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Siempre en el banquillo
Une mère, un entraîneur et un garçon qui ne quitte plus le banc et veut arrêter.
Une conversation entre une mère et un entraîneur. Observe le subjuntivo après les sentiments et les souhaits : no quiero que deje, me preocupa que …, et aunque.
Buenas tardes, Toni. ¿Tienes un minuto? Quería hablar contigo de Álex.
Claro, Silvia. ¿Pasa algo?
Álex dice que quiere dejar el fútbol. Lleva cinco partidos en el banco y está muy triste.
Lo sé. Es verdad que este mes ha jugado poco. Tenemos muchos chicos en el centro del campo.
A mí no me importa que no juegue siempre. Pero me preocupa que pierda las ganas.
Te entiendo. Mira, Álex entrena muy bien y es muy rápido. Llevo tiempo pensando que puede jugar de lateral.
¿De lateral? Él nunca ha jugado en esa posición.
Por eso. El jueves lo probamos en el entrenamiento. Si le va bien, el sábado empieza el partido.
¿Se lo puedes decir tú? Creo que le hará más ilusión si lo oye de su entrenador.
Por supuesto. No quiero que lo deje. Aunque ahora no lo vea, es uno de los chicos que más ha mejorado.
Hola, Toni. Quería hablar contigo de Álex.
Claro. ¿Qué pasa?
Álex quiere dejar el fútbol. No juega desde hace cinco partidos y está muy triste.
Lo sé. Tenemos muchos chicos en el centro.
No pasa nada si no juega siempre. Pero tengo miedo de que pierda las ganas.
Álex es muy rápido. Puede jugar en otro sitio. El jueves lo probamos.
¿Se lo dices tú? Creo que va a estar más contento si lo oye de ti.
Claro. No quiero que lo deje.
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La grammaire dans ce texte
Ces formes figurent dans le texte en situation réelle. Avec « Afficher la grammaire », au-dessus du texte, elles sont surlignées.
me preocupa que pierda · No quiero que lo deje
Après les sentiments et les souhaits vient le subjuntivo : me preocupa que pierda, no quiero que lo deje. Subjonctif après vouloir, ressentir →
Aunque ahora no lo vea
Aunque + subjuntivo : « même s’il ne le voit pas maintenant » — Aunque ahora no lo vea. La concession : aunque, por más que, si bien →
Lleva cinco partidos · Llevo tiempo pensando
llevar + durée / gérondif : depuis combien de temps quelque chose dure — Lleva cinco partidos en el banco, Llevo tiempo pensando. Autres périphrases : ir, andar, tener, llevar →
Les mots à partir de B1 dans ce texte
Pas les mots difficiles en général, mais ceux de ton niveau : les 8 des 101 mots de ce texte sont au niveau B1 ou au-dessus. Le reste, tu le connais en arrivant ici.
el entrenador
l'entraîneur
B1el entrenamiento
la séance d'entraînement
B1entrenar
s'entraîner
B1la ilusión
la joie d'attendre quelque chose
B2la posición
la position
B1lateral
latéral
B1mejorar
s'améliorer
B1suponer
supposer
B1
Les listes de mots de ce texte
Les mots de ce texte figurent dans 21 listes de ce site ; le nombre qui suit indique combien viennent de chaque liste. Après la lecture, ce sont précisément ces mots dont on a eu besoin — et on peut réviser exactement ceux-là.
Questions de compréhension
4 questions sur le texte. À chaque réponse s’affiche la phrase où elle se trouve — une question dont on ne retrouve pas la réponse dans le texte ne vérifie rien.
1. ¿Qué quiere hacer Álex?
Lee la segunda frase de Silvia.
Busca el verbo «dejar».
Álex dice que quiere dejar el fútbol.
2. ¿Qué le preocupa a Silvia?
Silvia explica qué le importa y qué no.
Busca «me preocupa».
me preocupa que pierda las ganas
3. ¿Qué propone el entrenador?
Lee la tercera respuesta de Toni.
Busca la palabra «lateral».
puede jugar de lateral
4. ¿Por qué quiere Silvia que Toni hable con Álex?
Lee la última pregunta de Silvia.
Busca la palabra «ilusión».
le hará más ilusión si lo oye de su entrenador