N3MessageEveryday life1 min
おばあちゃんのスマホ
A grandmother sends her first messages to the family chat — five times over.
A family group chat. The granddaughter and her mother write casually; the grandmother, new to this, writes politely in です・ます. Notice 〜ようになった (can now) and 〜てしまいました (did it by mistake).
みなさん、見えますか。おばあちゃんです。
おばあちゃん！ちゃんと届いてるよ。すごい！
昨日、駅前の店でスマホを買いました。使い方は店員さんに教わりました。
お母さん、写真も送れるようになった？
今、送ってみます。
庭の花が咲きました。
きれい！でも、同じ写真が五枚来てるよ。
あら、ごめんなさい。ボタンを押しても何も変わらなかったので、何回も押してしまいました。
送るのに少し時間がかかることがあるの。一回押したら、ちょっと待ってね。
分かりました。次からは待ちます。
今度の日曜日、顔を見ながら電話してみようよ。スマホでできるから。
楽しみにしています。そのやり方も、また教えてくださいね。
みなさん、おばあちゃんです。見えますか。
おばあちゃん！届いてるよ。
昨日、スマホを買いました。店員さんに使い方を教えてもらいました。
写真も送れる？
庭の花が咲きました。
きれい！でも、同じ写真が五枚来てるよ。
ごめんなさい。ボタンを押しても、何も変わりませんでした。だから、何回も押しました。
一回押したら、少し待ってね。
分かりました。
日曜日、顔を見ながら電話しよう。
楽しみにしています。
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- Words
- 110
- Sentences
- 22
- Words per sentence
- 5.0
- in the vocabulary
- 100 %
- measured level
- N4
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- 1 min
Grammar in this text
These forms appear in the text in real use. Switch on “Show grammar” above the text to highlight them.
送れるようになった
〜ようになった？: can you do it now? — a new ability. ようになる: come to, can now, no longer →
押してしまいました
〜てしまいました: she did it, and wishes she had not. てしまう: finished, or regretted →
見ながら
〜ながら: two things at once — talking while seeing each other’s faces. Two things at once: ながら →
The words from N3 up in this text
Not the hard words in general, but those at your level: all 3 of the 78 words in this text are at N3 or above. You will know everything else by the time you get here.
届く
to arrive (of a delivery); to reach
N3教わる
to be taught; to learn (from someone)
N3駅前
in front of the station
N3
The word lists for this text
The words in this text appear in 31 lists on this site; the number after each says how many come from that list. Having read the text, you have just needed these very words — and can practise exactly them.
Comprehension questions
4 questions on the text. With each answer the sentence it comes from appears — a question whose answer you cannot find in the text tests nothing.
1. Who showed the grandmother how to use the phone?
Look at the grandmother’s second message.
Look for the person before に教わりました (learned from).
使い方は店員さんに教わりました
2. What did the grandmother send?
Look at what she writes right after trying.
Look for 庭 (garden).
庭の花が咲きました
3. Why did the same photo arrive five times?
The grandmother explains after あら、ごめんなさい.
The reason comes before ので.
何も変わらなかったので
4. What does Mana suggest for Sunday?
Look at Mana’s last message.
Look for ながら (while).
顔を見ながら電話してみようよ