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HI

kennen के क्रिया-रूप

  • अर्थ जानना (किसी व्यक्ति या जगह को)
  • स्तर A1
  • पैटर्न अनियमित
  • सहायक क्रिया haben

इस क्रिया में क्या ख़ास है

  • मिश्रित क्रिया: अंत कमज़ोर क्रिया जैसे, पर मूल बदलता है: kannte, gekannt। → मिश्रित क्रियाएँ: bringen, brachte
  • शब्द-सूची से: लोगों और जगहों के लिए kennen, बातों के लिए wissen।

मोटे अक्षर और रेखांकित: अंत-प्रत्यय। ◆ उस रूप पर लगा है जो नियम से हटकर बनता है।

निश्चयार्थ

Futur Iभविष्य

ichwerde kennen
duwirst kennen
er/​sie/​eswird kennen
wirwerden kennen
ihrwerdet kennen
sie/​Siewerden kennen

इस पर और: भविष्य काल

Futur IIपूर्ण भविष्य

ichwerde gekannt haben
duwirst gekannt haben
er/​sie/​eswird gekannt haben
wirwerden gekannt haben
ihrwerdet gekannt haben
sie/​Siewerden gekannt haben

संभावनार्थ (Konjunktiv)

Konjunktiv IKonjunktiv I, अप्रत्यक्ष कथन

ichkenne
dukennest
er/​sie/​eskenne
wirkennen
ihrkennet
sie/​Siekennen

Konjunktiv IIKonjunktiv II, अवास्तविक

ichkennte
dukenntest
er/​sie/​eskennte
wirkennten
ihrkenntet
sie/​Siekennten

इस पर और: Konjunktiv II: hätte, würde

Konjunktiv II mit würdeKonjunktiv II, अवास्तविक

ichwürde kennen
duwürdest kennen
er/​sie/​eswürde kennen
wirwürden kennen
ihrwürdet kennen
sie/​Siewürden kennen

इस पर और: würde + मूल रूप

आज्ञार्थ

अकालिक रूप

कोर्स से उदाहरण वाक्य

हर वाक्य इस कोर्स की शब्द-सूचियों या व्याकरण के विषयों से है। क्रिया का रूप चिह्नित है; नीचे लिखा है कि वह कौन-सा काल और पुरुष है।

  • Kennst du seine Schwester?क्या तुम उसकी बहन को जानते हो?

    Kennst — Präsens · du

  • Dieses Wort kenne ich nicht.यह शब्द मैं नहीं जानता।

    kenne — Präsens · ich; Konjunktiv I · ich

  • Ich kannte ihn gut.मैं उसे अच्छी तरह जानता था।

    kannte — Präteritum · ich; Präteritum · er/sie/es · मिश्रित क्रियाएँ: bringen, brachte

  • Ich habe ihn kaum gekannt.मैं उसे मुश्किल से जानता था।

    gekannt — Partizip II

  • Wir kannten uns schon lange.हम एक-दूसरे को बहुत समय से जानते थे।

    kannten — Präteritum · wir; Präteritum · sie/Sie · मिश्रित क्रियाएँ: bringen, brachte

  • Wir kennen uns seit der Schulzeit.हम स्कूल के दिनों से एक-दूसरे को जानते हैं।

    kennen — Präsens · wir; Präsens · sie/Sie · वर्तमान काल क्या-क्या ढकता है

झटपट अभ्यास

5 ख़ाली जगहें, पहले ऊपर के उदाहरण वाक्यों से, फिर तालिका से। हर उत्तर आपके दोहराव में गिना जाता है।

आगे सीखिए

इसी पैटर्न वाली क्रियाएँ

जुड़े हुए व्याकरण विषय

ये रूप भाषा के नियमों से गणना करके बनाए गए हैं — दो बार, दो अलग-अलग तरीक़ों से — और इस कोर्स में हाथ से लिखे हर रूप से मिलाए गए हैं। उदाहरण वाक्य कोर्स के अपने वाक्य हैं।