Presenteprésent
| iospan> | posso |
|---|---|
| tuspan> | puoi |
| lui/leispan> | può |
| noispan> | possiamo |
| voispan> | potete |
| lorospan> | possono |
Pour aller plus loin : Les verbes en -ere et en -ire
En gras et souligné : la terminaison. ◆ signale une forme qui s’écarte de la règle.
| iospan> | posso |
|---|---|
| tuspan> | puoi |
| lui/leispan> | può |
| noispan> | possiamo |
| voispan> | potete |
| lorospan> | possono |
Pour aller plus loin : Les verbes en -ere et en -ire
| iospan> | potevo |
|---|---|
| tuspan> | potevi |
| lui/leispan> | poteva |
| noispan> | potevamo |
| voispan> | potevate |
| lorospan> | potevano |
Pour aller plus loin : L'imperfetto
| iospan> | potei |
|---|---|
| tuspan> | potesti |
| lui/leispan> | poté |
| noispan> | potemmo |
| voispan> | poteste |
| lorospan> | poterono |
Pour aller plus loin : Le passato remoto
| iospan> | potrò |
|---|---|
| tuspan> | potrai |
| lui/leispan> | potrà |
| noispan> | potremo |
| voispan> | potrete |
| lorospan> | potranno |
Pour aller plus loin : Le futuro semplice
| iospan> | ho potuto |
|---|---|
| tuspan> | hai potuto |
| lui/leispan> | ha potuto |
| noispan> | abbiamo potuto |
| voispan> | avete potuto |
| lorospan> | hanno potuto |
Pour aller plus loin : Le passato prossimo avec avere · Le passato prossimo avec essere
| iospan> | avevo potuto |
|---|---|
| tuspan> | avevi potuto |
| lui/leispan> | aveva potuto |
| noispan> | avevamo potuto |
| voispan> | avevate potuto |
| lorospan> | avevano potuto |
Pour aller plus loin : Le trapassato prossimo
| iospan> | avrò potuto |
|---|---|
| tuspan> | avrai potuto |
| lui/leispan> | avrà potuto |
| noispan> | avremo potuto |
| voispan> | avrete potuto |
| lorospan> | avranno potuto |
Pour aller plus loin : Le futuro anteriore
| iospan> | potrei |
|---|---|
| tuspan> | potresti |
| lui/leispan> | potrebbe |
| noispan> | potremmo |
| voispan> | potreste |
| lorospan> | potrebbero |
Pour aller plus loin : Le condizionale
| iospan> | avrei potuto |
|---|---|
| tuspan> | avresti potuto |
| lui/leispan> | avrebbe potuto |
| noispan> | avremmo potuto |
| voispan> | avreste potuto |
| lorospan> | avrebbero potuto |
Pour aller plus loin : La condition irréelle du passé
| iospan> | possa |
|---|---|
| tuspan> | possa |
| lui/leispan> | possa |
| noispan> | possiamo |
| voispan> | possiate |
| lorospan> | possano |
Pour aller plus loin : Le congiuntivo : les formes
| iospan> | potessi |
|---|---|
| tuspan> | potessi |
| lui/leispan> | potesse |
| noispan> | potessimo |
| voispan> | poteste |
| lorospan> | potessero |
Pour aller plus loin : Le congiuntivo au passé
| iospan> | abbia potuto |
|---|---|
| tuspan> | abbia potuto |
| lui/leispan> | abbia potuto |
| noispan> | abbiamo potuto |
| voispan> | abbiate potuto |
| lorospan> | abbiano potuto |
Pour aller plus loin : La concordance des temps au subjonctif
| iospan> | avessi potuto |
|---|---|
| tuspan> | avessi potuto |
| lui/leispan> | avesse potuto |
| noispan> | avessimo potuto |
| voispan> | aveste potuto |
| lorospan> | avessero potuto |
Pour aller plus loin : La condition irréelle du passé
| infinito | potere |
|---|---|
| participio | potuto |
| gerundio | potendo |
Pour aller plus loin : Les participes irréguliers · Le gérondif : parlando
Chaque phrase vient des listes de mots ou des points de grammaire de ce cours. La forme du verbe est mise en évidence ; en dessous figurent le temps et la personne.
Posso entrare?Je peux entrer ?
Posso — Presente · io
Puoi aiutarmi?Tu peux m’aider ?
Puoi — Presente · tu
Possiamo darci del tu?On peut se tutoyer ?
Possiamo — Presente · noi; Congiuntivo presente · noi
Prego, può sedersi qui.Je vous en prie, vous pouvez vous asseoir ici.
può — Presente · lui/lei
Potete portare un seggiolone?Pouvez-vous apporter une chaise haute ?
Potete — Presente · voi
Nessuno poteva presagire questo esito.Personne ne pouvait présager cette issue.
poteva — Imperfetto · lui/lei
5 trous, d’abord dans les phrases d’exemple ci-dessus, puis dans le tableau. Chaque réponse compte pour vos révisions.
Les formes sont calculées d’après les règles de la langue — deux fois, par deux voies indépendantes — et comparées à toutes les formes écrites à la main dans ce cours. Les phrases d’exemple sont celles du cours.