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Il traghetto per l’isola
Dos amigas van en ferri a una isla — y una bolsa vuelve sola.
Una historia de viaje en passato prossimo. Fíjate en los auxiliares: los verbos de movimiento llevan essere (sono arrivate, è salita), la mayoría de los demás avere (hanno preso, ha lasciato). El español usa siempre «haber».
L’estate scorsa, Giulia e la sua amica Laura sono andate in vacanza su una piccola isola. Hanno preso il traghetto alle otto di mattina. Il viaggio è durato due ore.
Sul traghetto c’era molta gente. Le due ragazze sono salite in alto per vedere il mare. Faceva caldo e il cielo era azzurro. Laura ha fatto molte fotografie con il telefono.
Quando sono arrivate all’isola, sono scese in fretta, perché l’autobus per l’albergo partiva subito. Solo in albergo Giulia ha capito: aveva lasciato la sua borsa sul traghetto! Nella borsa c’erano i soldi e la carta d’identità.
Giulia è tornata al porto di corsa, ma il traghetto non c’era più. Era già in viaggio per la città. Per fortuna, un signore dell’ufficio dei biglietti ha chiamato la nave.
La sera, con l’ultimo traghetto, è arrivata anche la borsa. Dentro c’era tutto. Giulia ha offerto una cena a Laura per dire grazie.
Giulia e Laura vanno in vacanza su una piccola isola. Prendono il traghetto. Il viaggio dura due ore.
Sul traghetto c’è molta gente. Le ragazze guardano il mare. Laura fa molte fotografie.
All’isola le ragazze scendono in fretta. L’autobus per l’albergo parte subito. In albergo Giulia capisce: la sua borsa è sul traghetto! Nella borsa ci sono i soldi e la carta d’identità.
Giulia torna al porto, ma il traghetto non c’è più. Un signore dell’ufficio dei biglietti chiama la nave.
La sera arriva la borsa. Dentro c’è tutto.
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Más frases sobre esto en «El idioma en uso»: Italiano para viajar
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Gramática en este texto
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sono andate · sono arrivate · è tornata
Los verbos de movimiento forman el passato prossimo con essere, y el participio concuerda con el sujeto: sono andate, sono arrivate, è tornata. El passato prossimo con essere →
Hanno preso · ha fatto · ha chiamato
Con avere: hanno preso, ha fatto, ha chiamato — aquí el participio no cambia. El passato prossimo con avere →
c’era molta gente · Faceva caldo
El imperfetto describe el fondo: c’era molta gente, faceva caldo, partiva subito. El imperfetto →
Las palabras de A2 en adelante en este texto
No las palabras difíciles en general, sino las de tu nivel: las 15 de las 96 palabras de este texto están en A2 o por encima. Todo lo demás ya lo conoces cuando llegas hasta aquí.
durare
durar
A2il traghetto
el ferry
A2la carta
el papel
A2la corsa
la carrera
A2la fortuna
la suerte
A2la fotografia
la fotografía
A2la fretta
la prisa
A2la gente
la gente
A2la nave
el barco
A2lasciare
dejar
A2l’identità
la identidad
A2offrire
ofrecer, invitar
A2salire
subir
A2scendere
bajar, bajarse
A2scorso
pasado, último
A2
Las listas de palabras de este texto
Las palabras de este texto están en 19 listas de este sitio; el número de detrás indica cuántas vienen de cada lista. Quien ha leído el texto acaba de necesitar justo estas palabras, y puede repasar exactamente esas.
Preguntas de comprensión
4 preguntas sobre el texto. Con cada respuesta aparece la frase en la que está: una pregunta cuya respuesta no se encuentra en el texto no evalúa nada.
1. Quanto è durato il viaggio in traghetto?
Leggi il primo paragrafo.
Cerca il verbo « durare ».
Il viaggio è durato due ore.
2. Perché le ragazze sono scese in fretta?
Leggi il terzo paragrafo.
Cerca la parola « perché ».
perché l’autobus per l’albergo partiva subito
3. Che cosa c’era nella borsa di Giulia?
Leggi la fine del terzo paragrafo.
Cerca « nella borsa ».
Nella borsa c’erano i soldi e la carta d’identità.
4. Chi ha aiutato Giulia?
Leggi il quarto paragrafo.
Cerca « per fortuna ».
un signore dell’ufficio dei biglietti ha chiamato la nave