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N3  ·  단어 40개

일본어: 교육 제도

유치원부터 학교를 마칠 때까지. 단계, 과목, 성적, 시험.

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이 단어 40개 중에서 한 번에 몇 개를 풀지 직접 골라요(전부도 돼요). 먼저 오늘 복습할 때가 된 단어, 그다음 새 단어예요. 처음에는 고르고, 다음에는 빈칸을 채우고, 마지막에는 직접 써요. 틀린 단어는 곧 다시 나와요.

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일본의 학교 교육은 한국처럼 초등학교 6년, 중학교 3년, 그리고 대개 고등학교 3년이에요. 단계마다 학생을 부르는 이름이 따로 있어요. 小学生(しょうがくせい), 中学生(ちゅうがくせい), 高校生(こうこうせい). 고등학교와 대학에 가려면 입학시험을 봐야 해서, 여기에는 시험을 치르고 붙는 것에 관한 말이 많아요. 대학 생활의 말은 따로 페이지가 있어요. 한자어가 한국어와 거의 같아서 뜻은 쉽게 보이지만, 읽는 법은 따로 익혀야 해요.

단어

동사 (1)

教(おそ)わる배우다(누구에게서)동사N3
祖父(そふ)に将棋(しょうぎ)のやり方(かた)を教(おそ)わりました。할아버지에게 장기 두는 법을 배웠어요.

가르치는 사람에게 に를 써요. 教(おし)える의 ‘받는’ 쪽이에요. 한국어 ‘-에게 배우다’와 같아요.

명사 (39)

教育(きょういく)교육명사N4
両親(りょうしん)は子供(こども)の教育(きょういく)にとても熱心(ねっしん)です。부모님은 둘 다 아이 교육에 관심이 아주 많아요.
義務教育(ぎむきょういく)의무 교육명사N3
日本(にほん)の義務教育(ぎむきょういく)は、小学校(しょうがっこう)と中学校(ちゅうがっこう)の九年間(きゅうねんかん)です。일본의 의무 교육은 초등학교와 중학교의 9년이에요.

한국어 ‘의무 교육’과 같은 한자어예요. 기간도 한국과 같아요.

保育園(ほいくえん)어린이집, 보육원명사N3
共働(ともばたら)きなので、娘(むすめ)を保育園(ほいくえん)に預(あず)けています。둘 다 일을 해서 딸은 어린이집에 다녀요.

부모가 둘 다 일하는 아이를 돌봐 주는 곳이에요. 幼稚園(ようちえん)은 학교에 더 가까워요.

幼稚園(ようちえん)유치원명사N3
息子(むすこ)は四月(しがつ)から幼稚園(ようちえん)に通(かよ)い始(はじ)めます。우리 아들은 4월에 유치원에 들어가요.

한국어 ‘유치원’과 같은 한자어예요.

小学校(しょうがっこう)초등학교명사N4
小学校(しょうがっこう)には六年間(ろくねんかん)通(かよ)います。아이들은 초등학교에 6년 다녀요.
中学校(ちゅうがっこう)중학교명사N4
中学校(ちゅうがっこう)に入(はい)ってから、英語(えいご)の授業(じゅぎょう)が増(ふ)えました。중학교에 들어가고 나서 영어 수업이 많아졌어요.

줄여서 中学(ちゅうがく)라고 자주 해요. 12살부터 15살까지예요.

高校(こうこう)고등학교명사N4
姉(あね)は家(いえ)から遠(とお)い高校(こうこう)に電車(でんしゃ)で通(かよ)っています。언니는 전철을 타고 먼 고등학교에 다녀요.

高等学校(こうとうがっこう)를 줄인 말이에요. 의무 교육은 아니지만 거의 모두 다녀요.

小学生(しょうがくせい)초등학생명사N4
小学生(しょうがくせい)の子供(こども)たちが、歌(うた)いながら歩(ある)いていました。초등학생 몇 명이 노래를 부르며 지나갔어요.
中学生(ちゅうがくせい)중학생명사N4
弟(おとうと)は中学生(ちゅうがくせい)になって、急(きゅう)に背(せ)が伸(の)びました。남동생은 중학생이 되고 나서 키가 훌쩍 컸어요.
高校生(こうこうせい)고등학생명사N4
高校生(こうこうせい)のとき、毎日(まいにち)部活(ぶかつ)で遅(おそ)く帰(かえ)っていました。고등학생 때는 동아리 활동 때문에 매일 늦게 집에 왔어요.
生徒(せいと)학생(초중고)명사N4
この学校(がっこう)には、生徒(せいと)が五百人(ごひゃくにん)ぐらいいます。이 학교에는 학생이 500명쯤 있어요.

