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A2  ·  43語

学校と学習

授業、試験、そして学ぶということ。

このページを使っている今まさに、ここに出てくることばを使っています。日本語の「勉強する」と「学ぶ・習う」の違いは、英語のstudyとlearnにほぼ重なります。studyは時間をかけて取り組むこと、learnは身につけることです。だから「英語を勉強しています」はI am studying EnglishでもI am learning Englishでも言えますが、「泳ぎを覚えた」はI learned to swimです。試験にも落とし穴があります。「試験を受ける」はtake an exam、「受かる」はpass、「落ちる」はfailです。passを「受ける」の意味で使うと、「合格した」と伝わってしまいます。またhomework、vocabulary、progressは数えられない名詞なので、sをつけません。

単語

動詞 (14)

to learn学ぶ、習う、覚える動詞A1
I want to learn Spanish.スペイン語を習いたいです。

learnは身につけること、studyは時間をかけて取り組むことに重点があります。

to study勉強する、(大学で)専攻する動詞A1
He studies history.彼は歴史を専攻しています。
to teach教える動詞A1
She teaches French at a secondary school.彼女は中等学校でフランス語を教えています。
to pass(試験に)合格する動詞A2
She passed the exam with a good mark.彼女はいい成績で試験に合格しました。

passは「合格した」で、「受けた」ではありません。受けるだけならtake an examです。

to fail(試験に)落ちる、不合格になる動詞A2
He failed the driving test twice.彼は運転免許の試験に2回落ちました。
to practise練習する動詞A2
You need to practise every day.毎日練習しないとだめだよ。

イギリス英語では動詞がpractise、名詞がpracticeです。アメリカ英語ではどちらもpracticeと書きます。

to remember覚えている、思い出す動詞A2
I cannot remember his name.彼の名前が思い出せません。
to forget忘れる動詞A1
Do not forget the tickets.チケットを忘れないでね。
to explain説明する動詞A2
Could you explain that again?もう一度説明していただけますか?

形はexplain something to somebodyです。「私に説明して」をexplain meとは言いません。

to write書く動詞A1
Write your name at the top.いちばん上に名前を書いてください。
to read読む動詞A1
She reads two books a month.彼女は月に2冊本を読みます。
to spellつづる、つづりを言う動詞A2
How do you spell that?それはどうつづるんですか?
to improve上達させる、改善する動詞A2
I want to improve my English.英語を上達させたいです。
to revise(試験に向けて)復習する動詞B1
I need to revise for the test.テストに向けて復習しないと。

イギリス英語の用法です。アメリカではreviewと言います。日本語の「リバイス(改訂する)」の意味もあります。

名詞 (27)

school学校名詞A1
The children walk to school.子どもたちは歩いて学校へ行きます。

「授業を受けに行く」という目的のときは冠詞なしでgo to school、建物を指すときはthe school is oldのように冠詞をつけます。

university大学名詞A2
She studies at a university in Scotland.彼女はスコットランドの大学で学んでいます。

universityは「ユ」の音で始まるので、anではなくaをつけます。

lesson授業、レッスン、(1回の)授業時間名詞A1
The lesson lasts forty-five minutes.授業は45分です。
course講座、コース名詞A2
I signed up for an evening course.夜間講座に申し込みました。
subject教科、科目;話題名詞A2
Maths was my favourite subject.数学がいちばん好きな教科でした。
exam試験名詞A2
The exam is in June.試験は6月にあります。
testテスト、小テスト名詞A1
We have a test tomorrow.明日テストがあります。
mark点数、成績名詞A2
She got the best mark in the class.彼女はクラスでいちばんいい点を取りました。

イギリス英語です。アメリカではgradeと言います。

homework宿題名詞A1
Have you done your homework?宿題はやった?

数えられない名詞で、いつも単数扱いです:homework is。homeworksとは言いません。「宿題をする」はdo homeworkです。

mistake間違い、ミス名詞A2
Everyone makes mistakes.だれでも間違えます。

「間違える」はmake a mistakeです。do a mistakeとは言いません。

example例名詞A2
Could you give me an example?例を挙げていただけますか?
worksheetプリント、練習問題の用紙名詞A2
She handed out a worksheet.彼女はプリントを配りました。

学校で配る「プリント」は英語ではworksheetやhandoutです。printは「印刷する」です。

book本名詞A1
I read the book twice.その本は2回読みました。
pageページ名詞A1
It is on page forty.40ページにあります。

「〜ページに」はonを使い、番号の前にtheはつけません:on page forty。

word単語、ことば名詞A1
I did not understand one word.一言もわかりませんでした。
sentence文名詞A2
Write a sentence with this word.この単語を使って文を1つ書いてください。
question質問、問い名詞A1
That is a good question.いい質問ですね。

questionは「尋ねること」です。解決すべき「問題、困ったこと」はproblemです。

answer答え、返事名詞A1
I do not know the answer.答えがわかりません。
meaning意味名詞A2
The meaning depends on the context.意味は文脈しだいです。
dictionary辞書名詞A2
Look it up in a dictionary.辞書で調べてみて。
vocabulary語彙、ボキャブラリー名詞A2
Her vocabulary is very good.彼女は語彙がとても豊富です。

個人の語彙を言うときは数えられない名詞で、sをつけません。

grammar文法名詞A2
The grammar is the easy part.文法はやさしいほうです。
pronunciation発音名詞A2
His pronunciation has improved.彼の発音はよくなりました。

動詞はpronounceですが、名詞はpronunciationで、つづりも発音も変わります。

progress進歩、上達名詞A2
You are making good progress.よく上達していますね。

数えられない名詞です:make progress。progressesとは言いません。

degree学位名詞B1
She has a degree in biology.彼女は生物学の学位を持っています。
student学生、生徒名詞A1
Most of the students came early.ほとんどの学生は早く来ました。

日本語では小中高生を「生徒」、大学生を「学生」と分けますが、英語ではどちらもstudentと言えます。

pencil鉛筆名詞A2
He leaves notes in the margins, in pencil.彼はページの余白に鉛筆でメモを書き込みます。

副詞 (1)

aloud声に出して副詞A2
Read the sentence aloud and you will hear the mistake.文を声に出して読めば、間違いが聞こえてきます。

成句 (1)

by heart暗記して、そらで成句B1
She knows the poem by heart.彼女はその詩を暗記しています。

このリストは学校と学びに属しています。2リスト・63語で、まとめて練習することもできます。

このリストを練習する

この43語から、1回20問で出題します。まず今日が復習日のもの、次に新しい単語。最初は選んで、次は空所を埋めて、最後は自分で書きます。間違えた単語は、すぐにまた出てきます。