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KO

nehmen 활용

  • 뜻 잡다, 먹다(주문할 때)
  • 레벨 A1
  • 활용 유형 불규칙
  • 조동사 haben

이 동사의 특이점

  • 강변화 동사: 과거형과 과거분사에서 어간 모음이 바뀝니다: nahm, genommen. → 강변화 동사
  • 현재형의 du와 er/sie/es에서 모음이 바뀝니다: nimmst, nimmt. → 현재 시제

굵게 밑줄 친 부분은 어미입니다. ◆ 표시는 규칙에서 벗어난 형태입니다.

직설법

Präsens현재

ichnehme
dunimmst
er/​sie/​esnimmt
wirnehmen
ihrnehmt
sie/​Sienehmen

자세히: 현재 시제

Präteritum단순 과거

ichnahm
dunahmst
er/​sie/​esnahm
wirnahmen
ihrnahmt
sie/​Sienahmen

자세히: 과거 시제(Präteritum)

Plusquamperfekt과거완료

ichhatte genommen
duhattest genommen
er/​sie/​eshatte genommen
wirhatten genommen
ihrhattet genommen
sie/​Siehatten genommen

자세히: 과거완료(Plusquamperfekt)

Futur I미래

ichwerde nehmen
duwirst nehmen
er/​sie/​eswird nehmen
wirwerden nehmen
ihrwerdet nehmen
sie/​Siewerden nehmen

자세히: 미래

Futur II미래완료

ichwerde genommen haben
duwirst genommen haben
er/​sie/​eswird genommen haben
wirwerden genommen haben
ihrwerdet genommen haben
sie/​Siewerden genommen haben

접속법 (Konjunktiv)

Konjunktiv I접속법 1식, 간접 화법

ichnehme
dunehmest
er/​sie/​esnehme
wirnehmen
ihrnehmet
sie/​Sienehmen

Konjunktiv II접속법 2식, 비현실

ichnähme
dunähmest
er/​sie/​esnähme
wirnähmen
ihrnähmet
sie/​Sienähmen

자세히: 접속법 2식: hätte, würde

Konjunktiv II mit würde접속법 2식, 비현실

ichwürde nehmen
duwürdest nehmen
er/​sie/​eswürde nehmen
wirwürden nehmen
ihrwürdet nehmen
sie/​Siewürden nehmen

자세히: würde + 부정사

명령법

Imperativ긍정 명령

dunimm
ihrnehmt
Sienehmen Sie

자세히: 명령법

비한정형

과정에 나오는 예문

모든 문장은 이 과정의 단어 목록이나 문법 주제에서 가져왔습니다. 동사 형태에 표시가 있고, 그 아래에 어떤 시제와 인칭인지 적혀 있습니다.

  • Ich nehme drei Stück.세 개 주세요.

    nehme — Präsens · ich; Konjunktiv I · ich

  • Nimm den großen Löffel.큰 숟가락을 써.

    Nimm — Imperativ · du

  • Welches Shampoo nimmst du?어떤 샴푸 써?

    nimmst — Präsens · du

  • Als Vorspeise nehmen wir Suppe.전채로는 수프를 먹을게요.

    nehmen — Präsens · wir; Präsens · sie/Sie

  • Die Polizei nimmt die Anzeige auf.경찰이 신고를 접수해요.

    nimmt — Präsens · er/sie/es

  • Nehmt eure Sachen mit.너희 물건 챙겨 가.

    Nehmt — Präsens · ihr; Imperativ · ihr · 지시하기

짧은 연습

빈칸 5개. 먼저 위의 예문에서, 다음으로 활용표에서 나옵니다. 모든 답이 복습에 반영됩니다.

더 배우기

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관련 문법 주제

활용형은 언어의 규칙으로 계산했습니다. 서로 독립된 두 방법으로 두 번 계산하고, 이 과정에서 손으로 쓴 모든 형태와 대조했습니다. 예문은 과정 자체의 문장입니다.