Les verbes irréguliers de l’allemand
Les 107, avec leurs trois formes, le sens en français et une phrase d’exemple chacun — classés selon ce qui se passe vraiment, et non selon l’alphabet.
Pourquoi pas par ordre alphabétique
La liste habituelle a trois colonnes et suit l’alphabet. On y trouve quelque chose si l’on sait déjà ce qu’on cherche — pour apprendre, elle sert peu, car elle cache le seul ordre qui existe ici. Ces verbes ne sont pas 107 cas isolés. La plupart forment des groupes où se produit le même changement, et qui tient le groupe tient plusieurs verbes à la fois.
107 verbes.
i – a – u
14 verbesLa famille la plus régulière de la langue, et celle par laquelle commencer : singen – sang – gesungen, et avec lui trinken, finden, springen, zwingen. Une fois la mélodie apprise, les autres viennent avec.
| Forme de base | Passé | Participe | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| singen | sang | gesungen | chanter | A2 |
Wir haben den ganzen Abend gesungen.Nous avons chanté toute la soirée. | ||||
| trinken | trank | getrunken | boire | A1 |
Er hat nur Wasser getrunken.Il n’a bu que de l’eau. | ||||
| finden | fand | gefunden | trouver | A1 |
Ich habe den Schlüssel gefunden.J’ai trouvé la clé. | ||||
| springen | sprang | gesprungen | sauter | A2 |
Sie ist über den Zaun gesprungen.Elle a sauté par-dessus la clôture. | ||||
| zwingen | zwang | gezwungen | forcer, obliger | B2 |
Niemand hat ihn dazu gezwungen.Personne ne l’y a forcé. | ||||
| gelingen | gelang | gelungen | réussir (à quelqu’un) | B2 |
Der Kuchen ist gut gelungen.Le gâteau est très réussi. | ||||
| klingen | klang | geklungen | sonner, paraître (à l’oreille) | B1 |
Das hat merkwürdig geklungen.Cela sonnait étrangement. | ||||
| sinken | sank | gesunken | baisser, sombrer | B1 |
Die Preise sind gesunken.Les prix ont baissé. | ||||
| binden | band | gebunden | attacher, nouer | B2 |
Er hat sich die Schuhe gebunden.Il a lacé ses chaussures. | ||||
| verschwinden | verschwand | verschwunden | disparaître | B1 |
Die Katze ist wieder verschwunden.Le chat a encore disparu. | ||||
| gewinnen | gewann | gewonnen | gagner | A2 |
Sie hat den ersten Preis gewonnen.Elle a gagné le premier prix. | ||||
| beginnen | begann | begonnen | commencer | A2 |
Der Film hat schon begonnen.Le film a déjà commencé. | ||||
| schwimmen | schwamm | geschwommen | nager | A2 |
Wir sind im See geschwommen.Nous avons nagé dans le lac. | ||||
| stinken | stank | gestunken | puer | B2 |
Im Keller hat es gestunken.Ça puait à la cave. | ||||
ei – i(e) – i(e)
16 verbesTous commencent par ei, qui se prononce à peu près « aï », et gardent la même voyelle à la deuxième et à la troisième forme : il n’y a qu’un seul changement à retenir. Un i bref ou un ie long, c’est la consonne qui suit qui en décide.
| Forme de base | Passé | Participe | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| bleiben | blieb | geblieben | rester | A1 |
Wir sind zu Hause geblieben.Nous sommes restés à la maison. | ||||
| schreiben | schrieb | geschrieben | écrire | A1 |
Ich habe ihr gestern geschrieben.Je lui ai écrit hier. | ||||
| steigen | stieg | gestiegen | monter, augmenter | B1 |
Die Temperatur ist gestiegen.La température a augmenté. | ||||
| scheinen | schien | geschienen | briller, sembler | B1 |
Die Sonne hat den ganzen Tag geschienen.Le soleil a brillé toute la journée. | ||||
| treiben | trieb | getrieben | dériver, pousser devant soi | B2 |
Das Boot ist ans Ufer getrieben.Le bateau a dérivé jusqu’à la rive. | ||||
| schweigen | schwieg | geschwiegen | se taire | B2 |
Er hat den ganzen Abend geschwiegen.Il n’a rien dit de toute la soirée. | ||||
| leihen | lieh | geliehen | prêter, emprunter | B1 |
Ich habe ihm das Auto geliehen.Je lui ai prêté la voiture. | ||||
| weisen | wies | gewiesen | montrer, indiquer | C1 |
Das Schild hat uns den Weg gewiesen.Le panneau nous a indiqué le chemin. | ||||
| beißen | biss | gebissen | mordre | B1 |
Der Hund hat ihn gebissen.Le chien l’a mordu. | ||||
| greifen | griff | gegriffen | saisir, attraper (avec la main) | B2 |
Sie hat nach dem Geländer gegriffen.Elle a saisi la rampe. | ||||
| reiten | ritt | geritten | monter à cheval | B1 |
Als Kind ist sie viel geritten.Enfant, elle faisait beaucoup de cheval. | ||||
| schneiden | schnitt | geschnitten | couper | A2 |
Ich habe mir in den Finger geschnitten.Je me suis coupé le doigt. | ||||
| streiten | stritt | gestritten | se disputer | B1 |
Die beiden haben oft gestritten.Ces deux-là se disputaient souvent. | ||||
| leiden | litt | gelitten | souffrir | B2 |
Er hat lange darunter gelitten.Il en a longtemps souffert. | ||||
| pfeifen | pfiff | gepfiffen | siffler | B2 |
Der Schiedsrichter hat nicht gepfiffen.L’arbitre n’a pas sifflé. | ||||
| reißen | riss | gerissen | déchirer, se rompre | B2 |
Das Seil ist gerissen.La corde a cassé. | ||||
ie – o – o
13 verbesLà encore, la deuxième et la troisième forme sont identiques, ce qui divise le travail par deux. Cette famille compte beaucoup de verbes courants de mouvement et de perception : fliegen, ziehen, riechen, schließen.
