N5 · 44 parole

Scuola e studio in giapponese

L’aula, le cose sul banco e i verbi dell’imparare.

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Tra queste 44 parole, quante ne vuoi per giro, fino a tutte: prima ciò che va ripassato oggi, poi le nuove. Prima scegli, poi completi, poi scrivi da solo. Gli errori tornano subito.

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Quasi tutte queste parole sono composti di due kanji, e molte ne hanno uno in comune: 教(おし)える e 教室(きょうしつ), 漢字(かんじ) e 文字(もじ). Due cose fanno inciampare. 先生(せんせい) è un titolo oltre che un nome — all’insegnante ci si rivolge come 田中(たなか)先生(せんせい), un po’ come «professor Tanaka» — ma non lo si usa per sé. E 勉強(べんきょう)する è studiare in generale, mentre 習(なら)う è imparare da qualcuno: il pianoforte lo 習(なら)う da un insegnante, per un test 勉強(べんきょう)する.

Le parole

Verbo (4)

答(こた)えるrispondereVerboN5

先生(せんせい)の質問(しつもん)に日本語(にほんご)で答(こた)えました。Ho risposto in giapponese alla domanda dell’insegnante.

La domanda prende に: 質問(しつもん)に答(こた)える, come il nostro «rispondere a».

教(おし)えるinsegnare; dire, indicareVerboN5

姉(あね)は中学校(ちゅうがっこう)で数学(すうがく)を教(おし)えています。Mia sorella maggiore insegna matematica alle medie.

Anche dire o indicare: 道(みち)を教(おし)えてください, mi indichi la strada.

習(なら)うimparare (da qualcuno)VerboN5

子供(こども)のとき、ピアノを習(なら)いました。Da bambino ho imparato il pianoforte.

Imparare da un insegnante; studiare da soli è 勉強(べんきょう)する.

覚(おぼ)えるimparare a memoria; ricordareVerboN5

先生(せんせい)の名前(なまえ)をもう覚(おぼ)えましたか。Hai già imparato il nome dell’insegnante?

覚(おぼ)えています vuol dire che una cosa la ricordi ancora.

Sostantivo (37)

勉強(べんきょう)studioSostantivoN5

毎晩(まいばん)一時間(いちじかん)日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)します。Ogni sera studio giapponese per un’ora.

Anche verbo: 勉強(べんきょう)する.

先生(せんせい)insegnante; professoreSostantivoN5

山田(やまだ)先生(せんせい)の授業(じゅぎょう)はいつも面白(おもしろ)いです。Le lezioni della professoressa Yamada sono sempre interessanti.

Anche titolo dopo un nome, per insegnanti, medici e avvocati — non si usa per sé.

学生(がくせい)studente (soprattutto universitario)SostantivoN5

私(わたし)は大学(だいがく)の学生(がくせい)です。Sono uno studente universitario.

Soprattutto universitari; gli alunni delle scuole sono 生徒(せいと).

教室(きょうしつ)aula; corsoSostantivoN5

教室(きょうしつ)で食(た)べないでください。In aula non si mangia, per favore.

Anche un corso per un hobby: 料理(りょうり)教室(きょうしつ), un corso di cucina.

クラスclasseSostantivoN5

日本語(にほんご)のクラスは月曜日(げつようび)と木曜日(もくようび)です。La lezione di giapponese è il lunedì e il giovedì.

宿題(しゅくだい)compitiSostantivoN5

今日(きょう)は宿題(しゅくだい)がたくさんあります。Oggi ho tanti compiti.

辞書(じしょ)dizionarioSostantivoN5

分(わ)からない言葉(ことば)は辞書(じしょ)で調(しら)べます。Le parole che non conosco le cerco sul dizionario.

ノートquadernoSostantivoN5

ノートに名前(なまえ)を書(か)いてください。Scrivete il nome sul quaderno, per favore.

Un portatile è ノートパソコン; un appunto veloce è メモ.

質問(しつもん)domandaSostantivoN5

何(なに)か質問(しつもん)がありますか。Avete domande?

Anche verbo: 質問(しつもん)する.

答(こた)えrispostaSostantivoN5

答(こた)えは三番(さんばん)です。La risposta è la numero tre.

問題(もんだい)domanda (di un test); problemaSostantivoN5

この問題(もんだい)は難(むずか)しいです。Questa domanda è difficile.

テストtest; verificaSostantivoN5

明日(あした)、漢字(かんじ)のテストがあります。Domani c’è un test di kanji.

漢字(かんじ)kanji, caratteri cinesiSostantivoN5

毎日(まいにち)漢字(かんじ)を五(いつ)つ覚(おぼ)えます。Imparo cinque kanji al giorno.

ひらがなhiraganaSostantivoN5

名前(なまえ)をひらがなで書(か)いてください。Scriva il suo nome in hiragana, per favore.

カタカナkatakanaSostantivoN5

外国(がいこく)から来(き)た言葉(ことば)はカタカナで書(か)きます。Le parole venute dall’estero si scrivono in katakana.

