Koreanisch lernen — häufige Fragen
56 Fragen, die beim Koreanischlernen wirklich gestellt werden, mit Antworten, die für sich stehen. Wo es ausführlicher wird, steht der Verweis darunter — nicht statt der Antwort.
Für den Anfang
Wo du anfängst, wie lange es dauert, welches Koreanisch du lernst und was die Stufen bedeuten.
Wie fange ich an, Koreanisch zu lernen?
Mit Hangul, der Schrift, und gleich danach mit ganzen Sätzen. Hangul kommt zuerst, weil es schnell geht: vierzehn Grundkonsonanten und zehn Grundvokale, zu Blöcken von je einer Silbe zusammengesetzt, und fast alle lesen nach ein oder zwei Nachmittagen langsam. Lerne zugleich die Lautregeln, denn ein Wort wird nicht immer Buchstabe für Buchstabe gesprochen: 먹어요, „ich esse“, klingt, als stünde dort 머거요. Lerne ab der ersten Woche kurze ganze Sätze — 안녕하세요. 저는 안나예요. 독일 사람이에요. — und achte darauf, was sie enthalten: das Verb am Ende, eine kleine Partikel am Nomen und die höfliche Endung -요. Danach folgen die wenigen Muster, auf denen alles andere ruht: „A ist B“ mit 이에요/예요, „es gibt“ und „es gibt nicht“ mit 있어요 und 없어요, die Partikeln für Thema und Objekt und das höfliche Präsens eines Verbs.
Der Weg des Anfängers
Was bedeuten die Stufen 1 bis 3 in diesem Paar?
Sie folgen der nummerierten Leiter, mit der Koreanischlernende gewöhnlich sagen, wo sie stehen; die 1 ist der erste Schritt. Die Leiter geht weiter, die Seite reicht bis 4, und dieses deutsche Paar bis jetzt bis 3. Die Stufen sind keine Prüfung und keine amtliche Einteilung. Es wurde keine veröffentlichte Wortliste einer Prüfungsstelle benutzt, jede Zuordnung eines Wortes oder eines Grammatikpunkts ist die eigene Entscheidung dieses Projekts, und die Seite steht in keiner Verbindung zu denen, die solche Prüfungen veranstalten. Es gibt keine amtliche Entsprechung zum Europäischen Referenzrahmen von A1 bis C2; nur als Orientierung: Stufe 1 liegt am Anfang von A1, und Stufe 3 liegt ungefähr dort, was B1 für eine europäische Sprache bedeutet. Das Kriterium wird offen genannt: nicht, wie schwer etwas aussieht, sondern ab wann du ohne es nicht auskommst. -(으)ㄹ게요, die Endung, die dem Hörer etwas verspricht, sieht fortgeschritten aus und steht auf Stufe 2, weil man sie ständig braucht.
Die Stufen dieser Seite
Warum geht dieses Paar nur bis Stufe 3?
Weil das die Strecke ist, auf der Erklärungen für deutschsprachige Lernende gebraucht werden: die Schrift, die Laute, die Partikeln, die Sprechstufen, die Endungen, die Sätze verbinden. Mit abgeschlossener Stufe 3 kannst du einfache Texte lesen, Nachrichten schreiben und einem Alltagsgespräch folgen, das langsamer ist als gewöhnlich. Stufe 4 gibt es auf der Seite mit Erklärungen auf Englisch, und von da an braucht man vor allem Menge: viel mehr Wörter, viel mehr sinokoreanische Wörter und den Schreibstil, immer wieder in echten Texten gesehen. Wir decken lieber die Stufen gut ab, die wir haben, als uns über mehr zu verteilen.
Was jede Stufe abdeckt
Ist Koreanisch für Deutschsprachige schwer?
Es ist schwer an anderen Stellen als eine europäische Sprache und leicht an einigen überraschenden. Die Schrift ist der leichte Teil: Hangul wurde entworfen, damit man es schnell lernt, und gibt, wie die deutsche Rechtschreibung, die Laute ziemlich regelmäßig wieder. Die Verben ändern sich nicht nach Person und Zahl — 가요 heißt ich gehe, du gehst, er geht und wir gehen —, die Nomen haben kein Geschlecht und es gibt keine Artikel: Abschied von „der“, „die“ und „das“, und auch von vier Fällen. Was Zeit kostet, ist alles, was man nicht ausleihen kann. Die Wortstellung ist umgekehrt, mit dem Verb am Ende: 저는 커피를 마셔요 heißt „ich Kaffee trinke“, wie im deutschen Nebensatz, aber in jedem Satz. Jedes Nomen trägt eine Partikel, die sagt, was es tut. Jeder Satz trägt eine Endung, die sagt, wie höflich du bist. Und der Wortschatz hat fast nichts mit dem Deutschen gemeinsam, außer den Lehnwörtern aus dem Englischen. Nichts davon ist für irgendjemanden unerreichbar; es ist eine Sprache, in der das Lesen früh kommt und das flüssige Sprechen langsam.
Das Verb steht am Ende
Wie lange dauert es, Koreanisch zu lernen?
Eine ehrliche Stundenzahl gibt es nicht, und eine Seite, die eine als Tatsache nennt, hat sie von einer Stelle, der man nicht trauen sollte: Es hängt davon ab, was du schon kannst, wie viel du übst und was du unter „gelernt“ verstehst. Drei Dinge lassen sich sagen. Hangul laut zu lesen gelingt in Tagen, aber zu verstehen, was du liest, dauert viel länger, weil die Wörter neu sind und die Endungen viel Bedeutung tragen. Partikeln und Sprechstufen entscheiden in den ersten Monaten viel, und die Zeit, die du aufwendest, um sie von Anfang an richtig zu machen, ist Zeit, die du später nicht mit dem Verlernen von Gewohnheiten verbringst. Und kurzes, regelmäßiges Üben ist mehr wert als lange Sitzungen hin und wieder. Miss den Fortschritt an dem, was du tun kannst — ein Essen bestellen, nach dem Weg fragen, eine kurze Nachricht verstehen — und nicht am Kalender.
Der Lernpfad
Welches Koreanisch lehrt diese Seite, und was ist mit Dialekten?
Das Standardkoreanisch, wie es heute in Seoul gesprochen und geschrieben wird: die Sprache der Schulen, des Radios und Fernsehens, der Büros und des öffentlichen Lebens in Südkorea, und das, was den meisten außerhalb Koreas beigebracht wird. Rechtschreibung und Abstände folgen den amtlichen Regeln, und die Aussprache ist die Standardaussprache. Das Koreanische hat regionale Varianten, manche sehr ausgeprägt: Die Sprache im Südosten um Busan hat eine eigene Melodie, und die Sprache der Insel Jeju ist so verschieden, dass sie oft als eigene Sprache behandelt wird. Nordkorea hat eine eigene Schriftnorm mit einigen Unterschieden in Rechtschreibung, Abständen und Wortschatz, die Grammatik aber ist dieselbe, und die Sprecher beider Seiten verstehen einander. Wer mit dem Standard von Seoul anfängt, wird überall verstanden, und die Ortswörter lernt man am besten dort, wo man sie sagt.