| Forme de base | Passé | Participe | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| fliegen | flog | geflogen | voler (dans les airs), prendre l’avion | A2 |
Wir sind nach Wien geflogen.Nous sommes allés à Vienne en avion. | ||||
| ziehen | zog | gezogen | tirer, déménager | B1 |
Sie sind nach Berlin gezogen.Ils ont déménagé à Berlin. | ||||
| bieten | bot | geboten | offrir, proposer | B1 |
Man hat ihm eine Stelle geboten.On lui a proposé un poste. | ||||
| verlieren | verlor | verloren | perdre | A2 |
Ich habe meinen Ausweis verloren.J’ai perdu ma carte d’identité. | ||||
| schieben | schob | geschoben | pousser (en faisant glisser) | B1 |
Wir haben das Auto geschoben.Nous avons poussé la voiture. | ||||
| frieren | fror | gefroren | geler, avoir froid | B1 |
Ich habe die ganze Nacht gefroren.J’ai eu froid toute la nuit. | ||||
| riechen | roch | gerochen | sentir (une odeur) | B1 |
Es hat nach Rauch gerochen.Ça sentait la fumée. | ||||
| schließen | schloss | geschlossen | fermer | A2 |
Der Laden hat um sechs geschlossen.Le magasin a fermé à six heures. | ||||
| genießen | genoss | genossen | savourer, profiter de | B2 |
Wir haben den Abend genossen.Nous avons profité de la soirée. | ||||
| gießen | goss | gegossen | verser, arroser | B1 |
Ich habe die Blumen gegossen.J’ai arrosé les plantes. | ||||
| kriechen | kroch | gekrochen | ramper, aller à quatre pattes | B2 |
Das Kind ist unter den Tisch gekrochen.L’enfant s’est glissé à quatre pattes sous la table. | ||||
| wiegen | wog | gewogen | peser | B1 |
Das Paket hat vier Kilo gewogen.Le colis pesait quatre kilos. | ||||
| fließen | floss | geflossen | couler (un liquide) | B2 |
Der Fluss ist schneller geflossen.La rivière coulait plus vite. | ||||
e – a – o / e – a – e
22 verbesLes verbes en e se partagent en deux. La plupart font e – a – o (sprechen – sprach – gesprochen) ; un groupe plus petit revient au e au participe (geben – gab – gegeben). Les deux changent aussi de voyelle au présent, et c’est ce qui les trahit : du sprichst, er gibt.
