C1 · 38 palabras

Hablar en público y presentar en alemán

Desde la primera frase hasta la pregunta que no se sabe responder.

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De estas 38 palabras, tantas por ronda como quieras, hasta todas: primero lo que toca hoy, luego las nuevas. Primero eliges, luego completas, luego escribes tú. Los fallos vuelven enseguida.

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El verbo ausholen tiene dos vidas, y en una presentación conviene conocer las dos. En la primera es un gesto: echar el brazo atrás para tomar impulso antes de lanzar o de golpear. Zum Schlag ausholen es levantar la mano antes del golpe, y quien lanza una pelota lejos primero holt aus. En la segunda vida, la que importa en una sala de reuniones, el mismo gesto ha pasado al relato: weit ausholen es remontarse muy atrás antes de llegar a lo que se quiere decir. Quien anuncia Ich muss etwas weiter ausholen está pidiendo paciencia: primero viene el contexto y después la respuesta. El anuncio es legítimo si el rodeo es corto; si se alarga, el público deja de oír un impulso y empieza a oír otra palabra de esta lista, abschweifen, irse por las ramas. Las dos vidas comparten la misma lógica, la de retroceder para llegar más lejos, y por eso el sentido figurado se entiende en cuanto se ve el brazo. Comparten también la forma: el verbo es separable en ambas, er holt aus, sie hat weit ausgeholt.

Las palabras

Verbo (9)

sich verhaspelntrabarse (al hablar)VerboC1

Bei den Fachbegriffen hat er sich zweimal verhaspelt.Con los tecnicismos se trabó dos veces.

Coloquial; reflexivo.

veranschaulichenilustrar, hacer visibleVerboC1

Eine einzige Grafik veranschaulicht den Rückgang besser als jede Tabelle.Un solo gráfico ilustra el descenso mejor que cualquier tabla.

Inseparable: veranschaulicht, hat veranschaulicht.

überleitenpasar (al punto siguiente)VerboC1

Damit leite ich zum zweiten Teil über, den Kosten.Con esto paso a la segunda parte: los costes.

Separable: leitet über; con zu + dativo.

eingehenabordar, entrar en (un punto)VerboC1

Auf diesen Einwand gehe ich gleich noch ausführlich ein.Enseguida abordaré esa objeción con detalle.

Separable; con auf + acusativo. Irregular: ging ein, ist eingegangen.

nachreichenenviar más tardeVerboC1

Die genaue Zahl habe ich nicht im Kopf, aber ich reiche sie nach.No tengo la cifra exacta en la cabeza, pero se la envío después.

Separable: reicht nach.

nuschelnfarfullar, hablar entre dientesVerboC1

Wer zur Wand spricht, nuschelt, ohne es zu merken.Quien habla mirando a la pared farfulla sin darse cuenta.

Coloquial.

abschweifenirse por las ramasVerboC1

Wenn ich zu sehr abschweife, geben Sie mir bitte ein Zeichen.Si me voy demasiado por las ramas, háganme una señal.

Separable: schweift ab.

ausholenremontarse (antes de ir al grano)VerboC1

Um die Entscheidung zu erklären, muss ich etwas weiter ausholen.Para explicar la decisión tengo que remontarme un poco más atrás.

Separable: holt aus. En sentido literal, echar el brazo atrás antes de lanzar o de golpear.

umschreibenparafrasear, decir con otras palabrasVerboC1

Fehlt Ihnen ein Fachwort, umschreiben Sie es einfach mit eigenen Worten.Si no le sale el término técnico, descríbalo con sus propias palabras.

Inseparable en este sentido: umschreibt, hat umschrieben. El separable umschreiben (schreibt um) significa reescribir.

Sustantivo (19)

Gramática relacionada: Los tres géneros · El plural

der Einstiegel arranque (de una charla)SustantivoC1

Für den Einstieg hat sie eine Frage an das Publikum gewählt.Para arrancar eligió una pregunta al público.

Plural: die Einstiege.

der Spannungsbogenel arco de tensiónSustantivoC2

Ohne Spannungsbogen zerfällt selbst ein guter Vortrag in lose Einzelteile.Sin un arco de tensión, hasta una buena charla se deshace en piezas sueltas.

Plural: die Spannungsbögen.

die Gliederungel esquema (de una exposición)SustantivoC1

Die Gliederung steht auf der zweiten Folie, damit alle wissen, was kommt.El esquema está en la segunda diapositiva, para que todos sepan lo que viene.

Plural: die Gliederungen.

der Foliensatzel conjunto de diapositivasSustantivoC1

Den Foliensatz schicke ich Ihnen nach dem Termin gern zu.Con mucho gusto le envío las diapositivas después de la reunión.

Plural: die Foliensätze.

der Stichwortzettella ficha con palabras claveSustantivoC1

Auf ihrem Stichwortzettel stehen nur fünf Wörter und die erste Zahl.En su ficha solo hay cinco palabras y la primera cifra.

Plural: die Stichwortzettel.

die Redezeitel tiempo de intervenciónSustantivoC1

Jeder Beitrag hat zwanzig Minuten Redezeit, Fragen eingeschlossen.Cada ponencia tiene veinte minutos, preguntas incluidas.

Normalmente en singular.

die Kernbotschaftel mensaje centralSustantivoC1

Die Kernbotschaft sollte man auch nach einer Woche noch wiedergeben können.Una semana después, el público debería poder repetir el mensaje central.

Plural: die Kernbotschaften.

die Zwischenfragela pregunta durante la exposiciónSustantivoC1

Zwischenfragen sind erlaubt, solange sie kurz bleiben.Se admiten preguntas durante la charla, siempre que sean breves.