Lerne ich zuerst sprechen oder lesen?
Beim Koreanischen beantwortet sich die Frage fast von selbst, denn das Lesen der Schrift ist der schnellste Teil der ganzen Sprache: Es gibt keinen Grund, es aufzuschieben. Zu entscheiden ist nur, wie sehr du dich auf die Umschrift stützt. Sie hilft am Anfang und zeigt, wie ein Wort wirklich gesprochen wird, wo die Schreibung es nicht zeigt, aber sie ist eine Krücke für die Augen und keine zweite Schrift fürs Koreanische: Koreaner benutzen sie untereinander nicht. Für fast alle ist es am besten, ab der ersten Woche Hangul zu lesen, jeden Satz laut zu sagen und die Umschrift zu nutzen, um die Lautregeln zu prüfen. Genau dafür ist diese Seite gebaut: Jeder Satz steht in Hangul, und jedes Wort trägt darunter seine Umschrift, bis du sie ausschaltest.
Der Lernpfad
Ist Koreanisch mit Japanisch oder Chinesisch verwandt?
Nicht so, wie das Deutsche mit dem Niederländischen verwandt ist. Das Koreanische hat im Lauf der Jahrhunderte unglaublich viele Wörter aus dem Chinesischen übernommen, sodass ein großer Teil seines Wortschatzes, besonders des förmlichen und technischen, aus chinesischen Silben gebaut ist: 학교, Schule, und 도서관, Bibliothek, sind solche Wörter — ähnlich dem, was Latein und Griechisch mit dem Deutschen gemacht haben. Die Grammatik dagegen ähnelt viel mehr der japanischen: Das Verb steht am Ende, die Partikeln stehen hinter dem Nomen, und die Endungen häufen sich im Verb. Dass Koreanisch und Japanisch von einem gemeinsamen Vorfahren stammen, wurde nie bewiesen, und viele Sprachwissenschaftler behandeln das Koreanische zusammen mit der Sprache von Jeju als eigene Familie. In der Praxis: Japanisch hilft sehr bei der koreanischen Grammatik, und Chinesisch hilft beim Wortschatz der Zeitungen.
Hangul und wie man es schreibt
Die Schrift, wie ein Silbenblock entsteht, die Abstände zwischen den Wörtern, chinesische Zeichen und die koreanische Tastatur.
Lernt man Hangul wirklich an einem Tag?
Lesen lernt man es in einem Tag, langsam, und fast alle schaffen das. Es gibt vierzehn Grundkonsonanten und zehn Grundvokale, der Rest sind Doppelungen und Verbindungen daraus, und jeder Buchstabe hat einen ziemlich stabilen Laut, näher an der deutschen Rechtschreibung als an der englischen. Länger dauert das flüssige Lesen, also einen Block auf einen Blick zu erkennen und nicht Buchstabe für Buchstabe, und das richtige Lesen, also die Handvoll Regeln zu kennen, die einen Laut ändern, wo zwei Blöcke aufeinandertreffen: 국물, Brühe, wird mit k geschrieben und mit ng gesprochen, gungmul. Gib den Buchstaben einen Nachmittag und den Lautregeln einige Wochen lautes Lesen.
Die Buchstaben und der Silbenblock
Wer hat Hangul erfunden, und warum sieht es so aus?
Es wurde im 15. Jahrhundert am Hof von König Sejong geschaffen, damit einfache Leute, die die chinesischen Zeichen nicht lesen konnten, mit denen man damals schrieb, ihre eigene Sprache schreiben konnten. Damit ist es eine der ganz wenigen Schriften, deren Ursprung und Zweck belegt sind. Seine Formen sind nicht willkürlich. Die Grundkonsonanten zeichnen den Mund beim Sprechen nach: Der Buchstabe für k zeigt den gehobenen Zungenrücken, der für n die Zungenspitze hinter den Zähnen, der für m die geschlossenen Lippen. Verwandte Laute fügen einen Strich hinzu, sodass das behauchte k einen Strich mehr hat als das weiche. Die Vokale bestehen aus einem kurzen Strich, einer waagerechten und einer senkrechten Linie, seit alters als Himmel, Erde und Mensch erklärt. Wer das weiß, sieht die Buchstaben nicht mehr als Geheimschrift, sondern als System.
Die Buchstaben und der Silbenblock
Wie entsteht ein Silbenblock?
Jeder Block ist eine Silbe und beginnt immer mit einem Konsonanten. Beginnt eine Silbe mit einem Vokal, steht ein stummer Kreis an der Stelle des Konsonanten: 아 ist a, 오 ist o. Der Vokal steht rechts vom Konsonanten, wenn er hoch ist, wie in 가, oder darunter, wenn er flach ist, wie in 고. Der Schlusskonsonant, falls vorhanden, steht unten: 각, 곡, 한. So sind 한국, Korea, zwei Blöcke: h + a + n und g + u + k. Der Block ist eine Einheit der Schrift, nicht der Bedeutung: Ein Wort kann einen Block haben oder fünf, und die Abstände in einem Satz stehen zwischen Wörtern, nicht zwischen Blöcken.
Die Buchstaben und der Silbenblock
Warum sind manche Konsonanten doppelt geschrieben?
Weil das Koreanische drei Arten von k, t, p und ch und zwei von s hat, und die Doppelbuchstaben schreiben die dritte. Der weiche Konsonant, wie in 가, ist entspannt und hat ein wenig Luft dahinter. Der behauchte, wie in 카, hat einen kräftigen Hauch, wie das k in ‚Kind‘. Der gespannte, doppelt geschrieben wie in 까, hat gar keine Luft und spannt den Kehlkopf — und hier hat das Deutsche einen Vorteil: Der gespannte klingt sehr ähnlich dem k in ‚Skat‘, dem t in ‚Stein‘ oder dem p in ‚Spiel‘, die das Deutsche ohne Hauch spricht. Der Unterschied ändert Wörter: 불 ist Feuer, 풀 Gras und Klebstoff, und 뿔 ein Horn. Schwer ist der weiche, der weder unser g noch unser k ist; achte auf den Lufthauch und auf die Tonhöhe, die nach dem behauchten und dem gespannten höher ist.
Weiche, behauchte und gespannte Konsonanten
Benutzt das Koreanische noch chinesische Zeichen?
