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Der letzte Tag im Büro
Después de doce años, una jefa de equipo presenta su dimisión, y en su último día por fin entiende por qué.
Una historia reflexiva sobre dejar un trabajo. Fíjate en el Konjunktiv II del pasado (hätte … sollen, wäre … gewesen) y en el estilo nominal (die Entscheidung zur Kündigung): las dos son formas de mirar atrás a lo que no ocurrió.
Zwölf Jahre lang hatte Miriam in derselben Firma gearbeitet, die letzten fünf davon als Leiterin eines Teams von acht Leuten. Als sie im Frühjahr kündigte, waren viele überrascht. Es gab keinen Streit, kein besseres Angebot, keinen Ärger. Wenn man sie fragte, warum sie gehe, antwortete sie meistens nur, es sei an der Zeit. Mehr wollte sie dazu nicht sagen, nicht einmal zu ihren engsten Kollegen.
Ganz ehrlich war diese Antwort nicht. Die Entscheidung zur Kündigung war nicht plötzlich gekommen, sondern langsam gewachsen, wie ein Riss in einer Wand, den man lange nicht sieht. Irgendwann hatte sie gemerkt, dass sie montags schon am Sonntag müde war, und dass sie ihre besten Ideen nicht mehr bei der Arbeit hatte, sondern auf dem Weg nach Hause.
An ihrem letzten Tag räumte sie ihren Schreibtisch auf. In einer Schublade fand sie einen Ordner mit Notizen aus ihrem ersten Jahr: Ideen für ein neues System, Zeichnungen, Fragen, die sie damals jeden Tag gestellt hatte. Fast nichts davon war umgesetzt worden. Hätte sie mehr kämpfen sollen? Vielleicht. Aber sie erinnerte sich auch, wie oft man ihr damals gesagt hatte, das sei zu früh, zu teuer, zu gefährlich.
Am Nachmittag kam das Team zusammen, um sich zu verabschieden. Jonas, der Jüngste, hielt eine kurze Rede. Er sagte, er habe von ihr vor allem eines gelernt: dass man eine Frage stellen dürfe, auch wenn man die Antwort nicht kenne. Miriam musste lachen, weil sie selbst genau diesen Satz vor zwölf Jahren in ihren Ordner geschrieben hatte.
Auf dem Weg nach Hause dachte sie lange darüber nach. Vielleicht war es gar nicht so wichtig, ob ihre Ideen umgesetzt worden wären. Vielleicht war das Wichtigste trotzdem bei den anderen angekommen, ohne dass sie es bemerkt hatte. Zum ersten Mal seit Monaten fühlte sich die Entscheidung nicht wie ein Ende an, sondern wie ein Abschluss.
Miriam hatte zwölf Jahre in derselben Firma gearbeitet, die letzten fünf Jahre als Leiterin eines Teams. Als sie im Frühjahr kündigte, waren viele überrascht. Es gab keinen Streit und kein besseres Angebot. Wenn jemand fragte, warum, sagte sie nur: „Es ist Zeit.“
Das war nicht ganz ehrlich. Die Entscheidung war langsam gewachsen, wie ein Riss in einer Wand. Irgendwann hatte sie gemerkt, dass sie schon am Sonntag müde war, wenn sie an Montag dachte. Ihre besten Ideen hatte sie nicht mehr bei der Arbeit, sondern auf dem Weg nach Hause.
An ihrem letzten Tag räumte sie ihren Schreibtisch auf. Sie fand einen Ordner mit Notizen aus ihrem ersten Jahr: Ideen, Zeichnungen und viele Fragen. Fast nichts davon war passiert. Hätte sie mehr kämpfen sollen? Vielleicht. Aber damals hatte man ihr oft gesagt, das sei zu früh oder zu teuer.
Am Nachmittag kam das Team zusammen. Jonas, der Jüngste, hielt eine kurze Rede. Er sagte, er habe von ihr gelernt, dass man eine Frage stellen darf, auch wenn man die Antwort nicht kennt. Miriam lachte. Genau diesen Satz hatte sie vor zwölf Jahren selbst in ihren Ordner geschrieben.
Auf dem Weg nach Hause dachte sie: Vielleicht waren ihre Ideen gar nicht so wichtig. Vielleicht war das Wichtigste trotzdem bei den anderen angekommen, ohne dass sie es gemerkt hatte. Zum ersten Mal fühlte sich die Entscheidung nicht wie ein Ende an, sondern wie ein Abschluss.
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Gramática en este texto
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Hätte sie mehr kämpfen sollen
Un verbo modal en subjuntivo de pasado: Hätte sie mehr kämpfen sollen?: ¿debería haber luchado más? Los modales en pasado →
Die Entscheidung zur Kündigung
El estilo nominal condensa una oración en un sustantivo: Die Entscheidung zur Kündigung en lugar de dass sie kündigen wollte. Estilo nominal y estilo verbal →
war umgesetzt worden · umgesetzt worden wären
Pasiva en pluscuamperfecto y en subjuntivo: war umgesetzt worden, umgesetzt worden wären. La pasiva en todos los tiempos →
Las listas de palabras de este texto
Las palabras de este texto están en 29 listas de este sitio; el número de detrás indica cuántas vienen de cada lista. Quien ha leído el texto acaba de necesitar justo estas palabras, y puede repasar exactamente esas.
Preguntas de comprensión
5 preguntas sobre el texto. Con cada respuesta aparece la frase en la que está: una pregunta cuya respuesta no se encuentra en el texto no evalúa nada.
1. Warum waren viele über Miriams Kündigung überrascht?
Lies den ersten Absatz.
Achte auf das dreimalige „kein“.
Es gab keinen Streit, kein besseres Angebot, keinen Ärger
2. Womit wird die Entscheidung im zweiten Absatz verglichen?
Lies den zweiten Absatz.
Achte auf das Wort „wie“.
wie ein Riss in einer Wand, den man lange nicht sieht
3. Was fand Miriam in ihrer Schublade?
Lies den dritten Absatz.
Achte auf das Wort „Schublade“.
einen Ordner mit Notizen aus ihrem ersten Jahr
4. Warum musste Miriam bei Jonas’ Rede lachen?
Lies den vierten Absatz.
Achte auf das Wort „weil“.
weil sie selbst genau diesen Satz vor zwölf Jahren in ihren Ordner geschrieben hatte
5. Wie fühlt sich die Entscheidung am Ende an?
Lies den letzten Satz.
Achte auf „nicht … sondern“.
nicht wie ein Ende an, sondern wie ein Abschluss