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N4

일본어 N4: 기초

て형이 문법의 문을 열어요. 부탁, 허락, 금지, 동작을 하나씩 이어 가는 것, 그리고 지금 진행 중인 모든 일이요.

정중체와 보통체를 함께 써요. 여기까지 온 사람은 천천히 말하는 일상 일본어를 알아듣고, 자기의 하루와 계획과 경험을 이야기할 수 있어요.

문자와 기본 문형2

일본어의 문자

2
N4오쿠리가나와 가나로 쓰는 낱말낱말이 어디서 한자에서 가나로 바뀌는지, 그리고 왜 어떤 낱말은 통째로 가나로 쓰는지.N4문장 부호, 띄어쓰기, 쓰는 방향마침표는 작은 동그라미, 따옴표는 꺾쇠, 띄어쓰기는 없고, 한 쪽을 위에서 아래로 쓸 수 있어요.

조사: wa, ga, o, ni, de3

조사

3
N4혼잣말로 묻기: かな와 かしらかな는 진술을 반쯤 자기에게 묻는 질문으로 바꿔요. ‘…일까’. かしら는 더 예스럽고 부드러운 변형이에요.N4だけ, しか, のみ: 만, 밖에だけ는 중립적으로 한계를 나타내고, しか는 부정 동사와 함께 적음을 강조하고, のみ는 글말 형태예요.N4に일까 で일까: 어느 동사가 어느 쪽을 받나어떤 동사는 사람이나 물건을 한 점에 두어서 に, 어떤 동사는 활동을 말해서 で를 받아요.

동사와 형용사의 활용31

동사

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N4사전형사전에 실린 동사 형태이자 편한 말, 명사 앞, 거의 모든 문법 문형에 쓰는 형태예요.N4반말 부정반말로 ‘안 하다’를 말하는 법: う동사는 a단, る동사는 어간, 그리고 ない.N4반말 과거て형의 て를 た로 바꿔요. 편한 과거이자 한 무리 문형의 바탕.N4가능형변화 하나로 ‘할 수 있다’를 나타내요. う동사는 e단에 る, る동사는 られる, する는 できる.N4의지형ましょう의 반말 짝: 하자, 또는 ‘해야겠다’.N4명령과 금지딱딱한 명령, ‘하지 마’를 뜻하는 사전형+な, 그리고 부모와 선생님이 쓰는 단호하지만 더 부드러운 なさい.N4타동사와 자동사의 짝많은 동사가 짝을 이뤄요. 하나는 무엇에 무엇을 하는 것, 다른 하나는 무엇이 저절로 그렇게 되는 것.N4시작하다, 끝내다, 계속하다: 복합 동사ます 어간 뒤의 둘째 동사가 동작의 어느 지점에 있는지 말해요. 시작, 끝, 계속, 또는 갑작스러운 시작.

형용사와 부사

4
N4부사(く, に)와 なる(되다)く는 い형용사를 부사로, に는 な형용사를 부사로 만들고, 둘 다 なる와 함께 변화를 나타내요.N4くて와 で로 형용사 잇기くて와 で는 형용사를 뒤의 내용과 이어 줘요. 한국어 ‘-고’에 해당해요.N4‘너무…’, ‘…하기 쉽다’, ‘…하기 어렵다’すぎる는 ‘너무…’, やすい와 にくい는 ‘…하기 쉽다’와 ‘…하기 어렵다’이고, 셋 다 어간 뒤에 붙어요.N4…해 보이다: そう어간 뒤의 そう는 무언가가 어때 보이는지, 또는 보이는 것으로 보아 무언가 일어날 것 같다는 뜻이에요.