Im Alltag sehr wenig. Alles, was du in Läden, auf Schildern, in Nachrichten und in fast allen Büchern siehst, ist nur in Hangul geschrieben. Die chinesischen Zeichen, auf Koreanisch hanja genannt, tauchen hier und da noch auf: in manchen Zeitungsüberschriften, auf einem Schild, in Eigennamen, die oft im Blick auf ein bestimmtes Zeichen gewählt werden, und in Wörterbüchern, wo sie zeigen, woher ein sinokoreanisches Wort kommt. Manche lernen einige hundert, weil sie es leichter machen, sich die vielen sinokoreanischen Wörter zu merken: Wer weiß, dass die Silbe 학 „lernen“ bedeutet, sieht, dass 학생, 학교 und 과학 zusammenhängen. Du brauchst sie aber nicht, um Koreanisch zu lesen, und diese Seite schreibt in ihren Sätzen kein chinesisches Zeichen.
Die Wortlisten
Wo stehen die Abstände in einem koreanischen Satz?
Zwischen Wörtern, wie im Deutschen — aber ein koreanisches „Wort“ enthält die Partikeln und Endungen, die an ihm hängen. So sind 저는 학교에서 공부해요, „ich lerne in der Schule“, drei Wörter mit zwei Abständen: Die Themapartikel hängt an 저, die Ortspartikel an 학교 und die Endung am Verb. Wo das Deutsche „in der Schule“ getrennt schreibt, schreibt das Koreanische „Schule-in“ zusammen. Einige kleine Nomen, die von dem Vorhergehenden abhängen, stehen allein: 먹을 수 있어요, ich kann essen, und 갈 거예요, ich werde gehen, haben einen Abstand vor dem kleinen Nomen. Auch Zählwörter stehen getrennt von der Zahl: 두 개, zwei Stück. Die Koreaner selbst streiten über einige Fälle, aber die Grundregel — Partikeln und Endungen angehängt, alles andere getrennt — deckt fast alle Sätze ab, die du schreiben wirst.
Das Verb steht am Ende
Wie schreibe ich Koreanisch mit der Tastatur?
Füge deinem Handy oder Computer eine koreanische Tastatur hinzu: Alle gängigen Systeme haben eine. Die Standardbelegung legt die Konsonanten unter die linke Hand und die Vokale unter die rechte, und du tippst Buchstabe für Buchstabe in der Reihenfolge, in der du sie schreiben würdest; das System baut die Blöcke selbst. ㅎ, ㅏ, ㄴ ergeben 한, und die Doppelkonsonanten entstehen mit der Umschalttaste. Nach ein bis zwei Wochen suchst du die Tasten nicht mehr. Auf dieser Seite brauchst du das nicht: Wo eine Aufgabe verlangt, Koreanisch zu schreiben, kannst du stattdessen die Umschrift schreiben, die unter den Wörtern steht — jeoneun haksaengieyo für 저는 학생이에요 — und sie zählt als richtig, wenn sie mit der Umschrift der Antwort übereinstimmt. Abstände, Bindestriche und Großschreibung spielen dabei keine Rolle.
Die Buchstaben und der Silbenblock
Laute und Umschrift
Warum ein Wort nicht so klingt, wie es geschrieben wird, Laute, die das Deutsche nicht hat, und was die Zeile unter jedem Wort zeigt.
Warum wird ein koreanisches Wort nicht immer so gesprochen, wie es geschrieben wird?
Weil Hangul die Teile eines Wortes schreibt und sich die Laute dort ändern, wo die Teile zusammentreffen. Die Schreibung hält den Stamm eines Verbs erkennbar, gleich welche Endung folgt: 먹다, essen, 먹어요, 먹는, 먹고. Der Mund folgt derweil einigen wenigen regelmäßigen Regeln. Ein Schlusskonsonant rutscht auf den nächsten Vokal, also wird 먹어요 meogeoyo gesprochen — so wie wir ‚hast du‘ zu ‚hastu‘ verbinden. Ein k, t oder p vor n oder m wird nasal, also wird 먹는 meongneun gesprochen. Und ein h neben k, t, p oder ch fügt einen Lufthauch hinzu, also wird 좋고 joko gesprochen. Die Regeln sind wenige und sehr regelmäßig, und wenn man sie kennt, hilft die Schreibung, statt zu stören: Sie sagt dir, welches Wort es ist, und die Regeln sagen dir, wie es klingt.
Bindung: wie Laute zusammenfließen
Was zeigt die Umschrift unter dem Koreanischen, und wie schalte ich sie aus?
Sie zeigt, wie jedes Wort wirklich gesprochen wird, mit der amtlichen Umschrift, die auf Straßenschildern in Korea benutzt wird, also erscheint 국물 als gungmul und 같이, zusammen, als gachi. Sie folgt den Lautregeln und nicht den Buchstaben, wofür sie gedacht ist. Sie lässt etwas weg, was auch das amtliche System weglässt: die Spannung eines Konsonanten nach bestimmten anderen, also wird 학교 hakgyo geschrieben, obwohl in der Mitte ein gespanntes k gesprochen wird. Und wo das amtliche System für die Schilder ein h behält, schreibt diese Seite, was man hört: 백화점, Kaufhaus, ist baekwajeom. Achtung: Die Umschrift liest sich mit englischen Werten, nicht mit deutschen — j ist wie das ‚dsch‘ in ‚Dschungel‘, nicht wie unser j, und eo ist ein einziger Vokal. Sie lässt sich mit dem Knopf in der Kopfzeile ausschalten; deine Wahl wird gemerkt.
Bindung: wie Laute zusammenfließen
Warum schreibt die Umschrift g, wo ich ein k höre?
Weil die weichen koreanischen Konsonanten weder unser g noch unser k sind. Am Wortanfang hat der weiche Konsonant in 가방, Tasche, ein wenig Luft und schwingt nicht mit, deshalb klingt er für das deutsche Ohr näher an k. Zwischen zwei Vokalen entspannt sich derselbe Buchstabe und schwingt mit, und er klingt nach g, wie in 아기, Baby. Die Umschrift schreibt in beiden Fällen g, weil es derselbe koreanische Laut ist, und hebt das k für den behauchten Konsonanten mit seinem kräftigen Hauch auf, wie in 카드, Karte. Dasselbe gilt für d und t, b und p, j und ch. Versuch nicht, ein deutsches g zu sprechen; ziele auf ein weiches k mit sehr wenig Luft und lass es zwischen Vokalen von selbst mitschwingen.
Weiche, behauchte und gespannte Konsonanten
Warum zeigt die Umschrift den gespannten Laut in hakgyo nicht?
Weil er vorhersagbar ist, und die amtliche Umschrift lässt weg, was sich vorhersagen lässt. Nach einem Schluss-k, -t oder -p wird ein weicher Konsonant gespannt: 학교 wird mit einem gespannten kk in der Mitte gesprochen, und 식당, Restaurant, mit einem gespannten tt. Alle Koreaner tun das ohne nachzudenken, und nachdem du es einige Male gehört hast, du auch. Einige wenige Fälle lassen sich an der Schreibung nicht vorhersagen, vor allem die Spannung nach der Zukunftsendung: 할 수 있어요, ich kann es tun, wird gesprochen, als stünde dort hal ssu. Das Thema zur Spannung sagt, wo sie vorkommt. Die Umschrift schweigt absichtlich, damit die Zeile unter jedem Wort lesbar bleibt.
