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EveryLingua Wörterbuch
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C1DialogEssen und Küche2 Min.

Il menù della mensa

Eine Mutter, ein Vater und die Köchin der Schulkantine streiten über gesünderes Essen — und darüber, wer es bezahlt.

Eine Diskussion mit drei Personen. Achte darauf, wie Gegenargumente eingeleitet werden (d’altra parte, resta il fatto che) und auf den congiuntivo nach è importante che und a patto che.

Silvia

Grazie di essere venuta, signora Bruni. Come sa, molti genitori si lamentano del menù della mensa. Troppa pasta, poca verdura, e la frutta che torna indietro.

Rosanna

Lo so bene, la vedo io la frutta che torna indietro. Ma vorrei dire una cosa: io cucino per più di cento bambini con tre euro e venti a bambino. Con quella cifra, non si può fare di più.

Marco

Nessuno vuole l’impossibile. D’altra parte, resta il fatto che i nostri figli mangiano male. Non è possibile che la mensa dia la stessa pasta tre volte alla settimana.

Rosanna

La pasta la mangiano tutti, la verdura no. Se cucino una cosa che i bambini non mangiano, la butto. E lo spreco costa.

Silvia

È un punto importante. Forse il problema non è solo cosa si cucina, ma come lo si presenta.

Marco

Per esempio?

Silvia

In un’altra scuola hanno messo la verdura nella pasta, invece di servirla a parte. E una volta al mese i bambini cucinano con la cuoca. Così i bambini mangiano molto di più, perché il cibo lo hanno preparato loro.

Rosanna

Io sarei d’accordo, a patto che qualcuno mi aiuti. In cucina siamo in due, e non abbiamo tempo per fare scuola di cucina.

Marco

Possiamo chiedere ai genitori. Io stesso potrei venire un venerdì al mese.

Silvia

Allora facciamo così: un mese di prova, con la verdura nella pasta e un laboratorio il venerdì. È importante che misuriamo quanto cibo torna indietro, prima e dopo.

Rosanna

Va bene. Ma se a febbraio la frutta torna ancora indietro, ne parliamo di nuovo.

Mehr Sätze dazu in „Sprache im Einsatz“: Italienisch in Küche und Restaurant

Wörter
253
Sätze
26
Wörter je Satz
9,7
im Wortschatz
100 %
gemessene Stufe
B1
Lesedauer
2 Min.

Grammatik in diesem Text

Diese Formen stehen im Text in echtem Gebrauch. Mit „Grammatik zeigen“ über dem Text werden sie farbig markiert.

Die Wortlisten zu diesem Text

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Verständnisfragen

5 Fragen zum Text. Zu jeder Antwort erscheint der Satz, in dem sie steht — eine Frage, deren Antwort man im Text nicht wiederfindet, prüft nichts.

1. Di che cosa si lamentano i genitori?

2. Qual è il problema principale per Rosanna?

3. Perché Rosanna cucina spesso la pasta?

4. Che cosa hanno fatto in un’altra scuola?

5. A quale condizione Rosanna è d’accordo?