て형 쓰기

7
N4해도 된다, 하면 안 된다: てもいい, てはいけないて형 위에 세운 문형 넷: 허락, 금지, 면제, 의무.N4てしまう: 끝내 버리다, 아쉬워하다てしまう는 동작을 완전히 끝난 것으로 표시하고, 흔히 말하는 사람이 일어나지 않았으면 했던 일이에요.N4てある: 일부러 그렇게 해 두었다てある는 누군가 일부러 만든 상태, 보통 준비의 결과를 나타내요.N4ておく: 미리 해 두기ておく는 나중에 준비가 되도록 지금 무언가를 해 두거나, 무언가를 그대로 두는 거예요.N4てみる: 해 보다てみる는 애써 해내려는 게 아니라, 어떤지 보려고 무언가를 해 보는 거예요.N4ていく, てくる: 방향과 변화ていく는 말하는 사람에게서 멀어지는 쪽, 미래 쪽을, てくる는 말하는 사람 쪽, 지금까지 쪽을 가리켜요.N4ないで와 なくて: 하지 않고, 하지 않아서ないで는 무언가를 어떻게 하는지나 대신 무엇을 했는지를 말하고, なくて는 이유를 말해요.

바람과 의도

6
N4남이 해 주기를 바라다: てほしいて형에 ほしい를 붙이면 다른 사람이 무언가를 해 주기를 바란다는 뜻이고, ないで를 붙이면 하지 않기를 바란다는 뜻이에요.N4남의 바람: たがる와 ほしがるたがる와 ほしがる는 남이 무엇을 원하는지 드러나 보이는 것을 말하고, う동사처럼 활용해요.N4의도와 계획: つもり와 よていつもり는 사람이 하려는 것을, よてい는 정해진 일정을 말해요.N4하려고 하다의지형에 とおもう를 붙이면 무엇을 하려고 생각 중이라는 말이고, とする를 붙이면 누군가 무엇을 하려고 하거나 막 하려던 참이라는 말이에요.N4ことにする와 ことになる: 결정ことにする는 내 결정을, ことになる는 남이나 상황이 내린 결정을 말해요.N4조언하기: たほうがいいた형에 ほうがいい는 ‘…하는 게 좋다’, ない형에 ほうがいい는 ‘…하지 않는 게 좋다’예요.

주고받기

4
N4あげる, くれる, もらう: 누가 누구에게あげる는 나에게서 나가는 것, くれる는 나에게 오는 것, もらう는 받는 것이에요. 그리고 ‘나’에는 내 쪽 사람도 들어가요.N4てあげる, てくれる, てもらう: 도움 주고받기주고받는 동사 셋이 て형 뒤에 붙어 누가 누구를 도왔는지 말해요.N4さしあげる, くださる, いただく: 공손하게 주고받기윗사람, 손님, 모르는 사람이 얽히면 주고받는 동사마다 경어 짝이 있어요.N4도움 청하기: てくれませんか, ていただけませんか주고받는 동사를 부정 의문문으로 만들면 부탁이 돼요. 간접적일수록 공손해요.