| Forme de base | Passé | Participe | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| sprechen | sprach | gesprochen | parler | A1 |
Wir haben lange gesprochen.Nous avons longtemps parlé. | ||||
| nehmen | nahm | genommen | prendre | A1 |
Ich habe den früheren Zug genommen.J’ai pris le train d’avant. | ||||
| helfen | half | geholfen | aider | A2 |
Er hat mir sehr geholfen.Il m’a beaucoup aidé. | ||||
| treffen | traf | getroffen | rencontrer, atteindre (une cible) | A2 |
Wir haben uns gestern getroffen.Nous nous sommes vus hier. | ||||
| brechen | brach | gebrochen | casser, briser | B1 |
Er hat sich den Arm gebrochen.Il s’est cassé le bras. | ||||
| stehlen | stahl | gestohlen | voler (dérober) | B1 |
Man hat ihr das Rad gestohlen.On lui a volé son vélo. | ||||
| sterben | starb | gestorben | mourir | B1 |
Er ist im Winter gestorben.Il est mort pendant l’hiver. | ||||
| werfen | warf | geworfen | lancer, jeter | B1 |
Sie hat mir den Ball geworfen.Elle m’a lancé le ballon. | ||||
| empfehlen | empfahl | empfohlen | recommander | B2 |
Das Lokal ist mir empfohlen worden.On m’a recommandé cet endroit. | ||||
| gelten | galt | gegolten | valoir, être valable | B2 |
Die Karte hat nur eine Stunde gegolten.Le billet n’était valable qu’une heure. | ||||
| essen | aß | gegessen | manger | A1 |
Wir haben schon gegessen.Nous avons déjà mangé. | ||||
| geben | gab | gegeben | donner | A1 |
Sie hat mir das Buch gegeben.Elle m’a donné le livre. | ||||
| lesen | las | gelesen | lire | A1 |
Ich habe es zweimal gelesen.Je l’ai lu deux fois. | ||||
| sehen | sah | gesehen | voir | A1 |
Hast du den Film gesehen?Tu as vu le film ? | ||||
| vergessen | vergaß | vergessen | oublier | A2 |
Ich habe den Termin vergessen.J’ai oublié le rendez-vous. | ||||
| treten | trat | getreten | marcher (sur), donner un coup de pied | B2 |
Er ist auf die Bremse getreten.Il a appuyé sur le frein. | ||||
| messen | maß | gemessen | mesurer | B2 |
Der Arzt hat den Blutdruck gemessen.Le médecin a pris la tension. | ||||
| geschehen | geschah | geschehen | arriver, se produire | B2 |
Es ist nichts geschehen.Il ne s’est rien passé. | ||||
| bitten | bat | gebeten | demander (quelque chose), prier | A2 |
Ich habe ihn um Hilfe gebeten.Je lui ai demandé de l’aide. | ||||
| liegen | lag | gelegen | être couché, se trouver | A2 |
Das Buch hat auf dem Tisch gelegen.Le livre était sur la table. | ||||
| sitzen | saß | gesessen | être assis | A2 |
Wir haben draußen gesessen.Nous étions assis dehors. | ||||
| befehlen | befahl | befohlen | ordonner, commander | C1 |
Der Rückzug wurde befohlen.La retraite a été ordonnée. | ||||
a – u – a / a – ie – a
16 verbesCeux-ci reviennent à leur point de départ : le participe a la même voyelle que l’infinitif. La plupart prennent un Umlaut au présent (fahren – du fährst), et ce ä est le signe que le verbe est fort.
| Forme de base | Passé | Participe | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| fahren | fuhr | gefahren | aller (en véhicule), conduire | A1 |
Wir sind mit dem Zug gefahren.Nous avons pris le train. | ||||
| tragen | trug | getragen | porter | A2 |
Sie hat den Koffer allein getragen.Elle a porté la valise toute seule. | ||||
| schlagen | schlug | geschlagen | frapper, battre, sonner (l’heure) | B1 |
Die Uhr hat zwölf geschlagen.L’horloge a sonné douze coups. | ||||
| graben | grub | gegraben | creuser | B2 |
Sie haben ein Loch gegraben.Ils ont creusé un trou. | ||||
| laden | lud | geladen | charger, inviter | B2 |
Das Auto ist geladen.La voiture est chargée. | ||||
| wachsen | wuchs | gewachsen | grandir, croître | B1 |
Der Baum ist schnell gewachsen.L’arbre a poussé vite. | ||||
| waschen | wusch | gewaschen | laver | A2 |
Ich habe die Wäsche gewaschen.J’ai fait la lessive. | ||||
| fallen | fiel | gefallen | tomber | A2 |
Der Schlüssel ist gefallen.La clé est tombée. | ||||
| halten | hielt | gehalten | tenir, s’arrêter | A2 |
Der Zug hat nicht gehalten.Le train ne s’est pas arrêté. | ||||
| lassen | ließ | gelassen | laisser | A2 |
Ich habe den Schirm zu Hause gelassen.J’ai laissé le parapluie à la maison. | ||||
| schlafen | schlief | geschlafen | dormir | A1 |
Ich habe gut geschlafen.J’ai bien dormi. | ||||
| raten | riet | geraten | conseiller, deviner | B1 |
Er hat mir davon abgeraten.Il me l’a déconseillé. | ||||
| braten | briet | gebraten | faire frire, rôtir | B2 |
Die Kartoffeln werden gebraten.On fait frire les pommes de terre. | ||||
| fangen | fing | gefangen | attraper (au vol) | B1 |
Er hat den Ball gefangen.Il a attrapé le ballon. | ||||
| hängen | hing | gehangen | pendre, être accroché | B2 |
Das Bild hat schief gehangen.Le tableau était de travers. | ||||
| empfangen | empfing | empfangen | recevoir, accueillir | C1 |
Wir wurden freundlich empfangen.Nous avons été chaleureusement accueillis. | ||||
À part
26 verbesAucun modèle ne tient ici. On y trouve les verbes mixtes — terminaison faible, voyelle changée — et la poignée de verbes irréguliers de bout en bout. Ils sont moins nombreux que ne le laisse croire la réputation des verbes allemands, et qui conjugue « être » et « aller » en français en a vu d’autres.