言葉(ことば)parola; linguaSostantivoN5

この言葉(ことば)はどういう意味(いみ)ですか。Che cosa vuol dire questa parola?

本(ほん)libroSostantivoN5

図書館(としょかん)で本(ほん)を二冊(にさつ)借(か)りました。Ho preso in prestito due libri in biblioteca.

Si contano con 〜冊(さつ).

教科書(きょうかしょ)libro di testoSostantivoN4

教科書(きょうかしょ)の二十(にじゅう)ページを開(ひら)いてください。Aprite il libro a pagina venti, per favore.

鉛筆(えんぴつ)matitaSostantivoN5

鉛筆(えんぴつ)で書(か)いてもいいですか。Posso scrivere a matita?

Si conta con 〜本(ほん), come le altre cose lunghe e sottili.

ペンpennaSostantivoN5

すみません、ペンを貸(か)してください。Scusi, mi presterebbe una penna?

消(け)しゴムgomma (per cancellare)SostantivoN5

消(け)しゴムを忘(わす)れました。Ho dimenticato la gomma.

紙(かみ)carta; foglioSostantivoN5

紙(かみ)を一枚(いちまい)ください。Potrei avere un foglio, per favore?

Si conta con 〜枚(まい), come le altre cose piatte.

文(ぶん)fraseSostantivoN4

短(みじか)い文(ぶん)を三(みっ)つ書(か)いてください。Scrivete tre frasi brevi, per favore.

黒板(こくばん)lavagnaSostantivoN5

黒板(こくばん)の字(じ)がよく見(み)えません。Non vedo bene quello che c’è scritto alla lavagna.

休(やす)み時間(じかん)ricreazione; intervalloSostantivoN4

休(やす)み時間(じかん)に友達(ともだち)と話(はな)します。Durante l’intervallo chiacchiero con gli amici.

日本語(にほんご)giapponese (la lingua)SostantivoN5

日本語(にほんご)は難(むずか)しいですが、面白(おもしろ)いです。Il giapponese è difficile, ma interessante.

英語(えいご)inglese (la lingua)SostantivoN5

英語(えいご)で話(はな)してもいいですか。Posso parlare in inglese?

外国語(がいこくご)lingua stranieraSostantivoN4

外国語(がいこくご)を勉強(べんきょう)するのは楽(たの)しいです。Studiare le lingue straniere è divertente.

作文(さくぶん)tema; composizioneSostantivoN4

日本語(にほんご)で作文(さくぶん)を書(か)きました。Ho scritto un tema in giapponese.

発音(はつおん)pronunciaSostantivoN4

日本語(にほんご)の発音(はつおん)はあまり難(むずか)しくありません。La pronuncia giapponese non è molto difficile.

Per chi parla italiano è una buona notizia: le vocali sono quasi le stesse.

文字(もじ)lettera; carattere; scritturaSostantivoN4

この文字(もじ)は小(ちい)さくて読(よ)めません。Queste lettere sono troppo piccole per leggerle.

読(よ)み方(かた)lettura (di una parola); come si leggeSostantivoN4

この漢字(かんじ)の読(よ)み方(かた)を教(おし)えてください。Mi dica come si legge questo kanji, per favore.

〜方(かた) dopo la radice di un verbo vuol dire «il modo di farlo»: 書(か)き方(かた), come si scrive.

例(れい)esempioSostantivoN4

例(れい)を見(み)てから、答(こた)えてください。Guardate prima l’esempio, poi rispondete.

ページpaginaSostantivoN5

次(つぎ)のページを見(み)てください。Guardate la pagina successiva, per favore.

日本(にほん)GiapponeSostantivoN5

日本(にほん)の夏(なつ)は暑(あつ)いです。L’estate in Giappone è calda.

話(はなし)discorso; racconto; storiaSostantivoN5

面白(おもしろ)い話(はなし)を聞(き)きました。Ho sentito una storia interessante.

外国(がいこく)paese straniero; esteroSostantivoN5

外国(がいこく)に行(い)ったことがありますか。Sei mai stato all’estero?

Suffisso (1)

〜年生(ねんせい)anno (di scuola o università)SuffissoN5

弟(おとうと)は今(いま)、三年生(さんねんせい)です。Mio fratello minore adesso è in terza.

一年生(いちねんせい) è uno del primo anno, in qualsiasi scuola.

Aggettivo in -i (2)

難(むずか)しいdifficileAggettivo in -iN5

この本(ほん)は少(すこ)し難(むずか)しいです。Questo libro è un po’ difficile.

易(やさ)しいfacileAggettivo in -iN5

この問題(もんだい)は易(やさ)しいです。Questa domanda è facile.

Spesso in kana. È un’altra parola rispetto a 優(やさ)しい, gentile, anche se suona uguale.

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Questa lista fa parte di Scuola, università e ricerca — cinque liste e 167 parole che si possono anche ripassare insieme.

Ascolta e riconosci queste parole nell’allenatore d’ascolto