Articulation, phonèmes, structure syllabique et intonation — la description de ce qui se passe vraiment quand on parle.
La consonante fricativa deja pasar el aire con roce : la fricative laisse passer l'air avec du frottement. Et el roce est un mot que le français répartit sur trois. C'est le frottement physique, celui de l'air contre le palais ou d'une pièce contre une autre. C'est l'effleurement, le contact léger : el roce de una mano. Et au figuré ce sont les frictions, les petites tensions entre des gens qui se voient trop — hay roces en el equipo veut dire qu'il y a des frictions dans l'équipe, pas qu'on s'y frôle. Le verbe suit : rozar frôle, effleure et frotte selon la force.
Les mots
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Expression (41)
la fonética articulatoriala phonétique de la manière dont le son se fabrique dans la boucheExpressionC2
La fonética articulatoria describe cómo se produce el sonido.La phonétique articulatoire décrit comment le son se produit.
la fonética acústicala phonétique de l'onde que le son laisse derrière luiExpressionC2
La fonética acústica mide la onda, no la boca.La phonétique acoustique mesure l'onde, non la bouche.
la distribución complementariale partage qui empêche deux de ces variantes de se rencontrerExpressionC2
La distribución complementaria impide que aparezcan en el mismo sitio.La distribution complémentaire les empêche d'apparaître au même endroit.
el par mínimola paire de mots qui ne diffèrent que par un sonExpressionC2
El par mínimo demuestra que dos sonidos son fonemas.La paire minimale démontre que deux sons sont des phonèmes.
el rasgo distintivola propriété unique qui tient deux phonèmes séparésExpressionC2
El rasgo distintivo separa dos fonemas por una sola propiedad.Le trait distinctif sépare deux phonèmes par une seule propriété.
el punto de articulaciónl'endroit de la bouche où se fait la fermeture ou le rétrécissementExpressionC2
El punto de articulación de la eñe es palatal.Le point d'articulation de la lettre ñ est palatal.
el modo de articulaciónla manière dont cette articulation laisse passer l'airExpressionC2
El modo de articulación distingue oclusiva de fricativa.Le mode d'articulation distingue l'occlusive de la fricative.
la consonante oclusivala consonne qui coupe l'air tout à faitExpressionC2
La consonante oclusiva corta el aire por completo.La consonne occlusive coupe l'air tout à fait.
la consonante fricativala consonne qui laisse passer l'air avec du frottementExpressionC2
La consonante fricativa deja pasar el aire con roce.La consonne fricative laisse passer l'air avec du frottement.
la consonante aproximantela consonne qui rétrécit sans frotterExpressionC2
La consonante aproximante casi no roza.La consonne approximante ne frotte presque pas.
la consonante nasalla consonne qui envoie l'air par le nezExpressionC2
La consonante nasal deja bajar el velo del paladar.La consonne nasale laisse descendre le voile du palais.
la vibrante múltiplela consonne roulée, plusieurs battements de la pointe de la langueExpressionC2
La vibrante múltiple exige varios contactos.La vibrante multiple exige plusieurs contacts.
la vibrante simplela consonne battue, un seul contact de la pointe de la langueExpressionC2
La vibrante simple toca una sola vez.La vibrante simple ne touche qu'une fois.
la sonoridad de la consonantele voisement de la consonne, selon que les cordes vocales vibrentExpressionC2
La sonoridad de la consonante depende de la vibración glotal.Le voisement de la consonne dépend de la vibration glottale.
la aspiración de la esel'affaiblissement du s en souffle à la fin de la syllabeExpressionC2
La aspiración de la ese es general en media hispanofonía.L'aspiration du s est générale dans la moitié du monde hispanophone.
el triángulo vocálicole triangle aux sommets duquel se tiennent les cinq voyellesExpressionC2
El triángulo vocálico del español tiene cinco vértices estables.Le triangle vocalique de l'espagnol a cinq sommets stables.
la vocal abiertala voyelle faite mâchoire bien descendueExpressionC2
La vocal abierta baja mucho la mandíbula.La voyelle ouverte fait beaucoup descendre la mâchoire.
el diptongo crecientela diphtongue qui commence par la voyelle faibleExpressionC2
El diptongo creciente pone la semiconsonante delante.La diphtongue croissante met la semi-consonne devant.
el enlace entre palabrasl'accrochage d'un mot au suivant dans le débitExpressionC2
El enlace entre palabras une el final de una con el principio de la otra.La liaison entre les mots joint la fin de l'un au début de l'autre.
la estructura silábicala forme de la syllabe, ce qui peut tenir avant et après la voyelleExpressionC2
La estructura silábica preferida del español es consonante más vocal.La structure syllabique que l'espagnol préfère est consonne plus voyelle.
el ataque silábicol'attaque de la syllabe, la partie qui précède la voyelleExpressionC2
El ataque silábico admite dos consonantes como mucho.L'attaque syllabique admet deux consonnes au plus.
la coda silábicala coda de la syllabe, la partie qui suit la voyelleExpressionC2
La coda silábica tiende a debilitarse.La coda syllabique tend à s'affaiblir.
el acento prosódicol'accent à l'intérieur du mot, qui distingue trois graphies identiquesExpressionC2
El acento prosódico distingue tres palabras iguales.L'accent prosodique distingue trois mots écrits pareil.
