B1DialogoCalcio1 min
Siempre en el banquillo
Una madre, un allenatore e un ragazzo che sta sempre in panchina e vuole smettere.
Una conversazione tra una madre e un allenatore. Fai attenzione al subjuntivo dopo sentimenti e desideri: no quiero que deje, me preocupa que …, e ad aunque.
Buenas tardes, Toni. ¿Tienes un minuto? Quería hablar contigo de Álex.
Claro, Silvia. ¿Pasa algo?
Álex dice que quiere dejar el fútbol. Lleva cinco partidos en el banco y está muy triste.
Lo sé. Es verdad que este mes ha jugado poco. Tenemos muchos chicos en el centro del campo.
A mí no me importa que no juegue siempre. Pero me preocupa que pierda las ganas.
Te entiendo. Mira, Álex entrena muy bien y es muy rápido. Llevo tiempo pensando que puede jugar de lateral.
¿De lateral? Él nunca ha jugado en esa posición.
Por eso. El jueves lo probamos en el entrenamiento. Si le va bien, el sábado empieza el partido.
¿Se lo puedes decir tú? Creo que le hará más ilusión si lo oye de su entrenador.
Por supuesto. No quiero que lo deje. Aunque ahora no lo vea, es uno de los chicos que más ha mejorado.
Hola, Toni. Quería hablar contigo de Álex.
Claro. ¿Qué pasa?
Álex quiere dejar el fútbol. No juega desde hace cinco partidos y está muy triste.
Lo sé. Tenemos muchos chicos en el centro.
No pasa nada si no juega siempre. Pero tengo miedo de que pierda las ganas.
Álex es muy rápido. Puede jugar en otro sitio. El jueves lo probamos.
¿Se lo dices tú? Creo que va a estar más contento si lo oye de ti.
Claro. No quiero que lo deje.
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Grammatica in questo testo
Queste forme compaiono nel testo in un uso reale. Con «Mostra la grammatica», sopra il testo, vengono evidenziate.
me preocupa que pierda · No quiero que lo deje
Dopo sentimenti e desideri si usa il subjuntivo: me preocupa que pierda, no quiero que lo deje. Congiuntivo di volontà e sentimento →
Aunque ahora no lo vea
Aunque + subjuntivo: «anche se adesso non lo vede» — Aunque ahora no lo vea. Concessive: aunque, por más que, si bien →
Lleva cinco partidos · Llevo tiempo pensando
llevar + tempo / gerundio: da quanto tempo dura qualcosa — Lleva cinco partidos en el banco, Llevo tiempo pensando. Altre perifrasi: ir, andar, tener, llevar →
Le parole da B1 in su in questo testo
Non le parole difficili in assoluto, ma quelle del tuo livello: tutte le 8 delle 101 parole di questo testo sono di livello B1 o superiore. Tutto il resto lo conosci già, se sei arrivato fin qui.
el entrenador
l'allenatore
B1el entrenamiento
l'allenamento
B1entrenar
allenarsi
B1la ilusión
la gioia di aspettare qualcosa
B2la posición
la posizione
B1lateral
laterale
B1mejorar
migliorare
B1suponer
supporre
B1
Le liste di parole di questo testo
Le parole di questo testo si trovano in 21 liste di questo sito; il numero accanto dice quante vengono da ciascuna lista. Chi ha letto il testo ha appena avuto bisogno proprio di queste parole — e può ripassare esattamente quelle.
Domande di comprensione
4 domande sul testo. A ogni risposta compare la frase in cui si trova — una domanda la cui risposta non si ritrova nel testo non verifica niente.
1. ¿Qué quiere hacer Álex?
Lee la segunda frase de Silvia.
Busca el verbo «dejar».
Álex dice que quiere dejar el fútbol.
2. ¿Qué le preocupa a Silvia?
Silvia explica qué le importa y qué no.
Busca «me preocupa».
me preocupa que pierda las ganas
3. ¿Qué propone el entrenador?
Lee la tercera respuesta de Toni.
Busca la palabra «lateral».
puede jugar de lateral
4. ¿Por qué quiere Silvia que Toni hable con Álex?
Lee la última pregunta de Silvia.
Busca la palabra «ilusión».
le hará más ilusión si lo oye de su entrenador