A2 · 172 Wörter · 1 Min.
El tren de las ocho
Eine Reise, die anders verläuft als geplant.
Der erste Text mit Vergangenheit. Er nimmt beide Formen und stellt sie nebeneinander: Das Imperfecto trägt die Kulisse — es regnete, es war kalt —, der Indefinido die Handlung. Wer den Unterschied lesen kann, kann ihn danach auch schreiben.
El tren salía a las ocho y Pablo llegó a la estación a las siete y media. Llovía y hacía frío. En la ventanilla había mucha cola, pero compró el billete a tiempo.
En el andén cuatro no había nadie. Pablo esperó diez minutos y entonces vio la pantalla: el tren tenía media hora de retraso. Se sentó, abrió el periódico y leyó dos páginas.
A las nueve el tren todavía no estaba. Una mujer con una maleta grande le preguntó si sabía algo. Pablo dijo que no sabía nada, pero que en la ventanilla quizá podían decir más. La mujer le dio las gracias y se fue.
Cuando por fin llegó el tren, estaba lleno. Pablo no encontró asiento y se quedó de pie hasta Zaragoza. Miraba por la ventana: campos, un río, un pueblo pequeño con una iglesia.
Llegó a Madrid a la una. Ya no llovía. Su hermana le esperaba en la salida con un paraguas que no necesitaba y con la misma pregunta de siempre: ¿Has comido algo?
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de-icing
Enteisung
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en suite
mit eigenem Bad
B1
media
Medien
B1
à la carte
nach der Karte
B2
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Verständnisfragen
5 Fragen zum Text. Zu jeder Antwort erscheint der Satz, in dem sie steht — eine Frage, deren Antwort man im Text nicht wiederfindet, prüft nichts.
1. ¿A qué hora llegó Pablo a la estación?
Pablo llegó a la estación a las siete y media
2. ¿Cuánto retraso tenía el tren?
el tren tenía media hora de retraso
3. ¿Qué hizo Pablo mientras esperaba?
abrió el periódico y leyó dos páginas
4. ¿Por qué se quedó de pie hasta Zaragoza?
estaba lleno. Pablo no encontró asiento
5. ¿Quién le esperaba en Madrid?
Su hermana le esperaba en la salida