초중고 학생을 가리켜요. 대학생은 学生(がくせい)예요.

担任(たんにん)담임, 담임 선생님명사N3
今年(ことし)の担任(たんにん)の先生(せんせい)は、とても優(やさ)しいです。올해 담임 선생님은 정말 좋은 분이에요.

동사로도 써요. 担任(たんにん)する, ‘반을 맡다’. 한국어 ‘담임’과 같은 한자어예요.

校長(こうちょう)교장명사N3
入学式(にゅうがくしき)で、校長(こうちょう)先生(せんせい)が長(なが)い話(はなし)をしました。입학식에서 교장 선생님이 긴 연설을 했어요.

한국어 ‘교장’과 같은 한자어예요.

学年(がくねん)학년명사N3
妹(いもうと)と私(わたし)は、学年(がくねん)が二(ふた)つ違(ちが)います。여동생은 저보다 두 학년 아래예요.
学力(がくりょく)학력(학업 능력)명사N3
子供(こども)たちの学力(がくりょく)を上(あ)げるために、授業(じゅぎょう)の方法(ほうほう)が変(か)わりました。학생들의 학력을 높이려고 수업 방식을 바꿨어요.
科目(かもく)과목명사N3
一番(いちばん)好(す)きな科目(かもく)は何(なん)ですか。제일 좋아하는 과목이 뭐예요?
国語(こくご)국어(일본어 수업)명사N3
国語(こくご)の時間(じかん)に、有名(ゆうめい)な小説(しょうせつ)を読(よ)みました。국어 시간에 유명한 소설을 읽었어요.

한국의 ‘국어’ 시간처럼 자기 나라 말과 글을 배우는 과목이에요. 언어 자체는 日本語(にほんご)예요.

算数(さんすう)산수(초등학교)명사N3
算数(さんすう)は得意(とくい)でしたが、中学(ちゅうがく)の数学(すうがく)は難(むずか)しかったです。산수는 잘했는데 중학교 수학은 어려웠어요.

초등학교에서 부르는 이름이에요. 중학교부터는 数学(すうがく)예요.

理科(りか)과학(과목)명사N3
理科(りか)の授業(じゅぎょう)で、植物(しょくぶつ)の観察(かんさつ)をしました。과학 시간에 식물을 관찰했어요.
修学旅行(しゅうがくりょこう)수학여행명사N3
中学(ちゅうがく)の修学旅行(しゅうがくりょこう)で、京都(きょうと)と奈良(なら)に行(い)きました。중학교 수학여행으로 교토와 나라에 갔어요.

학년 전체가 함께 며칠 동안 가는 여행이에요. 한국어 ‘수학여행’과 같은 한자어예요.

給食(きゅうしょく)급식명사N3
小学校(しょうがっこう)の給食(きゅうしょく)で、カレーが一番(いちばん)人気(にんき)でした。초등학교 때 가장 인기 있던 급식은 카레였어요.

학생들이 보통 직접 배식을 하고 교실에서 먹어요.

制服(せいふく)교복명사N3
この高校(こうこう)には制服(せいふく)がなく、好(す)きな服(ふく)を着(き)られます。이 고등학교는 교복이 없어서 입고 싶은 걸 입어도 돼요.
部活(ぶかつ)동아리 활동, 부활동명사N3
中学(ちゅうがく)の部活(ぶかつ)では、三年間(さんねんかん)テニスをしていました。중학교 3년 내내 테니스부에서 활동했어요.

部活動(ぶかつどう)를 줄인 말이에요. 학교생활의 큰 부분이고, 매일 하는 경우가 많아요.

校則(こうそく)교칙명사N3
校則(こうそく)で、髪(かみ)を染(そ)めることは禁止(きんし)されています。교칙으로 머리 염색이 금지돼 있어요.
いじめ괴롭힘, 학교 폭력명사N3
学校(がっこう)は、いじめの問題(もんだい)に真剣(しんけん)に取(と)り組(く)まなければなりません。학교는 괴롭힘 문제에 진지하게 대처해야 해요.

동사는 いじめる, ‘괴롭히다’예요.

