L’etichetta dice dove sta bene una frase. L’altoparlante accanto la legge ad alta voce.
Estudio Medicina en Heidelberg.Studio medicina a Heidelberg.
A1neutro
Este año vivo en Salamanca.Quest’anno vivo a Salamanca.
A1neutro
¿Dónde está la biblioteca?Dov’è la biblioteca?
A1neutro
¿Hablas más despacio, por favor?Parli più piano, per favore?
A1informale
Vivo con dos chicas de Italia.Vivo con due ragazze italiane.
A1neutro
¿Cómo se dice esto en español?Come si dice questo in spagnolo?
A1neutro
¿Qué significa esto?Che cosa significa questo?
A1neutro
Tengo clase a las nueve.Ho lezione alle nove.
A2neutro
¿Dónde es la clase de Historia?Dov’è la lezione di storia?
A2neutro Per gli eventi si usa ser, non estar: ¿Dónde es la clase?
Este año tengo cinco asignaturas.Quest’anno ho cinque materie.
A2neutro
Mañana tengo un examen muy difícil.Domani ho un esame difficilissimo.
A2neutro
¿Cuándo salen las notas?Quando escono i voti?
A2neutro
He aprobado todo menos Estadística.Ho passato tutto tranne statistica.
A2neutro
Si suspendo, me presento otra vez en julio.Se vengo bocciato, mi ripresento a luglio.
A2neutro
Tengo que entregar el trabajo el lunes.Devo consegnare la tesina lunedì.
A2neutro
Vamos a estudiar juntos en la biblioteca.Studiamo insieme in biblioteca.
A2informale
Ayer fuimos a una fiesta de estudiantes.Ieri siamo andati a una festa di studenti.
A2neutro
Busco una habitación en un piso de estudiantes.Cerco una stanza in un appartamento per studenti.
A2neutro
Mis compañeros de piso son de Portugal y de Grecia.I miei coinquilini sono portoghesi e greci.
A2neutro
Soy estudiante de intercambio.Sono uno studente di scambio.
B1neutro
¿Me dejas tus apuntes de ayer?Mi presti gli appunti di ieri?
B1informale
Tengo que hacer la matrícula antes del viernes.Devo fare l’iscrizione entro venerdì.
B1neutro
Necesito un certificado de notas para mi universidad de origen.Mi serve un certificato degli esami per la mia università di origine.
B1neutro
¿A qué hora es la tutoría del profesor Gil?A che ora è il ricevimento del professor Gil?
B1neutro
¿Sería posible entregar el trabajo una semana más tarde?Sarebbe possibile consegnare la tesina una settimana dopo?
B1cortese
Cuando termine el semestre, volveré a Alemania.Quando finirà il semestre, tornerò in Germania.
B1neutro Dopo cuando lo spagnolo usa il congiuntivo per il futuro (cuando termine), dove l’italiano usa il futuro.
En mi facultad hay muchos estudiantes extranjeros.Nella mia facoltà ci sono molti studenti stranieri.
B1neutro
Para la exposición oral necesitamos un grupo de tres.Per la presentazione orale ci serve un gruppo di tre.
B1neutro
La bibliografía tiene que estar al final del trabajo.La bibliografia va alla fine della tesina.
B1neutro
Me han concedido la beca para el segundo semestre.Mi hanno assegnato la borsa di studio per il secondo semestre.
B1neutro
Es importante que vayas a clase; la asistencia cuenta.È importante che tu vada a lezione; la frequenza conta.
B1neutro
Si hubiera empezado a estudiar antes, no habría suspendido.Se avessi cominciato a studiare prima, non sarei stato bocciato.
B2neutro
En este trabajo analizo cómo ha cambiado el turismo en la costa.In questo lavoro analizzo come è cambiato il turismo sulla costa.
B2formale
Me gustaría matizar lo que acaba de decir mi compañera.Vorrei precisare quello che ha appena detto la mia compagna.
B2formale
Por un lado, los datos son claros; por otro, la muestra es pequeña.Da un lato i dati sono chiari; dall’altro il campione è piccolo.
B2formale
Aunque la nota no sea la que esperaba, he aprendido muchísimo.Anche se il voto non è quello che speravo, ho imparato moltissimo.
B2neutro