| Forme de base | Passé | Participe | Français | Niveau |
|---|---|---|---|---|
| sein | war | gewesen | être | A1 |
Ich bin noch nie dort gewesen.Je n’y suis jamais allé. | ||||
| haben | hatte | gehabt | avoir | A1 |
Wir haben keine Zeit gehabt.Nous n’avons pas eu le temps. | ||||
| werden | wurde | geworden | devenir | A1 |
Es ist kalt geworden.Il s’est mis à faire froid. | ||||
| gehen | ging | gegangen | aller (à pied) | A1 |
Wir sind zu Fuß gegangen.Nous y sommes allés à pied. | ||||
| stehen | stand | gestanden | être debout | A2 |
Er hat lange am Fenster gestanden.Il est resté longtemps debout à la fenêtre. | ||||
| tun | tat | getan | faire | A2 |
Ich habe nichts getan.Je n’ai rien fait. | ||||
| kommen | kam | gekommen | venir, arriver | A1 |
Sie ist zu spät gekommen.Elle est arrivée en retard. | ||||
| rufen | rief | gerufen | appeler | A2 |
Wir haben einen Arzt gerufen.Nous avons appelé un médecin. | ||||
| heißen | hieß | geheißen | s’appeler | A1 |
Wie hat der Ort geheißen?Comment s’appelait l’endroit ? | ||||
| laufen | lief | gelaufen | courir, marcher | A2 |
Wir sind den ganzen Weg gelaufen.Nous avons fait tout le chemin à pied. | ||||
| bringen | brachte | gebracht | apporter, amener | A2 |
Sie hat uns Blumen gebracht.Elle nous a apporté des fleurs. | ||||
| denken | dachte | gedacht | penser | A2 |
Ich habe an dich gedacht.J’ai pensé à toi. | ||||
| kennen | kannte | gekannt | connaître | A2 |
Ich habe ihn kaum gekannt.Je le connaissais à peine. | ||||
| nennen | nannte | genannt | nommer, citer | B1 |
Sie hat kein Datum genannt.Elle n’a donné aucune date. | ||||
| rennen | rannte | gerannt | courir (vite) | B1 |
Er ist zum Bus gerannt.Il a couru pour attraper le bus. | ||||
| brennen | brannte | gebrannt | brûler | B1 |
Das Licht hat die ganze Nacht gebrannt.La lumière est restée allumée toute la nuit. | ||||
| wissen | wusste | gewusst | savoir | A2 |
Das habe ich nicht gewusst.Je ne le savais pas. | ||||
| senden | sandte | gesandt | envoyer, diffuser | C1 |
Der Brief wurde gestern gesandt.La lettre a été envoyée hier. | ||||
| wenden | wandte | gewandt | s’adresser (à), se tourner (vers) | C1 |
Wir haben uns an die Behörde gewandt.Nous nous sommes adressés à l’administration. | ||||
| mögen | mochte | gemocht | aimer bien, apprécier | A1 |
Sie hat ihn von Anfang an gemocht.Elle l’a apprécié dès le début. | ||||
| können | konnte | gekonnt | pouvoir, savoir (faire) | A1 |
Das habe ich nicht gekonnt.Je n’en ai pas été capable. | ||||
| müssen | musste | gemusst | devoir, être obligé de | A1 |
Ich habe leider gemusst.Il a bien fallu, malheureusement. | ||||
| dürfen | durfte | gedurft | avoir le droit de | A2 |
Das hat er nicht gedurft.Il n’en avait pas le droit. | ||||
| sollen | sollte | gesollt | être censé | A2 |
Das hat sie nicht gesollt.Elle n’était pas censée le faire. | ||||
| wollen | wollte | gewollt | vouloir | A1 |
Das habe ich nicht gewollt.Ce n’est pas ce que je voulais. | ||||
| verstehen | verstand | verstanden | comprendre | A1 |
Ich habe die Frage nicht verstanden.Je n’ai pas compris la question. | ||||
Réviser les trois formes
Une forme de base, deux formes manquantes. Seul compte ce que vous écrivez — guillemets, majuscules et espaces sont tolérés, pas sanctionnés.