塾(じゅく)학원명사N3
受験(じゅけん)の前(まえ)は、週(しゅう)に四回(よんかい)塾(じゅく)に通(かよ)っていました。입시 전에는 일주일에 네 번 학원에 다녔어요.

한국의 ‘학원’에 해당해요. 한자 ‘숙’은 한국어에서 ‘서당’ 같은 옛 글방을 떠올리게 하지만, 일본어 塾(じゅく)는 방과 후 학원이에요.

家庭教師(かていきょうし)가정교사, 과외 선생님명사N3
大学生(だいがくせい)のとき、家庭教師(かていきょうし)のアルバイトをしていました。대학 때 아르바이트로 과외를 했어요.

한국어 ‘가정교사’와 같은 한자어예요.

予習(よしゅう)예습명사N4
明日(あした)の授業(じゅぎょう)の予習(よしゅう)をしてから寝(ね)ます。자기 전에 내일 수업을 예습해요.

동사로도 써요. 予習(よしゅう)する. 짝은 復習(ふくしゅう), ‘복습’이에요.

復習(ふくしゅう)복습명사N4
習(なら)ったことは、その日(ひ)のうちに復習(ふくしゅう)すると忘(わす)れにくいです。그날 배운 걸 복습하면 잘 잊어버리지 않아요.

동사로도 써요. 復習(ふくしゅう)する. 한국어 ‘복습’과 같은 한자어예요.

暗記(あんき)암기명사N3
歴史(れきし)の年号(ねんごう)を暗記(あんき)するのは苦手(にがて)です。역사 연도 외우는 게 서툴러요.

동사로도 써요. 暗記(あんき)する. 한국어 ‘암기’와 같은 한자어예요.

受験(じゅけん)입시를 치르다, 수험명사N3
兄(あに)は来年(らいねん)、東京(とうきょう)の大学(だいがく)を受験(じゅけん)します。형은 내년에 도쿄의 한 대학 입시를 봐요.

동사로도 써요. 受験(じゅけん)する. 보는 학교에는 を를 써요.

入試(にゅうし)입시, 입학시험명사N3
高校(こうこう)の入試(にゅうし)は、二月(にがつ)から三月(さんがつ)にかけて行(おこな)われます。고등학교 입시는 2월부터 3월 사이에 있어요.

入学試験(にゅうがくしけん)을 줄인 말이에요.

合格(ごうかく)합격명사N3
第一志望(だいいちしぼう)の高校(こうこう)に合格(ごうかく)しました。1지망 고등학교에 합격했어요.

동사로도 써요. 合格(ごうかく)する. 시험이나 학교에는 に를 써요. 한국어 ‘-에 합격하다’와 같아요.

浪人(ろうにん)재수생(입시를 다시 치르는 사람)명사N3
兄(あに)は一年(いちねん)浪人(ろうにん)して、希望(きぼう)の大学(だいがく)に入(はい)りました。형은 1년 재수해서 원하던 대학에 붙었어요.

동사로도 써요. 浪人(ろうにん)する. 원래는 주인 없는 무사를 뜻했어요.

進学(しんがく)진학명사N3
高校(こうこう)を卒業(そつぎょう)したら、専門学校(せんもんがっこう)に進学(しんがく)するつもりです。고등학교를 졸업하면 전문학교에 진학할 생각이에요.

동사로도 써요. 進学(しんがく)する.

専門学校(せんもんがっこう)전문학교(직업 학교)명사N3
料理(りょうり)の専門学校(せんもんがっこう)で、二年間(にねんかん)勉強(べんきょう)しました。요리 전문학교에서 2년 공부했어요.
成績(せいせき)성적명사N3
今学期(こんがっき)は成績(せいせき)が上(あ)がって、親(おや)に褒(ほ)められました。이번 학기에 성적이 올라서 부모님께 칭찬받았어요.

한국어 ‘성적’과 같은 한자어예요.

点数(てんすう)점수명사N3
数学(すうがく)のテストで、今(いま)までで一番(いちばん)いい点数(てんすう)を取(と)りました。수학 시험에서 지금까지 중 가장 좋은 점수를 받았어요.

한국어 ‘점수’와 같은 한자어예요.

通知表(つうちひょう)성적표, 통지표명사N3
学期(がっき)の最後(さいご)の日(ひ)に、通知表(つうちひょう)をもらいます。학기 마지막 날에 성적표를 받아요.

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