Die Spannung von Konsonanten
Unterscheiden Koreaner noch ae und e?
Beim Schreiben immer, beim Sprechen fast nie. Die geschriebenen Vokale ㅐ und ㅔ waren verschieden, der erste offener, und sind es in der sorgfältigen Rede und in der Norm noch. In der Alltagssprache von Seoul, besonders bei jungen Leuten, sind sie zu einem einzigen Laut verschmolzen, ungefähr unser e. Darum müssen auch Koreaner manchmal fragen, ob ein Name mit dem einen oder dem anderen geschrieben wird, und darum unterscheidet man 개, Hund, und 게, Krabbe, am Zusammenhang. Der Rat ist einfach: Lerne die Schreibung jedes Wortes, sprich beide wie ein etwas offenes e und fürchte nicht, nicht verstanden zu werden.
Weiche, behauchte und gespannte Konsonanten
Hat das Koreanische r oder l?
Ein einziger Buchstabe leistet die Arbeit beider. Zwischen zwei Vokalen ist er ein leichter Zungenschlag, und die Umschrift schreibt r: 사람, Mensch, saram. Am Silbenende und in der Doppelung ist er ein klares l: 말, Wort, mal, und 빨리, schnell, ppalli. Am Wortanfang steht er vor allem in Lehnwörtern, wie in 라면, Instantnudeln. Die Falle für Deutschsprachige ist, das deutsche r aus dem Rachen zu sprechen: Das koreanische r ist ein kurzer Schlag mit der Zungenspitze, näher am Spanischen oder Italienischen, und er wird nie gerollt.
Die Buchstaben und der Silbenblock
Hat das Koreanische Töne oder einen Wortakzent?
Das Standardkoreanische hat keine Töne: Eine Silbe bedeutet dasselbe, gleich wie hoch sie gesprochen wird. Einige regionale Varianten, vor allem im Südosten, benutzen die Tonhöhe zur Unterscheidung von Wörtern, das Standardkoreanisch von Seoul aber nicht. Es gibt auch keinen starken Wortakzent wie im Deutschen, wo ‚umfahren‘ und ‚umfahren‘ nur durch die Betonung verschieden sind: Das Koreanische gibt seinen Silben ein ähnliches Gewicht, es klingt gleichmäßiger als das Deutsche. Wo die Melodie zählt, ist das Satzende. Viele Sätze sind nur Fragen, weil die Stimme steigt, wie im Deutschen: 밥 먹었어요?, hast du gegessen?, und 밥 먹었어요., ich habe gegessen, bestehen aus denselben Wörtern und klingen verschieden. Die letzte Silbe ist die Stelle, an der die koreanische Intonation arbeitet.
Ja-Nein-Fragen und wie man antwortet
Warum wird hanyeoreum als hannyeoreum gesprochen?
Weil in manchen zusammengesetzten Wörtern ein n-Laut eingeschoben wird, wo der zweite Teil mit i oder y beginnt. 한여름, Hochsommer, besteht aus 한, mitten, und 여름, Sommer, und wird hannyeoreum gesprochen. Dasselbe passiert in 꽃잎, Blütenblatt, das kkonnip gesprochen wird. Die Regel ist real, aber an der Schreibung nicht ganz vorhersagbar, weil sie davon abhängt, wo innerhalb der Zusammensetzung ein Wort endet und das nächste beginnt. Diese Seite sammelt die Wörter, in denen es vorkommt, und zeigt den eingeschobenen Laut in der Umschrift, du kannst dich also auf die Zeile unter jedem Wort verlassen.
Das eingeschobene n und die drei Laute von ui
Grammatik
Das Verb am Ende, die Partikeln, die Zahlen und die Stellen, an denen Deutschsprachige am häufigsten danebenliegen.
Warum steht das Verb am Ende?
Weil die Grundordnung des koreanischen Satzes Subjekt, Objekt, Verb ist: 저는 사과를 먹어요, „ich einen Apfel esse“. Alles, was die Handlung beschreibt — wann, wo, mit wem, wie — steht vor dem Verb, und das Verb mit seinen Endungen schließt den Satz. Darum trägt das Ende eines koreanischen Satzes so viel: Zeit, Verneinung, Höflichkeit, Frage, Vermutung, Versprechen. Für den Hörer heißt das, auf das letzte Wort zu warten, um zu wissen, was geschieht; für den Sprecher, den Satz rückwärts zu planen. Die Reihenfolge dessen, was vor dem Verb steht, ist ziemlich frei — noch freier als im Deutschen —, weil die Partikeln sagen, welches Nomen was tut.
Das Verb steht am Ende
Was sind Partikeln, und warum ändern sie ihre Form?
Partikeln sind kleine Endungen, die an ein Nomen treten und sagen, was es im Satz tut: die Arbeit, die im Deutschen Präpositionen, Fälle und die Wortstellung leisten, nur dass sie hinten stehen. 이/가 markiert das Subjekt, 을/를 das Objekt, 에 wohin du gehst oder wo du bist, 에서 wo etwas geschieht. Die meisten haben zwei Formen, eine für ein Nomen, das auf Konsonant endet, und eine für eines, das auf Vokal endet: 책을 읽어요, ich lese ein Buch, aber 커피를 마셔요, ich trinke Kaffee. Der Grund ist der Klang: Das Koreanische vermeidet, dass an dieser Naht zwei Vokale oder zwei Konsonanten aufeinanderstoßen, so wie wir ‚ein Apfel‘ und ‚eine Birne‘ sagen. Sieh auf den letzten Buchstaben des Nomens, und die richtige Form ergibt sich von selbst.
Die Themapartikel
Was ist der Unterschied zwischen eun/neun und i/ga?
Beide können das Nomen markieren, von dem der Satz handelt, und die Wahl hängt davon ab, was neu ist. 은/는 markiert das Thema, etwas schon Bekanntes oder etwas, das einem anderen gegenübergestellt wird: 저는 학생이에요, was mich betrifft, ich bin Student. 이/가 markiert ein Subjekt, das neue Information ist oder eine Frage beantwortet: Auf 누가 왔어요?, wer ist gekommen?, antwortet man 민수가 왔어요, Minsu ist gekommen. Darum trägt ein Fragewort als Subjekt 이/가 und nicht 은/는: 누가, 뭐가. Eine erste nützliche Regel: Stelle etwas mit 이/가 vor und sprich dann mit 은/는 weiter darüber. Das Deutsche tut Ähnliches mit dem Artikel — ‚ein Mann kam‘ gegenüber ‚der Mann, der ist Student‘. Die Themapartikel stellt auch gegenüber: 커피는 마셔요 deutet an „Kaffee trinke ich schon, im Unterschied zu etwas anderem“. Es braucht Zeit, das zu fühlen, und es ist etwas, worin sich alle weiter verbessern.
