C2 · 26 Wörter
Logopädie auf Italienisch
Sprechen, Stimme und Schlucken als Behandlungsgegenstand.
Für das deutsche Wort Sprache hat das Italienische drei, und in diesem Fach muss man sie auseinanderhalten. La lingua ist die einzelne Sprache, das Italienische oder das Deutsche. Il linguaggio ist das Sprachvermögen selbst, unabhängig davon, welche Sprache jemand spricht. Und la parola ist das Wort und zugleich das Sprechen: Wer la parola verliert, hat keine Vokabel verloren. Ein zweites Wort ist ein Partizip, das zum Nomen geworden ist. Il parlato heißt das Gesprochene — la comprensibilità dell’eloquio misst, wie viel davon bei einem Fremden ankommt. Und dass la deglutizione, das Schlucken, in dieselbe Praxis gehört, überrascht die meisten: Es sind dieselben Muskeln.
Die Wörter
Ansicht
Nomen (f) (19)
la logopediaSprachtherapieNomen (f)C2
La logopedia comincia con una valutazione e non con un esercizio.Die Sprachtherapie beginnt mit einer Untersuchung und nicht mit einer Übung.
l’articolazione dei suoniArtikulationNomen (f)C2
L’articolazione dei suoni migliora davanti allo specchio.Die Artikulation bessert sich vor dem Spiegel.
la disartriaDysarthrieNomen (f)C2
La disartria rende il parlato lento e impastato.Die Dysarthrie macht das Sprechen langsam und verwaschen.
l’aprassia del linguaggioSprechapraxieNomen (f)C2
Nell’aprassia del linguaggio la bocca non trova la sequenza giusta.Bei der Sprechapraxie findet der Mund die richtige Reihenfolge nicht.
la difficoltà di denominazioneWortfindungsstörungNomen (f)C2
La difficoltà di denominazione si vede sulle parole rare.Die Wortfindungsstörung zeigt sich an den seltenen Wörtern.
la parafasiaParaphasieNomen (f)C2
La parafasia mette una parola vicina al posto di quella giusta.Die Paraphasie setzt ein nahes Wort an die Stelle des richtigen.
la comprensione verbaleSprachverständnisNomen (f)C2
La comprensione verbale si prova con ordini di due passaggi.Das Sprachverständnis prüft man mit zweischrittigen Aufträgen.
la qualità della voceStimmqualitätNomen (f)C2
La qualità della voce peggiora dopo una giornata di lezione.Die Stimmqualität wird nach einem Unterrichtstag schlechter.
l’igiene vocaleStimmhygieneNomen (f)C2
L’igiene vocale comincia dall’acqua e dalle pause.Die Stimmhygiene beginnt bei Wasser und Pausen.
la valutazione della deglutizioneSchluckuntersuchungNomen (f)C2
La valutazione della deglutizione precede il primo pasto.Die Schluckuntersuchung geht der ersten Mahlzeit voraus.
la modifica delle consistenzeKonsistenzanpassungNomen (f)C2
La modifica delle consistenze rende il pasto più sicuro.Die Konsistenzanpassung macht die Mahlzeit sicherer.
la comunicazione aumentativaunterstützte KommunikationNomen (f)C2
La comunicazione aumentativa non toglie la voglia di parlare.Die unterstützte Kommunikation nimmt die Lust am Sprechen nicht.
la tavola di comunicazioneKommunikationstafelNomen (f)C2
La tavola di comunicazione sta sempre a portata di mano.Die Kommunikationstafel liegt immer in Reichweite.
la lunghezza media dell’enunciatomittlere ÄußerungslängeNomen (f)C2
La lunghezza media dell’enunciato cresce con l’età.Die mittlere Äußerungslänge wächst mit dem Alter.
la guida ai genitoriElternberatungNomen (f)C2
La guida ai genitori sposta la terapia dentro casa.Die Elternberatung verlagert die Therapie ins Haus.
la frequenza delle seduteTherapiefrequenzNomen (f)C2
La frequenza delle sedute conta più della loro durata.Die Therapiefrequenz zählt mehr als die Dauer der Sitzungen.
la comprensibilità dell’eloquioVerständlichkeitNomen (f)C2
La comprensibilità dell’eloquio si misura con un ascoltatore estraneo.Die Verständlichkeit misst man mit einem fremden Zuhörer.
la valutazione in più linguemehrsprachige DiagnostikNomen (f)C2
La valutazione in più lingue evita di scambiare il bilinguismo per un ritardo.Die mehrsprachige Diagnostik verhindert, dass Zweisprachigkeit für einen Rückstand gehalten wird.
la voce sostitutivaErsatzstimmeNomen (f)C2
La voce sostitutiva si impara dopo l’asportazione della laringe.Die Ersatzstimme lernt man nach der Entfernung des Kehlkopfs.
Nomen (m) (7)
il disturbo fonologicophonologische StörungNomen (m)C2
Il disturbo fonologico riguarda le regole e non i muscoli.Die phonologische Störung betrifft die Regeln und nicht die Muskeln.
il farfugliamentoPolternNomen (m)C2
Il farfugliamento accelera e mangia le sillabe.Das Poltern beschleunigt und verschluckt die Silben.
il nodulo alle corde vocaliStimmlippenknötchenNomen (m)C2
Il nodulo alle corde vocali nasce dall’uso e non da un contagio.Das Stimmlippenknötchen entsteht aus dem Gebrauch und nicht aus einer Ansteckung.
il campione di linguaggioSprachprobeNomen (m)C2
Il campione di linguaggio si raccoglie mentre il bambino gioca.Die Sprachprobe wird gesammelt, während das Kind spielt.
il parlatore tardivospäter SprecherNomen (m)C2
Un parlatore tardivo non è per forza un bambino con un disturbo.Ein später Sprecher ist nicht zwangsläufig ein Kind mit einer Störung.
il controllo dell’uditoHörscreeningNomen (m)C2
Il controllo dell’udito viene prima di ogni altra ipotesi.Das Hörscreening kommt vor jeder anderen Vermutung.
l’obiettivo terapeuticoTherapiezielNomen (m)C2
L’obiettivo terapeutico si scrive con una frase che si può verificare.Das Therapieziel wird in einem überprüfbaren Satz festgehalten.
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