A2AvisoVida diaria1 min
Een briefje in de kelder
Un aviso en el sótano de las bicicletas: qué ocurre con las bicis viejas.
Un aviso con pasiva. Fíjate en worden con el participio, Fietsen worden opgehaald., y en vóór con acento, que aquí significa «a más tardar».
Beste buren,
In onze kelder staan veel oude fietsen. Niemand gebruikt ze.
Op maandag tien juni maken we de kelder schoon. Doe vóór die dag een briefje met uw naam aan uw fiets. Briefjes liggen bij de deur.
Fietsen zonder naam worden opgehaald. We geven ze aan een school.
Heeft u vragen? Bel of mail mij.
Groeten, Joost van nummer twaalf
Beste buren,
In de kelder staan oude fietsen.
Op maandag tien juni maken we de kelder schoon. Briefjes liggen bij de deur.
Fietsen zonder naam worden opgehaald.
Groeten, Joost
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Gramática en este texto
Estas formas aparecen en el texto en un uso real. Con «Mostrar gramática», encima del texto, se marcan en color.
worden opgehaald
La pasiva con worden y el participio al final: Fietsen zonder naam worden opgehaald. En español, «se retiran» o «son retiradas». Het wordt gemaakt: la pasiva con worden →
maandag tien juni
La fecha con el número cardinal y el mes en minúscula, sin «de»: maandag tien juni. maandag, tien mei: fechas, días de la semana, años →
Las palabras de A2 en adelante en este texto
No las palabras difíciles en general, sino las de tu nivel: las 7 de las 51 palabras de este texto están en A2 o por encima. Todo lo demás ya lo conoces cuando llegas hasta aquí.
de buren
los vecinos
A2de kelder
el sótano
A2gebruiken
usar
A2groeten
saludar
A2liggen
estar tumbado, yacer
A2mailen
enviar un correo electrónico
A2ophalen
recoger, ir a buscar
A2
Las listas de palabras de este texto
Las palabras de este texto están en 9 listas de este sitio; el número de detrás indica cuántas vienen de cada lista. Quien ha leído el texto acaba de necesitar justo estas palabras, y puede repasar exactamente esas.
Los verbos de esta página, en todas sus formas: fietsen · hebben · staan · doen · worden · liggen · geven · maken · gebruiken
Preguntas de comprensión
3 preguntas sobre el texto. Con cada respuesta aparece la frase en la que está: una pregunta cuya respuesta no se encuentra en el texto no evalúa nada.
1. Wanneer maken de buren de kelder schoon?
Kijk in de tweede alinea.
Zoek het woord “maandag”.
Op maandag tien juni maken we de kelder schoon.
2. Waar liggen de briefjes?
Kijk in de tweede alinea.
Zoek het woord “briefjes”.
Briefjes liggen bij de deur.
3. Wat gebeurt er met fietsen zonder naam?
Kijk in de derde alinea.
Zoek de woorden “zonder naam”.
Fietsen zonder naam worden opgehaald.