Zwischen Thema und Subjekt wählen
Warum kann ich „ich“ und „du“ weglassen?
Weil das Koreanische weglässt, was sich aus der Lage ergibt, und die Person ergibt sich meist. Soweit nichts Neues für Deutschsprachige; der Unterschied ist, dass das koreanische Verb dir die Person nicht verrät, sodass der Zusammenhang noch mehr leisten muss. 어디 가요? ist „wohin gehst du?“ und 학교에 가요 „ich gehe zur Schule“, ohne Pronomen in beiden. 저는 in jedem Satz zu sagen klingt schwerfällig, und „du“ zu sagen ist ein eigenes Problem: Das Koreanische hat kein neutrales Wort dafür, das man zu einem Fremden oder einem älteren Menschen sagen könnte. Man nimmt stattdessen den Namen des anderen mit 씨, seinen Titel oder nichts. Die Pronomen kehren zurück, wenn ein Gegensatz da ist: 저는 커피, 친구는 차, Kaffee für mich, Tee für meinen Freund.
Weglassen, was man weiß
Sind koreanische Adjektive wirklich Verben?
Sie verhalten sich wie Verben, und die koreanische Grammatik behandelt sie als eine beschreibende Art von Verb. Sie haben eine Wörterbuchform auf -다, nehmen dieselben Endungen für Zeit und Höflichkeit und brauchen kein „sein“: 날씨가 좋아요 ist „das Wetter ist gut“, und 날씨가 좋았어요 „das Wetter war gut“. Von den Handlungsverben unterscheiden sie sich in einigen Endungen: Vor einem Nomen nimmt ein Adjektiv -(으)ㄴ und ein Handlungsverb -는, also ist ein guter Mensch 좋은 사람, und ein Adjektiv taugt nicht für Befehle oder Vorschläge. Denk an „beschäftigt sein“, „gut sein“, „kalt sein“ als ein einziges Wort, und das Muster wird sinnvoll.
Adjektive sind Verben
Hat das Koreanische Zeitformen?
Ja, eine Vergangenheit und eine Zukunft, beide am Verb markiert, und ein Präsens, das viel abdeckt. Die Vergangenheit fügt vor der Endung eine Silbe ein: 가요, ich gehe, 갔어요, ich ging. Eine einzige Form gilt für „ich ging“, „ich bin gegangen“ und „ich war gegangen“: Das Koreanische trennt nicht wie das Deutsche Präteritum, Perfekt und Plusquamperfekt. Die Zukunft ist meist eine Konstruktion hinter dem Stamm, 갈 거예요, ich werde gehen, die auch Vermutungen ausdrückt, wie unser ‚es wird wohl drei sein‘. Das Präsens leistet die Arbeit von „ich gehe“ und „ich bin unterwegs“, und mit einem Zeitwort kann es ein Plan sein, genau wie im Deutschen: 내일 가요, morgen gehe ich. Dazu gibt es Hilfsverben für „gerade tun“, für einen anhaltenden Zustand und dafür, etwas einmal getan zu haben, und die Seite zu den Zeiten fasst sie alle zusammen.
Zeit und Aspekt
Wie sage ich ja und nein, und warum kann ne nein bedeuten?
Ja ist 네, oder 예 in einem förmlicheren Ton, und nein ist 아니요. Die Überraschung kommt bei Fragen mit Verneinung. 네 gibt dem recht, was der andere sagte, nicht den Tatsachen, also bedeutet auf 안 가요?, „gehst du nicht?“, die Antwort 네 „stimmt, ich gehe nicht“, und 아니요 „nein, ich gehe doch“. Das Deutsche antwortet auf die Tatsachen — ‚nein, ich gehe nicht‘ oder ‚doch, ich gehe‘ —; das Koreanische antwortet auf den Fragenden. Das deutsche ‚doch‘ hat dort keine eigene Entsprechung: Man sagt 아니요 und wiederholt das Verb. 네 dient auch als „ich verstehe“, „ich höre zu“ oder „bitte sehr“, deshalb sagen es Koreaner so oft am Telefon. Im Zweifel füge das Verb hinzu: 네, 안 가요 ist in jedem Fall klar.
Ja-Nein-Fragen und wie man antwortet
Wie stelle ich im Koreanischen eine Frage?
Eine Ja-Nein-Frage verändert oft nichts: Die höfliche Endung -요 bleibt, und die Stimme steigt am Ende, wie im Deutschen. 커피 마셔요? ist „trinkst du Kaffee?“. Eine Frage mit Fragewort behält die normale Reihenfolge, das Fragewort steht dort, wo die Antwort stehen wird: 뭐 마셔요? ist „was trinkst du?“, wörtlich „du was trinkst?“, und 어디에 가요? „wohin gehst du?“. Nichts rückt an den Anfang, und das Verb tauscht nicht den Platz mit dem Subjekt. In der förmlichen Stufe ändert sich die Endung, -습니까? statt -습니다, und in der lockeren Rede kann eine Frage auf -니? enden oder einfach auf die lockere Form mit steigender Stimme: 먹어?.
Die Fragewörter
Was ist der Unterschied zwischen an und mot?
Beide stehen vor dem Verb und verneinen es, sagen aber Verschiedenes. 안 ist „nicht“, aus Entscheidung oder als bloße Tatsache: 안 가요, ich gehe nicht. 못 ist „nicht können“, weil etwas es verhindert: 못 가요, ich kann nicht gehen. 안 zu benutzen, wo 못 gemeint ist, kann unhöflich klingen, als lehntest du eine Einladung ab, weil du keine Lust hast. Bei Verben aus einem Nomen und 하다 stehen beide dazwischen: 공부 안 해요, nicht 안 공부해요. Und die langen Formen hinter dem Stamm, -지 않다 und -지 못하다, bedeuten dasselbe und klingen etwas gepflegter.
Nicht können: mot vor dem Verb
Warum sind manche koreanischen Verben unregelmäßig?
Weil sich der letzte Laut mancher Stämme ändert, wenn eine Endung mit einem Vokal angehängt wird — wie bei uns ‚geben‘ zu ‚gibt‘ oder ‚lesen‘ zu ‚liest‘ wird. Im Koreanischen geschieht das in wenigen klaren Gruppen. Ein Stamm auf b kann das b in einen w-Laut verwandeln: 춥다, kalt sein, 추워요. Ein Stamm auf d kann es in l verwandeln: 듣다, hören, 들어요. Ein Stamm auf 르 verdoppelt das l: 모르다, nicht wissen, 몰라요. Der Vokal 으 fällt aus: 쓰다, schreiben, 써요. Die Unregelmäßigkeit betrifft den Klang und ist innerhalb jeder Gruppe regelmäßig. Die Falle ist, dass nicht jeder ähnliche Stamm zur Gruppe gehört: 입다, anziehen, ergibt 입어요, und 받다, bekommen, ergibt 받아요. Lerne jedes Verb mit seinem höflichen Präsens, und das Problem verschwindet.
