N3 · 40 parole

Hobby, lavori manuali e musica in giapponese

Maglia e cucito, modellismo, pittura, giochi da tavolo e suonare uno strumento.

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Tra queste 40 parole, quante ne vuoi per giro, fino a tutte: prima ciò che va ripassato oggi, poi le nuove. Prima scegli, poi completi, poi scrivi da solo. Gli errori tornano subito.

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Molte parole degli hobby arrivano come un nome e il verbo che lo fa: 編(あ)み物(もの) e 編(あ)む, 裁縫(さいほう) e 縫(ぬ)う. Con gli strumenti bisogna guardare il verbo: in italiano si «suonano» tutti, ma in giapponese uno strumento a corde o a tastiera si 弾(ひ)く, uno a fiato si 吹(ふ)く e un tamburo si 叩(たた)く.

Le parole

Verbo (4)

編(あ)むlavorare a maglia; intrecciareVerboN3

彼女(かのじょ)は自分(じぶん)でセーターを編(あ)んだ。Si è fatta da sola un maglione ai ferri.

縫(ぬ)うcucireVerboN3

娘(むすめ)が学校(がっこう)で使(つか)う袋(ふくろ)をミシンで縫(ぬ)った。Con la macchina da cucire ho fatto una borsa per la scuola di mia figlia.

Anche del medico che dà i punti a una ferita.

はまるfissarsi con; andare in fissa; incastrarsiVerboN3

最近(さいきん)、韓国(かんこく)のドラマにはまっている。Ultimamente sono in fissa con le serie coreane.

Colloquiale; ciò per cui sei in fissa prende に.

演(えん)じるrecitare; interpretare (un ruolo)VerboN3

文化祭(ぶんかさい)の劇(げき)で、王子(おうじ)の役(やく)を演(えん)じた。Nella recita della festa della scuola ho fatto il principe.

Sostantivo (36)

手芸(しゅげい)lavori manuali (cucito, maglia, ricamo)SostantivoN3

母(はは)の趣味(しゅみ)は手芸(しゅげい)で、家(いえ)のクッションも全部(ぜんぶ)手作(てづく)りだ。L’hobby di mia madre sono i lavori manuali: tutti i cuscini di casa sono fatti a mano.

編(あ)み物(もの)lavoro a magliaSostantivoN3

冬(ふゆ)になると、祖母(そぼ)は毎晩(まいばん)編(あ)み物(もの)をしている。Quando arriva l’inverno, mia nonna lavora a maglia ogni sera.

毛糸(けいと)lana; filatoSostantivoN3

マフラーを作(つく)るために、赤(あか)い毛糸(けいと)を買(か)った。Ho comprato della lana rossa per fare una sciarpa.

裁縫(さいほう)cucitoSostantivoN3

裁縫(さいほう)は苦手(にがて)だが、ボタンを付(つ)けるくらいならできる。Non sono bravo nel cucito, ma riesco ad attaccare un bottone.

ミシンmacchina da cucireSostantivoN3

母(はは)は古(ふる)いミシンを今(いま)も大切(たいせつ)に使(つか)っている。Mia madre usa ancora la sua vecchia macchina da cucire e la tratta con cura.

Dalla seconda metà dell’inglese «sewing machine».

陶芸(とうげい)ceramica (come arte)SostantivoN3

陶芸(とうげい)教室(きょうしつ)で自分(じぶん)の茶碗(ちゃわん)を作(つく)った。A un corso di ceramica mi sono fatto da solo la ciotola per il riso.

布(ぬの)stoffa; tessutoSostantivoN3

余(あま)った布(ぬの)で小(ちい)さな袋(ふくろ)を作(つく)った。Con la stoffa avanzata ho fatto una borsetta.

La stoffa in generale; 生地(きじ) è la stoffa per fare abiti.

