N3DiálogoAnime e manga1 min
A preparar a festa da escola
Um membro do primeiro ano do clube de anime diz à responsável do clube que os desenhos da festa não estarão prontos a tempo.
Uma conversa entre uma aluna mais velha e um aluno mais novo. O Haruto, o mais novo, fala com cortesia, com です・ます e 〜んです; a Saki, a mais velha, responde em estilo simples. Repara em como se explica um problema com 〜んですが.
先輩、文化祭の準備のことで相談があるんですが、今いいですか。
うん、いいよ。どうしたの?
部活で教室に飾る絵なんですが、まだ半分しかできていないんです。締め切りまであと一週間なのに……
そうか。全部で何枚の予定だったっけ?
二十枚です。部員が五人なので、一人四枚ずつかくことにしたんです。でも、二人がテストで忙しくて。
なるほど。じゃあ、数を減らすのはどう?十五枚でも教室はいっぱいになるよ。
でも、みんな楽しみにしているので、できれば減らしたくないんです。
それなら、こうしよう。私も三枚かく。それから、去年の絵も何枚か使おう。去年来てくれた人も、懐かしいって喜ぶと思う。
いいですね!それなら間に合いそうです。
そのかわり、入口の案内は一緒に作ってね。
はい、任せてください。
先輩、文化祭のことで相談があります。
うん、どうしたの?
教室に飾る絵が、まだ半分しかできていません。あと一週間です。
何枚かく予定?
二十枚です。でも、二人がテストで忙しいです。
十五枚にするのはどう?
みんな楽しみにしているので、減らしたくないです。
じゃあ、私も三枚かく。去年の絵も使おう。
いいですね!それなら間に合います。
そのかわり、入口の案内は一緒に作ってね。
はい。
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- Palavras
- 154
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- 100 %
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Gramática neste texto
Estas formas aparecem no texto em uso real. Com «Mostrar gramática», por cima do texto, ficam destacadas a cor.
相談があるんですが · できていないんです
〜んです explica uma situação e convida quem ouve a responder; 〜んですが abre um pedido de ajuda. Explicar: のです e んです →
一週間なのに
のに no fim: embora — e essa é a preocupação. Só falta uma semana, e no entanto… のに: embora, com queixa →
間に合いそうです
Raiz do verbo + そうです: parece que — agora parece que vão conseguir. ようだ e みたいだ: parece, como →
As palavras a partir de N3 neste texto
Não as palavras difíceis em geral, mas as do teu nível: todas as 9 das 97 palavras deste texto estão em N3 ou acima. Tudo o resto já conheces quando chegas aqui.
そのかわり
em compensação; em troca
N3任せる
deixar ao cuidado de alguém; confiar
N3懐かしい
que dá saudade (do passado); que traz recordações
N3数
número; quantidade
N3文化祭
festa da escola ou da universidade
N3案内
orientação; mostrar a alguém os sítios
N3減らす
reduzir; diminuir
N3部員
membro do clube
N3部活
atividades de clube na escola
N3
As listas de palavras deste texto
As palavras deste texto estão em 27 listas deste sítio; o número a seguir diz quantas vêm de cada lista. Quem leu o texto acabou de precisar precisamente destas palavras — e pode praticar exatamente essas.
Perguntas de compreensão
4 perguntas sobre o texto. A cada resposta aparece a frase em que ela está — uma pergunta cuja resposta não se encontra no texto não avalia nada.
1. Qual é o problema do Haruto?
O Haruto explica-o na sua segunda intervenção.
Procura しか (só) com um verbo negativo.
まだ半分しかできていないんです
2. Porque é que alguns desenhos não estão terminados?
Vê a resposta do Haruto sobre os vinte desenhos.
Procura テスト (teste).
二人がテストで忙しくて
3. O que propõe a Saki no fim?
A Saki começa o seu plano com それなら、こうしよう.
O plano tem duas partes; encontra as duas.
去年の絵も何枚か使おう
4. O que deve fazer o Haruto em troca?
Procura そのかわり (em troca).
Procura 一緒に (juntos).
案内は一緒に作ってね