B2 · 149 palavras · 1 min
Der Dialekt
Uma jovem do norte começa a trabalhar numa aldeia da Baviera e não percebe os colegas.
Uma narrativa com mudança de olhar. A primeira parte é contada no pretérito; no último parágrafo, o narrador transmite o que a Sophie pensa agora e, para isso, passa para o conjuntivo I: der Dialekt sei … kein Zeichen von Ablehnung. Repara também em es hätte gewirkt, o conjuntivo II de algo que não chegou a acontecer.
Als Sophie aus Hamburg in einem kleinen Ort in Bayern ihre erste Stelle begann, glaubte sie, gut Deutsch zu können. Schon am ersten Tag merkte sie, dass das nur zur Hälfte stimmte.
Ihre Kollegen sprachen untereinander einen Dialekt, von dem sie anfangs kaum ein Wort verstand. Wenn sie mit ihr redeten, gaben sie sich Mühe, Hochdeutsch zu sprechen. Sobald das Gespräch aber lebhaft wurde, fielen sie in ihre eigene Sprache zurück.
Zuerst fühlte sich Sophie fremd und allein. Mit der Zeit begann sie jedoch, einzelne Wörter zu erkennen, und nach einigen Monaten verstand sie das meiste. Selbst sprechen wollte sie den Dialekt nicht; es hätte auf sie gewirkt, als würde sie sich verkleiden.
Inzwischen sieht sie die Sache anders. Der Dialekt sei für ihre Kollegen kein Zeichen von Ablehnung, sondern von Nähe. Dass sie manchmal auch mit ihr in ihrer eigenen Sprache reden, nimmt sie heute als gutes Zeichen.
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Perguntas de compreensão
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1. Was glaubte Sophie, als sie die Stelle begann?
glaubte sie, gut Deutsch zu können
2. Wann sprachen die Kollegen wieder Dialekt?
Sobald das Gespräch aber lebhaft wurde
3. Warum wollte Sophie den Dialekt nicht selbst sprechen?
es hätte auf sie gewirkt, als würde sie sich verkleiden
4. Wie sieht Sophie den Dialekt heute?
sondern von Nähe