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B1

中級

B1では、話がばらばらの文の連続ではなくなります。意見には理由が伴い、話には始まりと終わりがあり、誤解が生じても、だれかに助けてもらわずに自分で解くことができます。

間違いはまだありますが、もう理解の妨げにはなりません。このレベルで、言葉が仕事で使えるようになります。

時制と未来8

時制と進行形

5
B1進行形にしない動詞動作ではなく状態を表す動詞は、-ingにしません。B1現在完了進行形（Present Perfect Progressive）どれくらい前から続いているか――そして、今も続いていること。B1現在完了形か過去形か大事なのは時点か、それとも今の結果か。B1過去完了形（Past Perfect）ほかのことが起こったとき、すでに終わっていたこと。B1昔の習慣：used to以前はそうだったけれど、今はもう違うこと。

未来のことを話す

3
B1時刻表を表す現在形出発、開始、開館時間――あなたが決めることではありません。B1whenやifのあとにwillは使わない未来のことでも、従属節は現在形のまま。B1どの未来の形をいつ使う？形は五つ、問いは一つ。だれが決めたのか――そして、いつ？

動詞：助動詞、受動態ほか13

助動詞

4
B1must、have to、needそうしなければならないと言っているのはだれ？　そして、しなくていいときは？B1may、might、be allowed to「〜してもいい」――そして控えめな推量。B1should、ought to、had better提案から警告まで、三つの段階。B1ていねいに頼む、たずねる同じお願いに、ていねいさの段階が四つ。

受動態

2
B1受動態の作り方一つの公式で、すべての時制。B1受動態を使うときよい理由が四つ――そして、理由にならないものが一つ。

条件文と仮定法

1
B1if文のタイプ2：仮定法過去もしそうだったら――でも、実際はそうではない。

間接話法

4
B1発言を伝えるかぎかっこを使わずに、だれかの言ったことを伝える。B1時制を一段階ずらすどの時制も一段階ずつ過去へ。B1質問を伝える伝えられた質問は、もう疑問文ではありません――形も疑問文にしません。B1指示や頼みごとを伝えるthatではなく、to不定詞で。

動詞のパターン：-ing、to、不規則動詞

2
B1-ingを取る動詞英語が-ingを求めるのに、日本語では「〜すること」で済む場面。B1toを取る動詞つもり、計画、決心――そして何かをする目的。

冠詞・名詞・形容詞10

名詞、冠詞、数量

2
B1冠詞を付けない名詞一般論、抽象的なもの、食事、言語――theは付けません。B1複合名詞名詞を2つ並べる：前が説明、後ろが本体。

代名詞

4
B1再帰代名詞「自分自身」――そして、英語では要る場面と要らない場面。B1不定代名詞2つのブロックの組み合わせ――そして、すべて単数。B1all, every, each, both, either, neither, noneグループのうちいくつのことか――そして動詞は単数か。B1oneとonesすでに出てきた名詞の代わりをする語。

形容詞と副詞

2
B1interestingか、interestedか1つはものを説明し、もう1つは人の気持ちを表します。B1soとsuchsoは形容詞の前、suchは名詞の前。

前置詞

2
B1前置詞とセットの動詞ここに頼れるルールはありません――組み合わせごと覚えます。B1前置詞とセットの形容詞と名詞ここでも、ペアで覚えましょう。

文の組み立て5

文の組み立て

2
B1付加疑問文英語版の「〜ですよね？」――ちょっとした計算が要ります。B1短い答え：Yes, I do、So do I英語はyesやnoだけでなく、助動詞で答えます。

従属節と文のつなぎ方

3
B1限定用法の関係詞節どれのことかを決める節――省くことはできません。B1時を表す節いつ起こるか――そして節の中にwillは入れない。B1理由・結果・目的：because、sobecauseのあとは文、because ofのあとは名詞。

文体と書き方1

書き方と句読点

1
B1コンマ英語のコンマは日本語の読点より少ない――完全な文2つをコンマだけでつなぐことはできません。

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