Alle unregelmäßigen Stämme zusammen
Wie sage ich „das Buch, das ich lese“ oder „der Mann, der kam“?
Indem du die ganze Beschreibung vor das Nomen stellst, mit einer Endung am Verb, die ankündigt, dass ein Nomen folgt. 제가 읽는 책 ist „das Buch, das ich gerade lese“, wörtlich „ich lesend Buch“. Die Endung trägt auch die Zeit: -는 für jetzt, -(으)ㄴ für die Vergangenheit, -(으)ㄹ für das, was noch nicht geschehen ist. So ist 어제 온 사람 „die Person, die gestern kam“ und 내일 할 일 „das, was morgen zu tun ist“. In diesen Sätzen gibt es kein „der“, „die“, „das“ als Relativpronomen. Wie lang die Beschreibung auch ist, das Nomen steht am Ende — umgekehrt wie im Deutschen, wo es zuerst steht —, und Koreanisch zu lesen heißt, sich ans Warten darauf zu gewöhnen.
Verben vor einem Nomen
Warum hat das Koreanische zwei Zahlenreihen?
Weil es seine eigenen Zahlen behielt und zusätzlich eine ganze Reihe aus dem Chinesischen übernahm, und jede behielt ihre Aufgaben. Die einheimischen Zahlen, 하나, 둘, 셋, zählen Dinge und Personen, geben die Uhrzeit und das Alter eines Menschen an und reichen bis neunundneunzig. Die sinokoreanischen, 일, 이, 삼, braucht man für Daten, Geld, Minuten, Telefonnummern, Stockwerke und alles Große. Beide können in einem Ausdruck stehen: 두 시 삼십 분, halb drei, hat die einheimische Stunde und die sinokoreanischen Minuten. Vier einheimische Zahlen und die Zwanzig ändern vor einem Zählwort ihre Form — wie ‚eins‘ vor einem Nomen zu ‚ein‘ wird —: 하나 wird zu 한, also ist eine Person 한 명. Das Zählwort hinter der Zahl sagt dir meist, welche Reihe zu nehmen ist.
Die einheimischen Zahlen
Was sind Zählwörter, und brauche ich sie wirklich?
Ein Zählwort ist ein kleines Wort zwischen der Zahl und dem Gezählten, wie „Stück“ in „drei Stück Kuchen“ oder „Blatt“ in „zehn Blatt Papier“, nur dass das Koreanische es jedes Mal benutzt, wenn es zählt. Personen bekommen 명, Tiere 마리, Bücher 권, Tassen und Gläser 잔, Flaschen 병, flache Dinge 장, Maschinen und Fahrzeuge 대. Die Reihenfolge ist umgekehrt wie im Deutschen: Nomen, Zahl, Zählwort — 커피 두 잔, zwei Kaffee. Du brauchst sie, aber du kannst mit wenigen anfangen, und das allgemeine Zählwort 개 passt auf fast alle Gegenstände, wenn dir das richtige nicht einfällt: 사과 세 개, drei Äpfel.
Die Zählwörter
Hat das Koreanische Plural und Artikel?
Es hat keinen Artikel: 책 ist ein Buch, das Buch, Bücher oder die Bücher allgemein, und die Lage entscheidet. Wo das Deutsche „dieser“, „der da“ und „jener“ sagt, hat das Koreanische ebenfalls drei Wörter, 이, 그 und 저: dieses nah bei mir, das nah bei dir, jenes dort. Es gibt eine Pluralendung, -들, aber sie ist freiwillig und wird viel seltener benutzt als unser ‚-e‘ oder ‚-n‘: 학생이 많아요, es gibt viele Schüler, braucht sie nicht, weil „viele“ es schon sagt. Man benutzt sie vor allem bei Personen und wenn der Plural zählt: 여러분, ihr alle, und 친구들, meine Freunde.
Dieser, der da und jener
Höflichkeit und Sprechstufen
Welche Endung zu wem passt, die Wörter, die Respekt zeigen, und warum dich alle nach deinem Alter fragen.
Welche Sprechstufe lerne ich zuerst?
Die höfliche Endung -아요/어요, die von 가요, 먹어요 und 해요. Sie ist höflich, ohne steif zu sein, und passt zu fast allen: Verkäufern, Kollegen, Nachbarn, Fremden, Menschen, die älter sind als du. Es ist das, was einem natürlichen ‚Sie‘ am nächsten kommt. Die förmliche Stufe auf -습니다 ist für Durchsagen, Reden, Nachrichten und die ersten Minuten einer förmlichen Besprechung; man sollte sie früh verstehen und in wenigen festen Wendungen benutzen, etwa 감사합니다. Die lockere Rede ohne -요 ist für enge Freunde im selben Alter, Jüngere, die dich gut kennen, und Kinder. Mit -요 anzufangen heißt, nie unhöflich zu sein, und Koreaner werden dir sagen, wann du es weglassen kannst.
Eine Sprechstufe wählen
Was ist der Unterschied zwischen -yo und -mnida?
Beide sind höflich; sie unterscheiden sich im Ton, nicht im Respekt. -습니다 und -ㅂ니다 sind förmlich, die Stimme der Durchsagen, der Nachrichtensprecher, der Soldaten, der Vorträge und des Personals im Publikumsverkehr: 감사합니다, 도착했습니다. -아요/어요 ist die höfliche Stimme des Alltags, weicher und persönlicher: 고마워요, 도착했어요. Viele mischen beide in einem Gespräch, die förmliche für Gruß oder Dank und die weiche für den Rest. Verstehe beide von Anfang an, nimm -요 als Standard und wechsle zur förmlichen Stufe, wo alle anderen sie benutzen.
Die förmliche Stufe
Wann darf ich locker sprechen?
Wenn der andere dich dazu einlädt oder wenn die Beziehung es klar erlaubt. Die lockere Rede, 반말, lässt die höfliche Endung weg — 가 statt 가요, 먹어 statt 먹어요 — und wird zwischen engen Freunden im selben Alter, von älteren zu jüngeren Verwandten und mit Kindern benutzt. Sie ohne Einladung zu einem Fremden oder älteren Menschen zu benutzen, ist unhöflich, viel mehr als im Deutschen das Duzen, und wer lernt, wird dafür nicht lange entschuldigt. Der übliche Einstieg ist eine ausdrückliche Einladung: 말 놓으세요, „lass die höfliche Rede“, oder eine Frage wie 우리 말 편하게 할까요?. Unter Freunden, die diesen Schritt getan haben, klingt der Rückfall in -요 kühl, der Wechsel ist also ein echtes Ereignis in einer Freundschaft.
