B1HikâyeGünlük hayat1 dk

Das Fahrrad im Flur

Koridorda bir bisiklet, duvarda iki not ve sonunda konuşmaya başlayan bir apartman.

Yazıda dolaylı anlatım: iki notta yazanlar Konjunktiv I ile aktarılır, das Fahrrad störe alle, im Keller sei kein Platz mehr; Türkçedeki herkesi rahatsız ediyormuş, yer yokmuş gibi. wem es gehört ifadesine de bak: gehören yönelme hâli (Dativ) alır, önündeki soru kelimesi de.

Seit zwei Wochen steht im Flur unseres Hauses ein Fahrrad. Niemand weiß genau, wem es gehört, und es steht allen im Weg.

Frau Schulz aus der ersten Etage hängte einen Zettel an die Wand. Darauf stand, das Fahrrad störe alle und solle bis Freitag verschwinden.

Am nächsten Tag hing darunter ein zweiter Zettel. Ein Student schrieb, das Fahrrad gehöre ihm, aber im Keller sei kein Platz mehr.

Am Ende trafen sich die Nachbarn im Flur und räumten gemeinsam den Keller auf. Dort steht das Fahrrad jetzt, und seitdem grüßen sich alle etwas freundlicher.

Kelime: 93
Cümle: 8
Cümle başına kelime: 11,6
kelime hazinesinde: 100 %
ölçülen seviye: B1
Okuma süresi: 1 dk

Bu metinde B1 ve üstü seviyedeki kelimeler

Genel olarak zor kelimeler değil, senin seviyendekiler: Bu metindeki 69 kelimeden tümü (1) tanesi B1 ya da üstü seviyede. Buraya geldiğinde geri kalan her şeyi zaten biliyor olacaksın.

verschwinden
kaybolmak, ortadan kaybolmak
B1

Bu metnin kelime listeleri

Bu metindeki kelimeler sitenin 12 listesinde geçiyor; her listenin yanındaki sayı, kaç kelimenin o listeden geldiğini gösterir. Metni okuduysan tam da bu kelimelere ihtiyaç duydun — ve tam olarak onları çalışabilirsin.

Ev ve ev işleri 5 Sayılar, saat ve tarih 5 Düzensiz fiiller 4 Zamirler, artikeller ve soru kelimeleri 3 Şehir ve yol tarifi 3 İlk fiiller 2 Komşular ve ortak bina 2 İnsanlar ve aile 2 Selamlaşma ve tanışma 1 Renkler, biçimler ve ölçüler 1 Duygular ve karakter 1 Miktarlar ve oranlar 1

Anlama soruları

Metinle ilgili 4 soru. Her cevapla birlikte, cevabın geçtiği cümle de görünür — cevabı metinde bulunamayan bir soru hiçbir şeyi ölçmez.

1. Seit wann steht das Fahrrad im Flur?

2. Was stand auf dem Zettel von Frau Schulz?

3. Warum stand das Fahrrad im Flur?

4. Wie wurde das Problem gelöst?