la palabra agudale mot accentué sur sa dernière syllabeExpressionC2
La palabra aguda lleva el acento en la última sílaba.Le mot oxyton porte l'accent sur la dernière syllabe.
la palabra esdrújulale mot accentué sur l'antépénultième syllabeExpressionC2
La palabra esdrújula siempre lleva tilde.Le mot proparoxyton porte toujours l'accent écrit.
el ritmo silábicole rythme qui donne à chaque syllabe à peu près la même duréeExpressionC2
El ritmo silábico da a cada sílaba una duración parecida.Le rythme syllabique donne à chaque syllabe une durée semblable.
la isocronía acentualle rythme qui comprime les syllabes entre les accentsExpressionC2
La isocronía acentual comprime las sílabas entre acentos.L'isochronie accentuelle comprime les syllabes entre les accents.
el grupo fónicole morceau de parole qui va d'une pause à l'autreExpressionC2
El grupo fónico va de pausa a pausa.Le groupe de souffle va d'une pause à l'autre.
la curva melódicala mélodie de ce morceau, qui distingue la question de l'affirmationExpressionC2
La curva melódica distingue pregunta de afirmación.La courbe mélodique distingue la question de l'affirmation.
la entonación circunflejala mélodie qui monte et descend dans une seule syllabeExpressionC2
La entonación circunfleja sube y baja dentro de la misma sílaba.L'intonation circonflexe monte et descend dans la même syllabe.
el tonema finalle dernier mouvement de la mélodie, qui décide de toute la phraseExpressionC2
El tonema final decide el sentido de toda la frase.Le tonème final décide du sens de toute la phrase.
el foco prosódicole marquage par la prosodie de ce qui est nouveauExpressionC2
El foco prosódico señala la información nueva.La focalisation prosodique signale l'information nouvelle.
la pausa significativala pause qui change à qui la phrase s'adresseExpressionC2
La pausa significativa cambia a quién se dirige la frase.La pause significative change à qui la phrase s'adresse.
la velocidad de elocuciónla vitesse du débit, qui varie plus que l'accentExpressionC2
La velocidad de elocución varía más que el acento.La vitesse d'élocution varie plus que l'accent.
la reducción en habla rápidal'avalement de syllabes entières quand on parle viteExpressionC2
La reducción en habla rápida elimina sílabas enteras.La réduction en parole rapide supprime des syllabes entières.
la asimilación consonántical'attirance d'une consonne vers celle qui la suitExpressionC2
La asimilación consonántica acerca la nasal a lo que viene detrás.L'assimilation consonantique rapproche la nasale de ce qui suit.
el alfabeto fonético internacionall'alphabet qui écrit un signe par sonExpressionC2
El alfabeto fonético internacional escribe un signo por sonido.L'alphabet phonétique international écrit un signe par son.
la transcripción anchala transcription qui ne note que les phonèmes, entre barres obliquesExpressionC2
La transcripción ancha anota fonemas entre barras.La transcription large note les phonèmes entre barres obliques.
la transcripción estrechala transcription qui note le détail fin, entre crochetsExpressionC2
La transcripción estrecha anota detalles entre corchetes.La transcription étroite note les détails entre crochets.
el formante vocálicola bande d'énergie par laquelle on reconnaît une voyelle sur le papierExpressionC2
El formante vocálico identifica la vocal sin oírla.Le formant vocalique identifie la voyelle sans l'entendre.
la interferencia fónicala fuite d'un système de sons dans un autreExpressionC2
La interferencia fónica se nota antes en el ritmo que en los sonidos.L'interférence phonique se remarque au rythme avant de se remarquer aux sons.
Nom (f) (3)
la fonologíal'étude des sons qui font une différence dans une langueNom (f)C2
La fonología solo cuenta lo que distingue palabras.La phonologie ne compte que ce qui distingue les mots.
la espirantizaciónl'adoucissement de b, d et g entre deux voyellesNom (f)C2
La espirantización ablanda la oclusiva entre vocales.La spirantisation adoucit l'occlusive entre deux voyelles.
la silabificaciónle découpage de la parole courante en syllabesNom (f)C2
La silabificación cruza los límites de palabra al hablar.La syllabation franchit les limites de mot quand on parle.
Nom (m) (6)
el fonemal'unité abstraite de son, qui n'est pas un sonNom (m)C2
El fonema es una unidad abstracta, no un sonido.Le phonème est une unité abstraite, non un son.
el alófonol'unité de son telle qu'on la prononce dans un entourage donnéNom (m)C2
El alófono cambia según el entorno.L'allophone change selon son entourage.
el ceceol'habitude méridionale de dire un son soufflé là où la norme a un sNom (m)C2
El ceceo hace lo contrario que el seseo.Le ceceo fait le contraire du seseo.
el lleísmole maintien de la distinction entre ll et y, que presque tous ont perdueNom (m)C2
El lleísmo conserva la distinción que el yeísmo perdió.Le lleismo conserve la distinction que le yeismo a perdue.
el hiatoles deux voyelles qui refusent de partager une syllabeNom (m)C2
El hiato separa dos vocales en sílabas distintas.L'hiatus sépare deux voyelles en syllabes différentes.
el espectrogramal'image qui rend visible l'énergie d'un sonNom (m)C2
El espectrograma hace visible el formante.Le spectrogramme rend le formant visible.
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