Die lockere Rede
Was ist das Ehrerbietungs-si?
Eine Silbe, die ins Verb tritt, um Respekt gegenüber der Person zu zeigen, die handelt, nicht gegenüber der, mit der du sprichst — etwas, das das Deutsche nicht hat, weil unser ‚Sie‘ nur auf den Hörer schaut. 가요 ist „er geht“, und 가세요 ist „er geht“, gesagt von jemandem, den du achtest: 선생님이 가세요, der Lehrer geht. Man benutzt es für Ältere, Lehrer, Kunden, Vorgesetzte und Fremde, und nie für sich selbst: Man sagt 저는 가요, nicht 저는 가세요. Weil die höfliche Bitte -(으)세요 dieselbe Silbe enthält, bedeutet 앉으세요 „setzen Sie sich bitte“ und auch „er oder sie setzt sich“, und die Lage sagt, was gemeint ist.
Das Ehrerbietungs-si
Warum haben manche Wörter eine besondere Respektform?
Weil -시- anzuhängen nicht immer genügt: Einige sehr häufige Verben und Nomen haben ein anderes Wort für eine Person, die du achtest. Essen ist 먹다, aber eine Großmutter 드시다; schlafen ist 자다, aber sie 주무시다; an einem Ort sein ist 있다, aber sie 계시다. Ihr Alter ist 연세 und nicht 나이, ihr Name 성함 und nicht 이름, und ihr Haus 댁 und nicht 집. Es gibt etwa zwei Dutzend solcher Paare im Alltag. Lerne sie paarweise, und nimm das Respektwort immer dort, wo du -시- ins Verb setzen würdest.
Die Ehrerbietungswörter
Warum sollte ich dangsin nicht für „du“ sagen?
Weil 당신, das Wörterbücher mit „du“ oder „Sie“ übersetzen, im Gespräch kein neutrales Wort ist. Unter Eheleuten ist es zärtlich; im Streit ist es feindselig; in Liedern und Anzeigen richtet es sich an niemanden im Besonderen. Zu einem Fremden oder Kollegen gesagt, klingt es grob oder merkwürdig. Koreaner umgehen das Problem, indem sie „du“ gar nicht sagen, was leicht ist, weil man das Pronomen weglassen kann, oder indem sie einen Namen mit 씨, einen Titel wie 선생님 oder ein Wort für die Rolle der Person nehmen. Unter Freunden im selben Alter ist das lockere 너 in Ordnung.
Weglassen, was man weiß
Warum fragen mich Koreaner nach meinem Alter?
Weil das Alter bestimmt, wie zwei Menschen miteinander sprechen. Mit einem Älteren spricht man respektvoller, und mit einem Jüngeren kann man vertrauter reden; die Freundschaft zwischen Gleichaltrigen ist die einzige Beziehung, in der die lockere Rede von selbst kommt. Nach dem Alter oder dem Geburtsjahr zu fragen ist also nicht indiskret, sondern praktisch: Es sagt beiden, welche Endungen und welche Anrede sie benutzen sollen. Darum nennen Koreaner auch Menschen, die sie kennen, mit einem Familienwort oder einem Rang — 언니, 형, 선배, ein Kollege aus höheren Jahrgängen — statt mit dem Namen. Wer lernt, die Frage einfach beantwortet und das Ergebnis annimmt, tut genau das, was erwartet wird.
Eine Sprechstufe wählen
Was meinen Leute mit „hast du gegessen?“
Sehr oft: Hallo. 밥 먹었어요?, wörtlich „hast du Reis gegessen?“, ist ein freundlicher Gruß unter Bekannten, und die erwartete Antwort ist 네, 먹었어요 — auch wenn du nicht gegessen hast, es sei denn, du möchtest eingeladen werden. Von der gleichen Art ist 어디 가요?, „wohin gehst du?“, was ein Nachbar fragt, der es eigentlich nicht wissen muss, so wie wir ‚na, unterwegs?‘ sagen: 시장에 잠깐 가요, ich gehe kurz zum Markt, genügt völlig. Beide zeigen Interesse am anderen, statt Auskunft zu verlangen, und beide sind leichter zu beantworten als zu erklären.
Wörter und Alltag
Welche Wörter zuerst, woher sie kommen, Lehnwörter, die unterwegs ihre Bedeutung gewechselt haben, und die Familienwörter.
Welche koreanischen Wörter lerne ich zuerst?
Die, die jeden Satz tragen: die Fragewörter, die beiden Zahlenreihen und die ersten Zählwörter, die Tage und die Uhrzeit, die häufigsten Verben und Adjektive und die festen Wendungen eines Tages — 안녕하세요, 감사합니다, 죄송합니다, 괜찮아요. Lerne die Verben in ihrem höflichen Präsens und nicht nur in der Wörterbuchform, denn die höfliche Form ist die, die du sagen wirst, und sie zeigt sofort, ob der Stamm regelmäßig ist. Lerne die Nomen mit einer Partikel und einem kurzen Satz, denn ein koreanisches Nomen steht in einem Satz nie allein. Und lerne früh die Wörter deines eigenen Lebens: deine Arbeit, deine Familie, was du isst. Die Wortlisten hier beginnen genau dort.
Die Wortlisten
Was sind sinokoreanische Wörter?
Wörter aus Silben, die über viele Jahrhunderte aus dem Chinesischen übernommen wurden. Sie machen einen großen Teil des Wortschatzes aus, besonders des förmlichen, akademischen und technischen, und sie funktionieren wie Bausteine: 학, lernen, ergibt 학생, Schüler, 학교, Schule, und 대학, Universität; 대, groß, ergibt 대학 und 대사관, Botschaft. Viele Alltagsgedanken haben ein einheimisches und ein sinokoreanisches Wort, und das sinokoreanische ist meist förmlicher, wie im Deutschen ‚Zahn‘ und ‚dental‘: 이 und 치아 sind die Zähne, das zweite beim Zahnarzt. Die häufigen Silben zu erkennen ist einer der schnellsten Wege, den Wortschatz zu erweitern, und man muss dafür die chinesischen Zeichen dahinter nicht lernen.
Die Wortlisten
Gibt es englische Wörter im Koreanischen?
Sehr viele, vor allem für moderne Dinge: 커피, Kaffee, 컴퓨터, Computer, 버스, Bus. Sie werden in Hangul geschrieben und mit koreanischen Lauten gesprochen, was sie anfangs schwer erkennbar macht: Ein englisches Wort, das auf Konsonant endet, bekommt meist einen Vokal dazu, also wird „bus“ beoseu und „cake“ keikeu. Für Deutschsprachige gibt es einen Schritt mehr, denn das Vorbild ist das Englische: Ein „Computer“ ist 컴퓨터, und manches klingt vertraut, weil das Deutsche dasselbe Wort geliehen hat. Die Falle sind die Wörter, die unterwegs ihre Bedeutung gewechselt haben, manchmal „Konglish“ genannt. Ein 노트북 ist ein Laptop, ein 핸드폰 ein Handy, ein 원룸 ein Einzimmerapartment, und 파이팅 ist kein Kampf, sondern ein Anfeuerungsruf: „los, du schaffst das!“.