工作(こうさく)lavoretti manuali (soprattutto a scuola)SostantivoN3

夏休(なつやす)みの宿題(しゅくだい)で、牛乳(ぎゅうにゅう)パックを使(つか)った工作(こうさく)をした。Come compito delle vacanze ho fatto un lavoretto con i cartoni del latte.

模型(もけい)modellino; plasticoSostantivoN3

兄(あに)の部屋(へや)には飛行機(ひこうき)の模型(もけい)がたくさん飾(かざ)ってある。La camera di mio fratello maggiore è piena di modellini di aerei in esposizione.

コレクションcollezioneSostantivoN3

弟(おとうと)の古(ふる)い切手(きって)のコレクションは、もう千枚(せんまい)を超(こ)えた。La collezione di vecchi francobolli del mio fratellino ha superato i mille pezzi.

粘土(ねんど)argilla; plastilinaSostantivoN3

子供(こども)たちは粘土(ねんど)で動物(どうぶつ)を作(つく)って遊(あそ)んだ。I bambini giocavano a fare animali con la plastilina.

折(お)り紙(がみ)origami; carta da piegareSostantivoN3

折(お)り紙(がみ)で鶴(つる)を折(お)るのは意外(いがい)に難(むずか)しい。Piegare una gru di carta è sorprendentemente difficile.

リズムritmoSostantivoN3

ダンスを習(なら)ったら、リズムを取(と)るのが上手(じょうず)になった。Da quando faccio lezioni di ballo sono più bravo a tenere il ritmo.

ガーデニングgiardinaggioSostantivoN3

仕事(しごと)を辞(や)めてから、父(ちち)はガーデニングに夢中(むちゅう)だ。Da quando ha smesso di lavorare, mio padre è tutto preso dal giardinaggio.

楽譜(がくふ)spartitoSostantivoN3

楽譜(がくふ)が読(よ)めなくても、耳(みみ)で聞(き)いて弾(ひ)ける人(ひと)もいる。C’è chi suona a orecchio anche senza saper leggere la musica.

合唱(がっしょう)canto corale; coroSostantivoN3

毎週(まいしゅう)土曜日(どようび)、地域(ちいき)の合唱(がっしょう)サークルで歌(うた)っている。Ogni sabato canto in un coro del quartiere.

バイオリンviolinoSostantivoN3

娘(むすめ)は五歳(ごさい)からバイオリンを習(なら)っている。Mia figlia studia violino da quando aveva cinque anni.

Si suona con 弾(ひ)く, come il pianoforte.

笛(ふえ)flauto; zufolo; fischiettoSostantivoN3

祭(まつ)りの夜(よる)、どこからか笛(ふえ)の音(おと)が聞(き)こえてきた。La sera della festa veniva da qualche parte il suono di un flauto.

Si suona con 吹(ふ)く, soffiare.

ドラムbatteria (strumento)SostantivoN3

ドラムは音(おと)が大(おお)きいので、家(いえ)では練習(れんしゅう)できない。La batteria fa rumore, quindi non posso esercitarmi a casa.

Si suona con 叩(たた)く, battere.

バンドband; gruppo musicaleSostantivoN3

高校(こうこう)の友達(ともだち)とバンドを組(く)んで、文化祭(ぶんかさい)で演奏(えんそう)した。Con gli amici delle superiori ho formato una band e abbiamo suonato alla festa della scuola.

Una band si «mette insieme» con 組(く)む.

メロディーmelodia; motivoSostantivoN3

この曲(きょく)のメロディーが頭(あたま)から離(はな)れない。Non riesco a togliermi dalla testa la melodia di questa canzone.

絵(え)の具(ぐ)colori (per dipingere)SostantivoN3

絵(え)の具(ぐ)が服(ふく)について、なかなか落(お)ちない。Mi sono sporcato i vestiti di colore e non va proprio via.

筆(ふで)pennello (per scrivere o dipingere)SostantivoN3

この筆(ふで)は細(ほそ)い線(せん)を描(か)くのに便利(べんり)だ。Questo pennello è comodo per tracciare linee sottili.