수동과 사역

2
N4수동동사에 새 어미를 붙이고, 행위자는 に로 표시하고, 영향받는 사람이나 물건을 주제로 해요.N4사역어미 하나가 ‘누구에게 시키다’와 ‘누가 하게 해 주다’를 다 나타내요. 상황이 정해요.

문장 잇기와 조건26

문장 잇기

16
N4명사 앞의 문장일본어는 관계사를 쓰지 않아요. 반말 문장이 꾸미는 명사 바로 앞에 와요.N4명사로 쓰는 동사: の와 こと조사는 명사가 필요해서 ‘좋아하다’, ‘잊다’, ‘듣다’의 대상인 동사는 먼저 の나 こと로 명사가 돼요.N4ことがある: …할 때가 있다, …한 적이 있다사전형 뒤의 ことがある는 ‘…할 때가 있다’, た형 뒤에서는 ‘…한 적이 있다’예요.N4게다가: 〜し〜し문장 뒤의 し는 이유에 이유를 더해요. ‘게다가’. 그리고 더 많은 이유를 위한 여지를 남겨요.N4설명: のです와 んですんです는 문장을 설명, 곧 보이는 것, 물은 것, 이제 물을 것에 대한 설명으로 제시하고, 질문을 ‘무슨 일이에요?’로 바꿔요.N4のに: …는데도, 불만을 담아のに는 일어났어야 할 일과 실제로 일어난 일을 이으며, 말하는 사람의 놀람이나 불만을 드러내요.N4…할 때: ときとき는 ‘때’라는 명사이고, 앞의 시제는 과거냐 현재냐가 아니라 앞뒤 순서를 말해요.N4…하는 동안: あいだ와 あいだにあいだ는 처음부터 끝까지 이어지는 기간, あいだに는 그 안의 어느 한 점이에요.N4전과 후: まえに, あとで, てから‘전’은 사전형, ‘후’는 た형. 문장 전체 시제와 상관없어요.N4동시에 두 가지 하기: ながらます 어간에 ながら: 한 사람이 두 가지를 하고, 주된 것은 문장 끝에.N4동작 나열하기: たり〜たりするたり형 둘 이상이 사람이 하는 일의 예를 들고, 문장 끝 する가 시제를 맡아요.N4간접 의문: か와 かどうか반말 질문에 か를 붙이면 더 큰 문장에 넣을 수 있어요. かどうか는 ‘…인지 아닌지’.N4말하기와 생각하기: と와 ってと는 말하거나 생각한 내용을 표시하고, 인용한 문장은 자기 시제를 지키며, 간접 인용은 반말로 해요.N4ために: …하기 위해, … 때문에사전형 뒤의 ために는 애써 이루려는 목적, 과거형이나 명사 뒤에서는 원인도 될 수 있어요.N4…할 수 있도록: ように와 ようにするように는 간접적으로만 이룰 수 있는 상태를 가리키고, ようにする는 무언가를 습관이나 노력으로 하는 거예요.N4ようになる: ‘…할 수 있게 되다’, ‘…하게 되다’, ‘더는 …하지 않다’ようになる는 능력, 습관, 상황이 바뀌었다는 말이고, なくなる는 더는 그렇지 않다는 말이에요.

조건

6
N4조건 と: …하면 반드시, …하자A と B: A가 일어날 때마다 B가 저절로 따라와요.N4조건 ば: …하면활용해서 만드는 꼴로, 조건에 무게를 둬요. A하면 B.N4たら: …하면, …했을 때, …한 뒤에보통체 과거에 ら: A가 일어나면 그때 B.N4なら: 그렇다면방금 나온 말을 받아 덧붙여요. ‘그렇다면 …’.N4ても와 でも: …해도て형에 も: A가 일어나도 B는 그대로 일어나요.N4…의 경우: ばあい(は)ばあいは는 ‘…의 경우에는’이에요. 안내문, 설명서, 규정의 조건이에요.

가능성과 전해 들은 말

4
N4かもしれない: …일지도 몰라요보통체에 かもしれない: 그럴 수 있지만 확실과는 거리가 멀어요.N4はず와 はずがない: …일 터, …일 리 없다사실이 그쪽을 가리키니 말하는 사람은 그게 맞을 거라고 기대해요.N4전해 들은 そうだ: …래요온전한 보통체에 そうです: 듣거나 읽은 내용을 전해요.N4ようだ와 みたいだ: …인 것 같다, …처럼직접 보고 느낀 것에 근거한 판단, 그리고 ‘…처럼’을 나타내는 말.

경어와 정해진 표현6

공손함

6
N4보통체와 정중체문장마다 문체를 고르고, 그 선택이 듣는 사람과 얼마나 가까운지 말해요.N4존경어 동사행동하는 사람을 높이는 특별한 동사. 남에게 쓰고, 자기에게는 절대 쓰지 않아요.N4겸양어 동사나와 내 쪽 사람을 낮춰서 상대를 더 높아 보이게 하는 특별한 동사.N4존경어 문형: お〜になる특별한 존경어가 없는 동사는 お, ます 어간, になる로 존경어가 돼요.N4겸양어 문형: お〜するお, ます 어간, する: 존경하는 사람을 위해 내가 하는 일.N4ございます와 격식체‘있다’와 ‘이다’의 가장 격식 있는 꼴, 그리고 함께 따라오는 어휘.

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N4 레벨 읽기 자료

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先生(せんせい)が日本語(にほんご)を教(おし)えてくれます。선생님이 일본어를 가르쳐 주세요.

弟(おとうと)は「おはよう」と言(い)いました。남동생이 “안녕하세요”라고 했어요.

彼(かれ)はもう家(いえ)に着(つ)いたかな。그는 벌써 집에 도착했을까.

肉(にく)は食(た)べません。野菜(やさい)だけ食(た)べます。고기는 안 먹고 채소만 먹어요.

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