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KO

halten 활용

  • 뜻 잡고 있다, 서다, 멈추다
  • 레벨 A2
  • 활용 유형 불규칙
  • 조동사 haben

이 동사의 특이점

  • 강변화 동사: 과거형과 과거분사에서 어간 모음이 바뀝니다: hielt, gehalten. → 강변화 동사
  • 현재형의 du와 er/sie/es에서 모음이 바뀝니다: hältst, hält. → 현재 시제

굵게 밑줄 친 부분은 어미입니다. ◆ 표시는 규칙에서 벗어난 형태입니다.

직설법

Präsens현재

ichhalte
duhältst
er/​sie/​eshält
wirhalten
ihrhaltet
sie/​Siehalten

자세히: 현재 시제

Präteritum단순 과거

ichhielt
duhieltest
er/​sie/​eshielt
wirhielten
ihrhieltet
sie/​Siehielten

자세히: 과거 시제(Präteritum)

Plusquamperfekt과거완료

ichhatte gehalten
duhattest gehalten
er/​sie/​eshatte gehalten
wirhatten gehalten
ihrhattet gehalten
sie/​Siehatten gehalten

자세히: 과거완료(Plusquamperfekt)

Futur I미래

ichwerde halten
duwirst halten
er/​sie/​eswird halten
wirwerden halten
ihrwerdet halten
sie/​Siewerden halten

자세히: 미래

Futur II미래완료

ichwerde gehalten haben
duwirst gehalten haben
er/​sie/​eswird gehalten haben
wirwerden gehalten haben
ihrwerdet gehalten haben
sie/​Siewerden gehalten haben

접속법 (Konjunktiv)

Konjunktiv I접속법 1식, 간접 화법

ichhalte
duhaltest
er/​sie/​eshalte
wirhalten
ihrhaltet
sie/​Siehalten

Konjunktiv II접속법 2식, 비현실

ichhielte
duhieltest
er/​sie/​eshielte
wirhielten
ihrhieltet
sie/​Siehielten

자세히: 접속법 2식: hätte, würde

Konjunktiv II mit würde접속법 2식, 비현실

ichwürde halten
duwürdest halten
er/​sie/​eswürde halten
wirwürden halten
ihrwürdet halten
sie/​Siewürden halten

자세히: würde + 부정사

명령법

Imperativ긍정 명령

duhalte
ihrhaltet
Siehalten Sie

자세히: 명령법

비한정형

과정에 나오는 예문

모든 문장은 이 과정의 단어 목록이나 문법 주제에서 가져왔습니다. 동사 형태에 표시가 있고, 그 아래에 어떤 시제와 인칭인지 적혀 있습니다.

  • Das Klebeband hält nicht.테이프가 안 붙어요.

    hält — Präsens · er/sie/es

  • Bitte halten Sie den Park sauber.공원을 깨끗하게 이용해 주세요.

    halten — Präsens · wir; Präsens · sie/Sie

  • Der Zug hat nicht gehalten.기차가 서지 않았어요.

    gehalten — Partizip II

  • Kohl hält den ganzen Winter.양배추는 겨울 내내 보관할 수 있어요.

    hält — Präsens · er/sie/es

  • Vollkornbrot hält länger satt.통밀빵은 더 오래 배불러요.

    hält — Präsens · er/sie/es

  • Die Schafe halten den Deich kurz.양들이 제방의 풀을 짧게 뜯어 먹어요.

    halten — Präsens · wir; Präsens · sie/Sie

짧은 연습

빈칸 5개. 먼저 위의 예문에서, 다음으로 활용표에서 나옵니다. 모든 답이 복습에 반영됩니다.

더 배우기

같은 유형의 동사

관련 문법 주제

활용형은 언어의 규칙으로 계산했습니다. 서로 독립된 두 방법으로 두 번 계산하고, 이 과정에서 손으로 쓴 모든 형태와 대조했습니다. 예문은 과정 자체의 문장입니다.