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Candidatura per un tirocinio
A student applies by email for an internship at a city museum.
An application. Watch the structure (who I am, why me, what I offer), the polite forms (vorrei, sarei felice) and the relative clause with in cui.
Gentile signora Fabbri,
mi chiamo Luca Ricci e sono all’ultimo anno di Storia dell’arte all’Università di Bologna. Ho letto che il museo cerca due studenti per un tirocinio in estate, e vorrei proporre la mia candidatura.
Durante gli studi mi sono occupato soprattutto di pittura del Novecento, e la collezione del vostro museo è stata al centro della mia tesi. Ho passato molte ore nelle vostre sale, e credo di conoscerle abbastanza bene.
L’anno scorso ho lavorato tre mesi come guida in un piccolo museo della mia città. Ho accompagnato classi di scuola e persone di altri paesi, in italiano, in inglese e in tedesco. Questa esperienza mi ha insegnato a spiegare cose complicate con parole facili.
Sono libero da giugno a settembre, anche nei fine settimana. Allego il mio curriculum e una lettera del direttore del museo in cui ho lavorato.
Sarei felice di poterLe presentare il mio lavoro in un colloquio, anche online.
Cordiali saluti,
Luca Ricci
Gentile signora Fabbri,
mi chiamo Luca Ricci e studio Storia dell’arte a Bologna. Il vostro museo cerca due studenti per l’estate. Io vorrei lavorare con voi.
La mia tesi è sulle opere del vostro museo. Conosco bene le vostre sale.
L’anno scorso ho lavorato tre mesi come guida in un piccolo museo. Ho spiegato i quadri a scuole e a persone di altri paesi, in italiano, in inglese e in tedesco.
Sono libero da giugno a settembre. Mando il mio curriculum e una lettera del direttore del museo.
Grazie e cordiali saluti,
Luca Ricci
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Grammar in this text
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vorrei proporre · Sarei felice
The condizionale makes the request polite: vorrei proporre, Sarei felice. Polite conditional: vorrei →
in cui ho lavorato
After a preposition you use cui: del museo in cui ho lavorato. Relative pronouns: il quale →
credo di conoscerle
credere di + infinitive when the subject is the same: credo di conoscerle. Verb + di + infinitive →
The word lists for this text
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Comprehension questions
5 questions on the text. With each answer the sentence it comes from appears — a question whose answer you cannot find in the text tests nothing.
1. Che cosa studia Luca?
Leggi il primo paragrafo dopo il saluto.
Cerca « ultimo anno ».
sono all’ultimo anno di Storia dell’arte
2. Perché Luca conosce bene il museo?
Leggi il secondo paragrafo.
Cerca la parola « tesi ».
la collezione del vostro museo è stata al centro della mia tesi
3. Che esperienza di lavoro ha Luca?
Leggi il terzo paragrafo.
Cerca la parola « guida ».
L’anno scorso ho lavorato tre mesi come guida in un piccolo museo
4. In quali lingue ha fatto la guida?
Leggi il terzo paragrafo.
Cerca i nomi delle lingue.
in italiano, in inglese e in tedesco
5. Che cosa allega Luca alla e-mail?
Leggi il quarto paragrafo.
Cerca la parola « curriculum ».
Allego il mio curriculum e una lettera del direttore