色鉛筆(いろえんぴつ)matita colorataSostantivoN3

娘(むすめ)が色鉛筆(いろえんぴつ)で家族(かぞく)の絵(え)を描(か)いてくれた。Mia figlia mi ha disegnato la famiglia con le matite colorate.

劇(げき)recita; spettacolo teatraleSostantivoN3

子供(こども)たちが作(つく)った劇(げき)を見(み)に行(い)った。Sono andato a vedere una recita preparata dai bambini.

スケッチschizzoSostantivoN3

旅先(たびさき)で見(み)た景色(けしき)をノートにスケッチした。Sul quaderno ho fatto degli schizzi dei paesaggi visti in viaggio.

Anche verbo: スケッチする.

水彩画(すいさいが)acquerelloSostantivoN3

駅(えき)の近(ちか)くの教室(きょうしつ)で水彩画(すいさいが)を習(なら)い始(はじ)めた。Ho cominciato un corso di acquerello in una scuola vicino alla stazione.

将棋(しょうぎ)shōgi (scacchi giapponesi)SostantivoN3

祖父(そふ)は将棋(しょうぎ)が強(つよ)くて、一度(いちど)も勝(か)ったことがない。Mio nonno è così bravo a shōgi che non l’ho mai battuto.

Il verbo è 指(さ)す, ma nel parlato va bene anche する.

囲碁(いご)go (gioco da tavolo)SostantivoN3

囲碁(いご)のルールは簡単(かんたん)だが、上手(じょうず)になるのは難(むずか)しい。Le regole del go sono semplici, ma diventare bravi è difficile.

Spesso solo 碁(ご); si gioca con 打(う)つ.

手品(てじな)gioco di prestigioSostantivoN3

パーティーで手品(てじな)を見(み)せたら、子供(こども)たちが喜(よろこ)んだ。Alla festa ho fatto dei giochi di prestigio e i bambini erano entusiasti.

マジック vuol dire la stessa cosa.

発表会(はっぴょうかい)saggio; esibizione (di fine corso)SostantivoN3

来月(らいげつ)のピアノの発表会(はっぴょうかい)で、一人(ひとり)で二曲(にきょく)弾(ひ)く。Al saggio di pianoforte del mese prossimo suono due pezzi da solo.

習(なら)い事(ごと)corsi; attività extrascolasticheSostantivoN3

子供(こども)のころは習(なら)い事(ごと)が多(おお)くて、遊(あそ)ぶ時間(じかん)があまりなかった。Da bambino facevo così tanti corsi che avevo poco tempo per giocare.

上達(じょうたつ)progresso; miglioramento (in un’abilità)SostantivoN3

毎日(まいにち)練習(れんしゅう)すれば、ピアノはきっと上達(じょうたつ)する。Se ti eserciti ogni giorno, al pianoforte migliorerai di sicuro.

Anche verbo: 上達(じょうたつ)する; si dice di un’abilità.

熱中(ねっちゅう)passione; essere assorbitiSostantivoN3

写真(しゃしん)に熱中(ねっちゅう)して、休(やす)みの日(ひ)は朝(あさ)から出(で)かけている。Mi sono appassionato alla fotografia, e nei giorni liberi esco dalla mattina presto.

Anche verbo: 〜に熱中(ねっちゅう)する.

素人(しろうと)dilettante; profanoSostantivoN3

素人(しろうと)が描(か)いたとは思(おも)えないほど上手(じょうず)な絵(え)だ。Il quadro è così bello che non diresti mai che l’ha dipinto un dilettante.

Il contrario è プロ.

アマチュアdilettante; amatorialeSostantivoN3

兄(あに)はアマチュアのオーケストラでチェロを弾(ひ)いている。Mio fratello maggiore suona il violoncello in un’orchestra amatoriale.

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Questa lista fa parte di Tempo libero, hobby e sport — sette liste e 208 parole che si possono anche ripassare insieme.

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