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aimer的动词变位

  • 词义 喜欢;爱
  • 级别 A1
  • 变位类型 规则 (-er) · 变位方式同 parler
  • 助动词 avoir

加粗并带下划线的是词尾。◆标出不合规则的形式。

直陈式

Présent现在时

je (j’)aime
tuaimes
il/​elle/​onaime
nousaimons
vousaimez
ils/​ellesaiment

详见: -er 动词

Imparfait持续或习惯的过去

je (j’)aimais
tuaimais
il/​elle/​onaimait
nousaimions
vousaimiez
ils/​ellesaimaient

详见: imparfait

Passé simple书面语的过去时

je (j’)aimai
tuaimas
il/​elle/​onaima
nousaimâmes
vousaimâtes
ils/​ellesaimèrent

Futur simple将来时

je (j’)aimerai
tuaimeras
il/​elle/​onaimera
nousaimerons
vousaimerez
ils/​ellesaimeront

详见: 简单将来时

Plus-que-parfait过去完成时

je (j’)avais aimé
tuavais aimé
il/​elle/​onavait aimé
nousavions aimé
vousaviez aimé
ils/​ellesavaient aimé

详见: plus-que-parfait

Futur antérieur将来完成时

je (j’)aurai aimé
tuauras aimé
il/​elle/​onaura aimé
nousaurons aimé
vousaurez aimé
ils/​ellesauront aimé

条件式

Conditionnel présent条件式

je (j’)aimerais
tuaimerais
il/​elle/​onaimerait
nousaimerions
vousaimeriez
ils/​ellesaimeraient

详见: 条件式

Conditionnel passé过去条件式

je (j’)aurais aimé
tuaurais aimé
il/​elle/​onaurait aimé
nousaurions aimé
vousauriez aimé
ils/​ellesauraient aimé

详见: 条件式

虚拟式

Subjonctif présent现在虚拟式

je (j’)aime
tuaimes
il/​elle/​onaime
nousaimions
vousaimiez
ils/​ellesaiment

详见: 虚拟式:形式

Subjonctif passé完成虚拟式

je (j’)aie aimé
tuaies aimé
il/​elle/​onait aimé
nousayons aimé
vousayez aimé
ils/​ellesaient aimé

命令式

非限定形式

课程中的例句

每个句子都来自本课程的词表或语法专题。动词形式已标出,下面写着它是哪个时态、哪个人称。

  • J’aime le café.我喜欢咖啡。

    aime — Présent · je (j’); Présent · il/elle/on

  • Les enfants aiment les pâtes.孩子们喜欢吃面条。

    aiment — Présent · ils/elles; Subjonctif présent · ils/elles

  • Le dimanche nous aimons jouer à la belote.星期天我们喜欢玩贝洛特纸牌。

    aimons — Présent · nous; Impératif · nous

  • J’aime mon travail.我喜欢我的工作。

    aime — Présent · je (j’); Présent · il/elle/on

  • Je n’aime pas le thé sucré.我不喜欢加糖的茶。

    aime — Présent · je (j’); Présent · il/elle/on

  • Il aime sa viande peu cuite.他喜欢三分熟的肉。

    aime — Présent · je (j’); Présent · il/elle/on

快速练习

5个填空,先来自上面的例句,再来自变位表。每个回答都会计入你的复习。

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这些形式按语言规则算出——两遍,用两种互相独立的方法——并且和本课程里所有手写的形式核对过。例句都是本课程自己的句子。