B2GeschichteAlltag2 Min.
Il giorno dello sciopero
Ein Streik legt Busse und U-Bahn lahm. Drei Kollegen, die sich kaum kennen, fahren zusammen ins Büro.
Eine Alltagsgeschichte. Achte auf die indirekte Rede (ha detto che …, ha chiesto se …) und auf das gerundio für Gleichzeitiges: ridendo.
Martedì mattina, alle sette, Elisa ha acceso la televisione e ha sentito la notizia: sciopero dei mezzi pubblici per tutta la giornata. Niente autobus, niente metropolitana. Il suo ufficio era dall’altra parte della città, a dodici chilometri.
Ha scritto un messaggio ai colleghi per chiedere se qualcuno passava dalla sua zona. Dopo cinque minuti ha risposto Giorgio, un collega di un altro piano, con cui non aveva mai parlato più di due minuti davanti al bar dell’ufficio. Ha detto che poteva prenderla alle sette e mezza, e che in macchina c’era già Luisa, una collega del primo piano.
Il traffico era molto brutto. Per un’ora e mezza la macchina si è mossa a passo d’uomo. All’inizio i tre parlavano poco, del tempo e del lavoro. Poi Luisa ha messo la sua musica, e Giorgio ha cominciato a cantare, molto male. Ridendo, Elisa ha scoperto che tutti e tre erano cresciuti nella stessa piccola città di campagna, a pochi chilometri l’uno dall’altro.
Sono arrivati in ufficio con quaranta minuti di ritardo, ma di buon umore. Il capo ha chiesto se avevano avuto problemi. « Nessuno », ha risposto Giorgio. « Abbiamo solo fatto una gita nel passato. »
Da quel giorno i tre mangiano insieme a pranzo il martedì. E quando c’è un nuovo sciopero, nessuno si lamenta più.
Martedì mattina, alla televisione, Elisa sente la notizia. Oggi c’è sciopero: niente autobus, niente metropolitana. Il suo ufficio è lontano, a dodici chilometri.
Elisa scrive agli altri del lavoro. Giorgio risponde: può prendere Elisa in macchina. Elisa non conosce bene Giorgio. In macchina c’è anche Luisa.
Ci sono molte macchine sulla strada. Il viaggio dura un’ora e mezza. Prima i tre parlano poco. Poi Luisa mette la musica e Giorgio canta, molto male. Tutti ridono. E scoprono una cosa: tutti e tre sono cresciuti nella stessa piccola città.
Arrivano in ufficio in ritardo, ma contenti. Il capo chiede: « Problemi? » Giorgio risponde: « No, abbiamo solo fatto una gita nel passato. »
Adesso il martedì i tre mangiano insieme a pranzo.
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Grammatik in diesem Text
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chiedere se qualcuno passava · ha chiesto se avevano avuto
Indirekte Fragen mit se: per chiedere se qualcuno passava, Il capo ha chiesto se avevano avuto problemi. Fragen weitergeben →
Ha detto che poteva prenderla
Indirekte Rede nach ha detto che: Ha detto che poteva prenderla — aus „posso“ wird „poteva“. Aussagen weitergeben →
Ridendo
Das gerundio für etwas Gleichzeitiges: Ridendo, Elisa ha scoperto — während sie lachte. Das Gerundio: parlando →
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1. Che cosa ha sentito Elisa alla televisione?
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Cerca la parola « sciopero ».
sciopero dei mezzi pubblici per tutta la giornata
2. Conosceva bene Giorgio, Elisa?
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Cerca « due minuti ».
con cui non aveva mai parlato più di due minuti
3. Che cosa hanno scoperto i tre in macchina?
Leggi il terzo paragrafo.
Cerca « stessa ».
tutti e tre erano cresciuti nella stessa piccola città di campagna
4. Che cosa ha risposto Giorgio al capo?
Leggi il quarto paragrafo.
Cerca il verbo « rispondere ».
Abbiamo solo fatto una gita nel passato.
5. Che cosa fanno i tre adesso il martedì?
Leggi l’ultimo paragrafo.
Cerca « da quel giorno ».
i tre mangiano insieme a pranzo il martedì