B1DiálogoEstudios1 min
In der Sprechstunde
Una estudiante pide a su profesor más tiempo para un trabajo de la asignatura.
Una conversación en las horas de tutoría de un profesor. Escucha lo cortés que puede ser el alemán: Könnte ich …?, Wäre es möglich …?; el Konjunktiv II suaviza una petición.
Guten Tag, Frau Professor Krüger. Haben Sie kurz Zeit?
Natürlich, Frau Weiß. Bitte setzen Sie sich. Was kann ich für Sie tun?
Es geht um meine Hausarbeit. Die Abgabe ist am Freitag, aber ich war zwei Wochen krank.
Das tut mir leid. Geht es Ihnen jetzt wieder gut?
Ja, danke. Aber ich habe erst die Hälfte geschrieben. Wäre es möglich, die Arbeit eine Woche später abzugeben?
Das ist möglich, wenn Sie mir eine Bescheinigung vom Arzt schicken. Haben Sie eine?
Ja, ich kann sie Ihnen heute noch schicken.
Gut. Dann haben Sie bis zum nächsten Freitag Zeit. Wie weit sind Sie denn mit dem Thema?
Ich habe viel gelesen, aber ich weiß noch nicht genau, was meine Frage ist.
Das ist ein wichtiger Punkt. Schreiben Sie mir bis Montag Ihre Frage in einem Satz. Dann sage ich Ihnen, ob sie zu groß ist.
Vielen Dank, das hilft mir sehr.
Guten Tag, Frau Krüger. Haben Sie Zeit?
Ja, bitte. Was gibt es?
Ich muss am Freitag meine Arbeit abgeben. Ich war zwei Wochen krank.
Das tut mir leid. Geht es Ihnen jetzt gut?
Ja. Aber ich habe nur die Hälfte. Kann ich die Arbeit eine Woche später abgeben?
Ja. Schicken Sie mir ein Papier vom Arzt.
Das mache ich heute.
Gut. Dann haben Sie bis zum nächsten Freitag Zeit. Wie weit sind Sie?
Ich habe viel gelesen. Aber meine Frage ist noch nicht klar.
Schreiben Sie mir bis Montag Ihre Frage in einem Satz. Dann helfe ich Ihnen.
Vielen Dank!
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Gramática en este texto
Estas formas aparecen en el texto en un uso real. Con «Mostrar gramática», encima del texto, se marcan en color.
Wäre es möglich
El Konjunktiv II suaviza una petición: Wäre es möglich, …? La cortesía en alemán →
abzugeben
Después de Es ist möglich va zu + infinitivo; con un verbo separable, zu va en medio: abzugeben. Infinitivo con y sin zu →
ob sie zu groß ist
Una pregunta indirecta con ob (si): Dann sage ich Ihnen, ob sie zu groß ist. Preguntas indirectas y zu + infinitivo →
Las palabras de B1 en adelante en este texto
No las palabras difíciles en general, sino las de tu nivel: las 4 de las 93 palabras de este texto están en B1 o por encima. Todo lo demás ya lo conoces cuando llegas hasta aquí.
der Professor
el catedrático
B2der Punkt
el punto
B1die Bescheinigung
el certificado, el justificante
B1die Hausarbeit
el trabajo escrito de asignatura
B2
Las listas de palabras de este texto
Las palabras de este texto están en 21 listas de este sitio; el número de detrás indica cuántas vienen de cada lista. Quien ha leído el texto acaba de necesitar justo estas palabras, y puede repasar exactamente esas.
Preguntas de comprensión
4 preguntas sobre el texto. Con cada respuesta aparece la frase en la que está: una pregunta cuya respuesta no se encuentra en el texto no evalúa nada.
1. Warum braucht Jana mehr Zeit?
Jana erklärt es am Anfang.
Achte auf das Wort „krank“.
ich war zwei Wochen krank
2. Unter welcher Bedingung bekommt Jana mehr Zeit?
Lies die Antwort der Professorin auf Janas Bitte.
Achte auf das Wort „wenn“.
wenn Sie mir eine Bescheinigung vom Arzt schicken
3. Bis wann hat Jana jetzt Zeit?
Frau Krüger sagt es, nachdem sie „Gut“ sagt.
Achte auf „nächsten“.
Dann haben Sie bis zum nächsten Freitag Zeit
4. Was soll Jana bis Montag schicken?
Lies den letzten Beitrag der Professorin.
Achte auf „bis Montag“.
Schreiben Sie mir bis Montag Ihre Frage in einem Satz