N5RaccontoVita quotidiana1 min
Il grande ombrello blu
Una mattina di sole, un acquazzone nel pomeriggio e un compagno con un grande ombrello.
Un racconto sul tempo e su una piccola gentilezza. Guarda la forma in -te che unisce due azioni (置いて, 終わって) e まで, che dice fin dove si è andati.
今朝は晴れでした。私は傘を家に置いて、学校へ行きました。
でも、午後三時ごろ、雨が降りました。とても強い雨でした。
学校が終わって、私は入口で待ちました。雨はまだ降っていました。
そのとき、同じクラスの木村さんが来ました。「傘、ないんですか。一緒に帰りましょう」と言いました。木村さんの傘は大きい青い傘でした。
私たちは一つの傘で駅まで歩きました。次の日、私は木村さんにお菓子を持って行きました。
朝は晴れでした。私は傘を家に置いて、学校へ行きました。
午後三時ごろ、雨が降りました。
私は学校の入口で待ちました。
木村さんが来ました。「一緒に帰りましょう」と言いました。木村さんの傘は大きいです。
私たちは駅まで歩きました。次の日、私はお菓子を持って行きました。
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Grammatica in questo testo
Queste forme compaiono nel testo in un uso reale. Con «Mostra la grammatica», sopra il testo, vengono evidenziate.
置いて · 終わって
La forma in -te lega due azioni in ordine: ha lasciato l’ombrello ed è andata a scuola. てから e て: una cosa dopo l’altra →
駅まで
まで dice fin dove: hanno camminato fino alla stazione. Da, fino a, entro: から, まで, までに →
降っていました
〜ていました: la pioggia continuava mentre lei aspettava. ている: azione in corso o stato →
Le parole da N5 in su in questo testo
Non le parole difficili in assoluto, ma quelle del tuo livello: 30 delle 38 delle 54 parole di questo testo sono di livello N5 o superiore. Tutto il resto lo conosci già, se sei arrivato fin qui.
〜ごろ
verso; circa (un momento)
N5〜たち
suffisso plurale per le persone
N5〜時
ora; le… (ore)
N5いる
esserci (persone, animali)
N5お菓子
dolci; dolcetti; snack
N5その
codesto; quel (davanti a un nome, vicino a te)
N5とても
molto
N5まだ
ancora; (con un negativo) non ancora
N5クラス
classe
N5一つ
uno (oggetto)
N5一緒に
insieme
N5三
tre
N5今朝
stamattina
N5傘
ombrello
N5入口
entrata; ingresso
N5午後
di pomeriggio; pomeriggio
N5同じ
stesso; uguale
N5大きい
grande
N5学校
scuola
N5家
casa
N5帰る
tornare (a casa); rientrare
N5強い
forte
N5待つ
aspettare
N5持つ
tenere; portare; avere
N5日
giorno; sole
N5晴れ
bel tempo; sereno
N5来る
venire
N5次
prossimo; successivo
N5歩く
camminare; andare a piedi
N5私
io; me
N5
Le liste di parole di questo testo
Le parole di questo testo si trovano in 17 liste di questo sito; il numero accanto dice quante vengono da ciascuna lista. Chi ha letto il testo ha appena avuto bisogno proprio di queste parole — e può ripassare esattamente quelle.
Domande di comprensione
4 domande sul testo. A ogni risposta compare la frase in cui si trova — una domanda la cui risposta non si ritrova nel testo non verifica niente.
1. Perché chi racconta non ha l’ombrello?
Guarda il primo paragrafo e il tempo di quella mattina.
Guarda dove ha messo l’ombrello: il luogo davanti a に.
傘を家に置いて
2. Quando ha cominciato a piovere?
Il secondo paragrafo comincia con でも.
Cerca ごろ, «verso», dopo un orario.
午後三時ごろ
3. Fin dove hanno camminato insieme sotto un solo ombrello?
L’ultimo paragrafo racconta che cosa hanno fatto.
Cerca il luogo davanti a まで, «fino a».
駅まで歩きました
4. Che cosa ha fatto chi racconta il giorno dopo?
L’ultima frase comincia con 次の日, il giorno dopo.
Guarda la cosa davanti a を.
お菓子を持って行きました