sea, lo que sea: -든지-든지 ofrece alternativas y dice que la elección no importa — o, tras un interrogativo, que cualquier cosa vale.3Por si, por miedo a que: -(으)ㄹ까 봐-(으)ㄹ까 봐(서) da una preocupación como razón de lo que hizo quien habla: «por si», «por miedo a que».

El estilo indirecto

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3Contar una afirmación: -다고 하다La afirmación citada pasa al estilo llano, toma -고 y le sigue 하다 u otro verbo de decir.3Contar una pregunta: -냐고 하다Una pregunta citada acaba en -냐고, seguida de 하다 o 묻다.3Contar una petición: -(으)라고 하다Una orden o una petición se cita con -(으)라고; «dame» pasa a 달라고, «dale» a 주라고.3Contar una propuesta: -자고 하다Una propuesta con «vamos a …» se cita con -자고, que va directamente sobre la raíz.3Las formas cortas: -대요, -래요, -냬요, -재요En la conversación -다고 해요 se encoge en -대요, y las demás terminaciones de cita se encogen igual.

Patrones fijos y estilo escrito14

Terminaciones con actitud

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3Caer en la cuenta: -군요 y -구나-군요 dice que algo te acaba de quedar claro, a menudo por lo que alguien te ha contado: «así que es eso».3Dar una razón: -거든요-거든요 añade una razón o un contexto que quien escucha no sabía: «es que …».3Ya sabes: -잖아요-잖아요 señala algo que saben los dos: «ya sabes …», «al fin y al cabo …», «ya te lo dije …».3Por lo visto: -나 보다 y -(으)ㄴ가 보다Una suposición basada en algo que ves o has oído, normalmente sobre otra persona: «debe de …».3A lo mejor: -(으)ㄹ지도 모르다«A lo mejor», «puede que»: una posibilidad débil, a menudo algo para lo que conviene prepararse.3Por poco: -(으)ㄹ 뻔하다Algo estuvo a punto de pasar y no pasó — normalmente algo malo que se evitó por poco.3Tirando a: -는 편이다-는 편이다 sitúa algo en una escala — «suele», «más bien», «tirando a» — en lugar de afirmarlo sin más.3Lo que vi con mis ojos: -더라고요-더라고요 transmite algo que quien habla vio, oyó o sintió en el pasado como novedad para quien escucha; -던데요 hace lo mismo y deja sitio a una respuesta.3Si, dónde, cómo: -는지-는지 y -(으)ㄴ지 convierten una pregunta en parte de una frase mayor: sé dónde …, me pregunto si ….

Preposiciones y construcciones fijas

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3Sobre: 에 대해(서) y 에 대한에 대해(서) dice sobre qué hablas, piensas o sabes; delante de un sustantivo pasa a 에 대한.3A punto de: -(으)려고 하다Con un sujeto que no puede tener intenciones, -(으)려고 하다 significa que algo está a punto de pasar.3Que vale la pena: -(으)ㄹ 만하다-(으)ㄹ 만하다 dice que algo vale la pena, que es aceptable o que es comprensible.3Sí, pero: -기는 하지만-기는 하지만 admite que algo es cierto y luego lo limita: serlo, lo es, pero.3Hacer como si: -(으)ㄴ/는 척하다-는 척하다 y -(으)ㄴ 척하다 dicen que alguien actúa como si algo fuera verdad cuando no lo es.

Listas de palabras del nivel 3

Listas: 86 · palabras: 1891

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Textos de lectura del nivel 3

Frases de los temas de este nivel

저는 잡지를 자주 읽어요.Leo revistas a menudo.

색연필로 그림을 그려요.Dibujo con lápices de colores.

그 사람은 가수처럼 노래를 잘해요.Esa persona canta tan bien como un cantante de verdad.

냉장고에 우유밖에 없어요.En la nevera no hay más que leche.

Practicar solo el nivel 3