Die Wortlisten
Warum gibt es so viele Wörter für Bruder und Schwester?
Weil das Koreanische Geschwister nach dem Alter und nach dem Geschlecht des Sprechers benennt, nicht nach dem des Geschwisters. Ein älterer Bruder ist 형, wenn du ein Mann bist, und 오빠, wenn du eine Frau bist; eine ältere Schwester ist 누나 für einen Mann und 언니 für eine Frau; ein jüngeres Geschwister ist 동생 für alle, und 남동생 oder 여동생, wo es darauf ankommt. Diese Wörter reichen weit über die Familie hinaus: Freunde, Kollegen und sogar Verkäufer werden 언니 oder 형 genannt, weil das Alter bestimmt, wie Menschen miteinander sprechen, und ein Familienwort es liebevoll sagt. 오빠 ist besonders auch das, womit eine Frau ihren Freund oder einen etwas älteren Mann nennt, dem sie vertraut.
Die Wortlisten
Was sind Wörter wie banjjakbanjjak und dugeundugeun?
Laut- und Weisenwörter, einer der lebendigsten Teile des Koreanischen. Manche ahmen einen Laut nach — 멍멍 ist das Bellen eines Hundes, wie unser ‚wau‘, 쾅 ein Türknall — und andere malen eine Art der Bewegung oder ein Gefühl: 반짝반짝 ist etwas, das glitzert, 두근두근 ein klopfendes Herz, 엉금엉금 ein langsames Kriechen auf allen Vieren. Fast alle sind verdoppelt, und viele kommen in Paaren, deren Vokale die Größe oder das Gewicht des Bildes ändern. Man benutzt sie ständig, beim Sprechen, in Kinderbüchern, Comics und Werbung, fast immer vor einem Verb: 별이 반짝반짝 빛나요, die Sterne funkeln. Lerne sie in einem Satz; außerhalb des Zusammenhangs ist es schwer, sie genau zu fassen.
Die Wortlisten
Muss ich Sprichwörter und Redewendungen aus vier Zeichen lernen?
Um sie zu verstehen, ja; um sie zu benutzen, nur einige wenige. Koreaner zitieren Sprichwörter im Gespräch so selbstverständlich wie Deutsche, oft nur die erste Hälfte — wie ‚wer anderen eine Grube gräbt…‘ —, und die Redewendungen aus vier Zeichen, aus chinesischen Silben gebaut, sind in Schrift, Nachrichten und gepflegter Rede häufig: 작심삼일, „Entschluss von drei Tagen“, ist ein Vorsatz, der nicht hält. Viele Alltagswendungen beruhen auf dem Körper, und ihre Bilder sind nicht unsere: 발이 넓다, breite Füße haben, heißt viele Leute kennen. Für Lernende kommt das Verstehen zuerst: Du hörst sie lange, bevor du sie sagen musst, und eine falsch benutzte klingt seltsamer als gewöhnliche Wörter.
Die Wortlisten
Diese Seite
Woher das Material kommt, für wen es ist und was es nicht ist.
Kann ich diese Seite benutzen, wenn ich bei null anfange?
Ja. Die Grammatik beginnt bei den Buchstaben und dem Silbenblock, jede Erklärung ist auf Deutsch geschrieben, jedes koreanische Wort in jedem Satz trägt seine Umschrift, und jedes Thema sagt, zu welcher Stufe es gehört — du kannst also auf Stufe 1 bleiben, bis sie sitzt, und weitergehen, wenn sie sitzt. Du brauchst keinen Buchstaben Hangul zu kennen, um anzufangen.
Die Grammatik, Stufe für Stufe
Warum steht das Koreanische im Text selbst ohne Umschrift?
Weil Koreanisch in Hangul geschrieben wird und Lernende es vom ersten Tag an so sehen sollen, wie es geschrieben wird. Die Umschrift ist eine Zeile unter jedem Wort, aus dem Hangul mit den Lautregeln berechnet, damit du prüfen kannst, wie es gesprochen wird; sie ist keine zweite Rechtschreibung der Sprache, und Koreaner lesen sie nicht. Die Trennung beider hat zudem einen praktischen Nutzen: Du kannst die Zeile ausschalten und prüfen, ob du das Hangul allein liest, und sie wieder einschalten, wenn du unsicher bist.
Die Grammatik, Stufe für Stufe
Warum sind die Erklärungen auf Deutsch und nicht auf Englisch?
Weil das, was Deutschsprachigen schwerfällt, nicht das ist, was Englischsprachigen schwerfällt. Die drei Konsonantenreihen erklären sich am besten vom gespannten k in ‚Skat‘ her; das koreanische Verb am Satzende kennst du vom deutschen Nebensatz; das Du und Sie des Koreanischen stecken im Verb und nicht im Pronomen; und die Partikeln tun, was bei uns Fälle und Präpositionen tun. Die koreanischen Sätze, Wörter und Formentafeln sind dieselben wie in der englischen Fassung der Seite; was sich ändert, ist die Sprache, in der erklärt wird, und die Vergleiche, die hier mit dem Deutschen gezogen werden.
Woher kommt das Material dieser Seite?
Jede Erklärung, jeder Beispielsatz, jede Wortliste und jede Übung wurde für diese Seite geschrieben. Nichts stammt aus einem Lehrbuch, einer Grammatik, einem Wörterbuch, einem Karteikartenset oder einer anderen Sprachseite — nicht einmal eine Wortliste nach Stufen, weil Auswahl und Reihenfolge einer Liste geschützt sind, auch wenn die einzelnen Wörter es nicht sind. Darum sind auch die Stufen der Wörter und der Grammatik die eigene Entscheidung dieses Projekts, und sie sagen es.
Bereitet mich diese Seite auf eine Koreanisch-Prüfung vor?
Nein, und das ist eine Feststellung, keine Bescheidenheit. Die Seite steht in keiner Verbindung zu einer Stelle, die Prüfungen stellt oder bewertet, hat keine ihrer Wortlisten benutzt, folgt keinem ihrer Programme und will das Ergebnis von niemandem vorhersagen. Ihre Stufen folgen einer Nummerierung, die Lernende üblicherweise benutzen, und jede Zuordnung ist die eigene Entscheidung dieses Projekts. Sie erklärt, gibt Beispiele und stellt Fragen. Was du hier übst, hilft in jeder Prüfung, weil es dieselbe Sprache ist; aber ein Zertifikat stellt eine Prüfungsstelle aus, nicht diese Seite.