En gras et souligné : la terminaison. ◆ signale une forme qui s’écarte de la règle.
| ik | leid |
|---|---|
| jij/je | leidt |
| hij/zij/het | leidt |
| wij/we | leiden |
| jullie | leiden |
| zij/ze | leiden |
Pour aller plus loin : Ik werk, jij werkt : le présent régulier · Ik loop, ik zit, ik leef : le radical et l’orthographe · Ik ga, ik kan, ik mag : verbes aux formes propres
| ik | leidde |
|---|---|
| jij/je | leidde |
| hij/zij/het | leidde |
| wij/we | leidden |
| jullie | leidden |
| zij/ze | leidden |
Pour aller plus loin : Werkte ou woonde : le prétérit régulier
| ik | heb geleid |
|---|---|
| jij/je | hebt geleid |
| hij/zij/het | heeft geleid |
| wij/we | hebben geleid |
| jullie | hebben geleid |
| zij/ze | hebben geleid |
Pour aller plus loin : Gewerkt ou gewoond : le participe régulier · Ik heb gefietst, ik ben naar huis gefietst : hebben ou zijn
| ik | had geleid |
|---|---|
| jij/je | had geleid |
| hij/zij/het | had geleid |
| wij/we | hadden geleid |
| jullie | hadden geleid |
| zij/ze | hadden geleid |
Pour aller plus loin : Ik had al gegeten : le plus-que-parfait
| ik | zal leiden |
|---|---|
| jij/je | zult leiden |
| hij/zij/het | zal leiden |
| wij/we | zullen leiden |
| jullie | zullen leiden |
| zij/ze | zullen leiden |
Pour aller plus loin : Ik zal je bellen : zullen
| ik | zou leiden |
|---|---|
| jij/je | zou leiden |
| hij/zij/het | zou leiden |
| wij/we | zouden leiden |
| jullie | zouden leiden |
| zij/ze | zouden leiden |
Pour aller plus loin : Zou je me kunnen helpen? zou pour la politesse et les souhaits
| jij/jullie | leid |
|---|---|
| u | leidt u |
Pour aller plus loin : Kom binnen! Wacht even! L’impératif
| infinitief | leiden |
|---|---|
| onvoltooid deelwoord | leidend |
| voltooid deelwoord | geleid |
| te-infinitief | te leiden |
Pour aller plus loin : Proberen te, om … te : l’infinitif avec te · Betaald, vergeten, opgebeld : participes sans ge- et avec ge- au milieu
Chaque phrase vient des listes de mots ou des points de grammaire de ce cours. La forme du verbe est mise en évidence ; en dessous figurent le temps et la personne.
De telefoon leidt me af.Mon téléphone me distrait.
leidt — Onvoltooid tegenwoordige tijd · jij/je; Onvoltooid tegenwoordige tijd · hij/zij/het
Onze zoon studeert in Leiden.Notre fils fait ses études à Leyde.
Leiden — Onvoltooid tegenwoordige tijd · wij/we; Onvoltooid tegenwoordige tijd · jullie
De muziek leidde me af van mijn werk.La musique m’a distrait de mon travail.
leidde — Onvoltooid verleden tijd · ik; Onvoltooid verleden tijd · jij/je
Een retour Leiden, alstublieft.Un aller-retour pour Leyde, s’il vous plaît.
Leiden — Onvoltooid tegenwoordige tijd · wij/we; Onvoltooid tegenwoordige tijd · jullie
Daan studeert in Leiden.Daan fait ses études à Leyde.
Leiden — Onvoltooid tegenwoordige tijd · wij/we; Onvoltooid tegenwoordige tijd · jullie · Accent et signes d’accentuation : één, vóór
We hebben in Leiden gewoond.Nous avons habité à Leyde.
Leiden — Onvoltooid tegenwoordige tijd · wij/we; Onvoltooid tegenwoordige tijd · jullie · Gewerkt ou gewoond : le participe régulier
Wie leidt de vergadering vandaag?Qui préside la réunion aujourd’hui ?
Deze weg leidt naar het strand.Ce chemin mène à la plage.
Zijn plan leidde tot veel discussie.Son plan a donné lieu à beaucoup de discussions.
Faux Dit pad leid naar het strand.
Juste Dit pad leidt naar het strand.
À la troisième personne du singulier, le verbe finit en -t : hij leidt, het pad leidt. Le radical leid finit déjà en d, ce qui fait oublier le t. Le français « il mène » n’aide pas.
Faux We woonten drie jaar in Leiden.
Juste We woonden drie jaar in Leiden.
Le français n’a pas de choix t/d dans ses terminaisons, aussi l’on prend l’habitude d’utiliser une seule terminaison pour tout : woonte, speelte. On peut même entendre cette erreur, car -de se prononce avec un [d] sonore.
5 trous, d’abord dans les phrases d’exemple ci-dessus, puis dans le tableau. Chaque réponse compte pour vos révisions.
Les formes sont calculées d’après les règles de la langue — deux fois, par deux voies indépendantes — et comparées à toutes les formes écrites à la main dans ce cours. Les phrases d’exemple sont celles du cours.
