Karty pracy na twoje lekcje

Jak dostać kartę

1. W przeglądzie gramatyki wybierz temat, który twoja grupa właśnie ćwiczy.
2. Pod ćwiczeniem na stronie tematu znajdziesz „Karta pracy w PDF”. Wybierz grupę A albo B, a potem „Wersja dla ucznia” albo „Wersja dla nauczyciela z rozwiązaniami”.
3. Plik PDF (A4) pobiera się od razu. Powstaje w twojej przeglądarce; nic z niego nie jest do nas wysyłane. Wydrukuj go albo wgraj na platformę edukacyjną swojej szkoły.

Wskazówka: drukuj w „Rzeczywistym rozmiarze” (100%). Logo, źródło i numer strony są już na każdej stronie. Na papierze Letter wybierz „Dopasuj do strony”.

Przejdź do przeglądu gramatyki

• Alfabet i wymowa (5)
• Czasy i formy ciągłe (13)
• Mówienie o przyszłości (6)
• Czasowniki modalne (6)
• Strona bierna (2)
• Warunki i życzenia (3)
• Mowa zależna (4)
• Wzorce czasowników: „-ing”, „to”, phrasal verbs (4)
• Rzeczowniki, rodzajniki i ilości (8)
• Zaimki (8)
• Przymiotniki i przysłówki (5)
• Przyimki (5)
• Budowa zdania (8)
• Zdania podrzędne i łączenie zdań (3)
• Pisownia i interpunkcja (4)

Co jest na karcie

• Nagłówek z logo EveryLingua, miejscem na imię i nazwisko, klasę i datę, celem tematu w jednym zdaniu, czasem pracy i polem na punkty.
• Od 15 do 30 zadań w maksymalnie pięciu częściach: wybór, uzupełnianie luk, szukanie błędów, szyk zdania, tłumaczenie – od rozpoznawania do swobodnego pisania, a w każdej części od krótkiego do długiego zdania. To wystarcza na 15–30 minut albo na jedną pracę domową.
• Rozwiązany przykład przed lukami, żeby nikt nie utknął na samym poleceniu.
• Kratka „zrobione” przy każdej części, a na końcu krótka samoocena z miejscem na pytanie – z tym uczniowie przychodzą na następną lekcję.
• Grupa A i B: ten sam rodzaj karty z innymi zadaniami albo w innej kolejności, na przykład dla dwóch rzędów ławek. Wersja dla ucznia i dla nauczyciela tej samej grupy zawsze do siebie pasują.
• Każda część ma stały wzór. W części „Uzupełnij lukę” przy każdym zadaniu stoi w nawiasie forma podstawowa słowa – albo, tam gdzie nie ma pewnej formy podstawowej (rodzajniki, partykuły, przyimki), wszystkie słowa do wpisania stoją w ramce nad zadaniami. Nigdy jedno i drugie na tej samej karcie.

Co ma więcej wersja dla nauczyciela

Rozwiązania stoją bezpośrednio w lukach i pod zadaniami, na niebiesko, pogrubione i kursywą – także na wydruku czarno-białym wyraźnie odróżniają się od zadań. Nad nimi jest ramka z celem nauki, typowym błędem w tym temacie, słowami sygnałowymi i przebiegiem lekcji. Tam, gdzie poprawnych odpowiedzi jest kilka, przed rozwiązaniem stoi „np.”.

Dlaczego karty są tak zbudowane

• Przypominanie zamiast ponownego czytania: forma wydobyta z pamięci zostaje w niej, jak wykazano, dłużej niż ta, nad którą spędza się tyle samo czasu na ponownym czytaniu.
• Różne typy zadań: kto przechodzi od rozpoznawania do wstawiania, poprawiania i pisania, musi za każdym razem zdecydować, która reguła obowiązuje – dokładnie tego wymaga prawdziwe zdanie.
• Najpierw przykład, potem rosnąca trudność: rozwiązany przykład odciąża na początku, a dłuższe zdania na końcu stawiają wyzwanie.
• Jasny cel, części do odhaczenia i samoocena: kto widzi, ile już za nim, łatwiej wytrwa. Druk jest czarno-biały z jednym kolorem akcentu, bez kolorowych pól i z szerokimi liniami do pisania.

Praca z klasą

Załóż klasę na stronie konta – potrzebujesz do tego bezpłatnego konta – i przekaż kod uczniom. Dołączają bez konta, tylko z pseudonimem. Zadajesz tematy z tego języka, jeśli chcesz z kartą pracy i terminem, a przy każdym pseudonimie widzisz, ile tematów jest zrozumianych, ostatni dzień nauki, serię i stan zadań – bez adresów e-mail i bez rankingu.

Język angielski w klasie, poziom po poziomie

Karty pracy do języka angielskiego według poziomów: ile ich jest na każdym poziomie i pierwsze tematy z różnych działów, w kolejności spisu gramatyki. Każdy link otwiera temat, a karta powstaje na jego stronie.

• A1 (22) Alfabet i literowanie · Present Simple · Życzenia: „would like”, „want”, „like” · Liczba mnoga
• A2 (25) Present Simple czy Present Continuous? · „going to” · Czasowniki modalne: podstawowe reguły · Zdanie z „if”, typ 0
• B1 (37) Czasowniki bez formy ciągłej · Present Simple dla rozkładów jazdy · „must”, „have to”, „need” · Jak tworzy się stronę bierną

W szkole o użyciu decyduje szkoła i ona za nie odpowiada, także za zgodę rodziców, gdy jest potrzebna. Co jest przy tym zapisywane

Załóż klasę

Co możesz z nimi robić

Możesz drukować, kopiować i rozdawać swoim uczniom każdą kartę pracy na własne lekcje i jako pracę domową, także jako PDF na platformie edukacyjnej swojej szkoły. Nie wolno sprzedawać kart, publikować ich ponownie jako zbioru lub w ramach własnego dzieła ani usuwać źródła lub logo.

Celowo nie ma pobierania wszystkich kart naraz: każda karta powstaje na stronie swojego tematu, z ćwiczeń i przykładów, które tam są.