全150トピック

3 · 文をつなぐ、最初の一歩

～ながら：-(으)면서

同時進行のつなぎ

150トピック中111番目 · 約5分

このレッスンの目標

-(으)면서で、だれかが二つのことを同時にしていると言えます。

운전하면서 전화하면 위험해요.運転しながら携帯電話を使うのは危険です。

아버지는 신문을 읽으면서 아침을 드세요.父は新聞を読みながら朝ご飯を食べます。

우리는 웃으면서 사진을 찍었어요.笑いながら写真を撮りました。

10問中8問正解、うち自分で書く4問中3問 · 約5分

解説動画

まず見て、それから練習

大事なポイント

これだけは覚える-(으)면서：一人の人が二つの動作を同時に。主な動作は最後に来ます。

-(으)면서は、同じ人が同時に行う二つのこと、または同じものが同時に持つ二つの性質をつなぎます。

目印になる語: -(으)면서
-(으)면서도
-(으)며

形

基本の形から新しい形へ

各行には、まずその形が表す意味、次に韓国語の形があります。矢印の前が基本の形、後ろが変化した結果です。

母音のあと	보다 → 보면서
子音のあと	먹다 → 먹으면서
ㄹで終わる語幹	놀다 → 놀면서
形容詞：～であり、同時に～	싸면서 맛있어요
過去は最後だけ	먹으면서 이야기했어요

ルールをひとつずつ

このトピックで扱う形

母音かㄹのあとは-면서、それ以外の子音のあとは-으면서です。
저는 음악을 들으면서 공부해요.音楽を聞きながら勉強します。
二つの動作は同じ人のものです。
아이가 울면서 엄마를 찾았어요.子どもはお母さんを呼びながら泣いていました。
時制は最後の動詞にだけ付きます。
어제 친구와 커피를 마시면서 오랫동안 이야기했어요.昨日は友達とコーヒーを飲みながら、長い間話しました。

ほかのルール（2）

形容詞では、-(으)면서は「～であり、同時に～」を意味します。
이 식당은 음식이 싸면서 맛있어요.このレストランは料理が安くて、しかもおいしいです。
誰かが知っていることや言うことと、していることを対比することもできます。
동생은 다 알면서 모르는 척했어요.弟は全部知っていながら、知らないふりをしていました。

例文

例文をさらに11文見る

저는 대학교에 다니면서 카페에서 일해요.大学に通いながら、カフェで働いています。

공원을 걸으면서 많은 이야기를 나눴어요.公園を散歩しながら、いろいろな話をしました。

그 가수는 노래를 부르면서 춤을 춰요.あの歌手は歌いながら踊ります。

텔레비전을 보면서 밥을 먹지 마세요.テレビを見ながら食べないで。

민수 씨는 손을 흔들면서 인사했어요.ミンスは手を振りながら挨拶しました。

저는 일하면서 대학원에 다녀요.働きながら修士課程に通っています。

노래를 들으면서 청소를 하면 시간이 빨리 가요.音楽を聞きながら掃除すると、時間があっという間に過ぎます。

할머니는 사진을 보시면서 웃으셨어요.祖母は写真を見ながらほほえんでいました。

이 휴대폰은 가벼우면서 화면이 커요.この携帯電話は軽くて、しかも画面が大きいです。

동생은 배부르다고 하면서 케이크를 또 먹었어요.弟はお腹がいっぱいだと言いながら、ケーキをもっと食べました。

버스를 기다리면서 책을 읽었어요.バスを待ちながら、本を読みました。

日本語話者がつまずきやすいポイント

注意

-(으)면서には、二つのことをする一人の主語が必要です。二人の人が同時に二つのことをするときは、韓国語では-는 동안、「～している間」を使います。

誤り：제가 요리하면서 동생이 청소를 했어요.

正しくは：제가 요리하는 동안 동생이 청소를 했어요.

レッスン

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くわしい解説

すべて読む・約1分

母音かㄹのあとの語尾は-면서（보면서、놀면서）、それ以外の子音のあとは-으면서（먹으면서、웃으면서）です。不規則語幹：들으면서、걸으면서、가벼우면서。名詞では학생이면서。-(으)면서の前の動詞には過去を付けません。時制は最後の動詞に付きます。

基本の意味は、同じ人の二つの同時進行の動作です。음악을 들으면서 공부해요、「音楽を聞きながら勉強します」。主な動作は最後に来て、-(으)면서の付く動作はそれに添えられます。日本語の「～ながら」とそっくり同じです。

主語は同じでなければなりません。二人の人で「私が料理している間、弟が掃除していました」と言うには、-는 동안を使います。제가 요리하는 동안 동생이 청소했어요。日本語でも「ながら」は同じ主語、「間に」は別の主語と使い分けるので、同じ感覚で使えます。形容詞や이다では、-(으)면서は「～であり、同時に～」の意味になります。이 식당은 싸면서 맛있어요。

誰かが言ったり知っていたりすることと、していることの矛盾を示すこともあります。다 알면서 모르는 척했어요、「全部知っていながら、知らないふりをしました」。도を足した-(으)면서도では、対比がはっきりします。書き言葉では短い形の-(으)며もよく使います。