Plural: die Zwischenfragen.

das Rednerpultel atrilSustantivoC1

Bleiben Sie nicht hinter dem Rednerpult stehen, wenn Sie es vermeiden können.No se quede detrás del atril si puede evitarlo.

Plural: die Rednerpulte.

der Impulsvortragla charla breve de introducciónSustantivoC1

Nach einem Impulsvortrag von zehn Minuten wird in Gruppen weitergearbeitet.Tras una charla introductoria de diez minutos se sigue trabajando en grupos.

Plural: die Impulsvorträge.

das Schaubildel gráfico, el diagramaSustantivoC1

Das Schaubild zeigt, wie sich die Anmeldungen über das Jahr verteilen.El gráfico muestra cómo se reparten las inscripciones a lo largo del año.

Plural: die Schaubilder.

die Sprechpausela pausa (al hablar)SustantivoC1

Eine bewusste Sprechpause nach der wichtigsten Zahl wirkt stärker als jede Betonung.Una pausa deliberada tras la cifra clave pesa más que cualquier énfasis.

Plural: die Sprechpausen.

das Füllwortla muletillaSustantivoC1

Ihr häufigstes Füllwort ist „sozusagen“, und das Publikum zählt schon mit.Su muletilla favorita es «sozusagen», y el público ya ha empezado a contarlas.

Plural: die Füllwörter.

die Generalprobeel ensayo generalSustantivoC1

Die Generalprobe halten wir im selben Saal und mit derselben Technik ab.El ensayo general lo haremos en la misma sala y con el mismo equipo.

Plural: die Generalproben.

die Wortmeldungla petición de palabraSustantivoC1

Gibt es noch Wortmeldungen, bevor wir schließen?¿Alguien más quiere intervenir antes de cerrar?

Plural: die Wortmeldungen.

der Vorführeffektel efecto demostración (falla justo al enseñarlo)SustantivoC2

Die Software lief eine Woche lang fehlerfrei und stürzte genau vor Publikum ab: der klassische Vorführeffekt.El programa funcionó una semana sin un fallo y se colgó justo delante del público: el efecto demostración de manual.

Coloquial; sin plural.

die Gegenfragela contrapreguntaSustantivoC1

Mit einer Gegenfrage zu antworten, wirkt selten so geschickt, wie man hofft.Responder con otra pregunta rara vez queda tan hábil como uno espera.

Plural: die Gegenfragen.

der Blickkontaktel contacto visualSustantivoC1

Halten Sie Blickkontakt mit der ganzen Runde, nicht nur mit der Chefin.Mantenga el contacto visual con todo el grupo, no solo con la jefa.

Sin plural.

der Denkanstoßla invitación a reflexionarSustantivoC1

Zum Schluss möchte ich Ihnen noch einen Denkanstoß mitgeben.Para terminar, quiero dejarles algo en que pensar.

Plural: die Denkanstöße.

Expresión (8)

der rote Fadenel hilo conductorExpresiónC1

Ihrem Entwurf fehlt noch der rote Faden.A su borrador todavía le falta un hilo conductor.

El adjetivo se declina: den roten Faden verlieren, vom roten Faden abkommen.

frei sprechenhablar sin papelesExpresiónC1

Wer frei spricht, darf trotzdem einen Zettel in der Hand halten.Quien habla sin papeles puede, aun así, tener una ficha en la mano.

Se escribe en dos palabras; freisprechen, en una sola, significa absolver. Irregular: spricht frei, sprach frei, hat frei gesprochen.

ins Stocken geratenatascarseExpresiónC1

Als der Beamer ausfiel, geriet der Vortrag kurz ins Stocken.Cuando falló el proyector, la charla se atascó un momento.

geraten es irregular: gerät, geriet, ist geraten.

auf den Punkt bringenresumir en pocas palabrasExpresiónC1

Können Sie das in einem einzigen Satz auf den Punkt bringen?¿Puede resumirlo en una sola frase?

También: auf den Punkt kommen, ir al grano.

aus dem Stegreifimprovisando, sin preparaciónExpresiónC1

Sie hat den Vortrag eines erkrankten Kollegen aus dem Stegreif übernommen.Asumió sin preparación la charla de un compañero que se había puesto enfermo.

También: die Stegreifrede, el discurso improvisado.

ins Schwimmen geratenperder pieExpresiónC1

Bei der Nachfrage zur Methodik geriet der Referent sichtlich ins Schwimmen.Cuando le preguntaron por la metodología, el ponente perdió pie a ojos vistas.

También: ins Schwimmen kommen.

passen müssentener que pasar (no saber responder)ExpresiónC1

Bei der Frage nach den Kosten für das Folgejahr hat sie passen müssen.Cuando le preguntaron por los costes del año siguiente, tuvo que reconocer que no lo sabía.

Viene de los juegos de cartas: ich passe, paso. En perfecto: hat passen müssen.

aus dem Konzept kommenperder el hiloExpresiónC1

Durch das klingelnde Handy kam er völlig aus dem Konzept.El móvil que sonó le hizo perder el hilo por completo.

Aquí das Konzept es el borrador escrito. También: jemanden aus dem Konzept bringen.

Adjetivo (2)

Gramática relacionada: El adjetivo detrás de sein · Comparativo y superlativo

souveräncon aplomo, dueño de la situaciónAdjetivoC1

Die Fragerunde hat sie souverän gemeistert, auch die unangenehmen Fragen.Resolvió el turno de preguntas con total aplomo, también las incómodas.

De un Estado: soberano. De una persona o una actuación: con aplomo, dueño de la situación.

prägnantconciso, certeroAdjetivoC1

Fassen Sie die Ergebnisse am Schluss noch einmal prägnant zusammen.Al final, resuma otra vez los resultados de forma concisa.

No significa «embarazada», que es schwanger, aunque ambas palabras vienen del latín praegnans.

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