Czas teraźniejszypresent
| jaspan> | rysuję |
|---|---|
| tyspan> | rysujesz |
| on/ona/onospan> | rysuje |
| myspan> | rysujemy |
| wyspan> | rysujecie |
| oni/onespan> | rysują |
More on this: Three present-tense patterns: czytam, robię, piszę
Bold and underlined: the ending. ◆ marks a form that breaks the rule.
| jaspan> | rysuję |
|---|---|
| tyspan> | rysujesz |
| on/ona/onospan> | rysuje |
| myspan> | rysujemy |
| wyspan> | rysujecie |
| oni/onespan> | rysują |
More on this: Three present-tense patterns: czytam, robię, piszę
| jaspan> | będę rysować |
|---|---|
| tyspan> | będziesz rysować |
| on/ona/onospan> | będzie rysować |
| myspan> | będziemy rysować |
| wyspan> | będziecie rysować |
| oni/onespan> | będą rysować |
More on this: The future with będę: będę czytać, będę czytał · Two futures: będę robić and zrobię
| jaspan> | będę rysował |
|---|---|
| tyspan> | będziesz rysował |
| on/ona/onospan> | będzie rysował |
| myspan> | będziemy rysowali |
| wyspan> | będziecie rysowali |
| oni/onespan> | będą rysowali |
More on this: The future with będę: będę czytać, będę czytał
| jaspan> | będę rysowała |
|---|---|
| tyspan> | będziesz rysowała |
| on/ona/onospan> | będzie rysowała |
| myspan> | będziemy rysowały |
| wyspan> | będziecie rysowały |
| oni/onespan> | będą rysowały |
More on this: The future with będę: będę czytać, będę czytał
| jaspan> | rysowałem |
|---|---|
| tyspan> | rysowałeś |
| on/ona/onospan> | rysował |
| myspan> | rysowaliśmy |
| wyspan> | rysowaliście |
| oni/onespan> | rysowali |
More on this: Forming the past: czytałem, czytałam
| jaspan> | rysowałam |
|---|---|
| tyspan> | rysowałaś |
| on/ona/onospan> | rysowała |
| myspan> | rysowałyśmy |
| wyspan> | rysowałyście |
| oni/onespan> | rysowały |
More on this: Forming the past: czytałem, czytałam
| jaspan> | |
|---|---|
| tyspan> | |
| on/ona/onospan> | rysowało |
| myspan> | |
| wyspan> | |
| oni/onespan> | rysowały |
More on this: Forming the past: czytałem, czytałam
| jaspan> | rysowałbym |
|---|---|
| tyspan> | rysowałbyś |
| on/ona/onospan> | rysowałby |
| myspan> | rysowalibyśmy |
| wyspan> | rysowalibyście |
| oni/onespan> | rysowaliby |
More on this: The conditional: chciałbym, mogłabyś
| jaspan> | rysowałabym |
|---|---|
| tyspan> | rysowałabyś |
| on/ona/onospan> | rysowałaby |
| myspan> | rysowałybyśmy |
| wyspan> | rysowałybyście |
| oni/onespan> | rysowałyby |
More on this: The conditional: chciałbym, mogłabyś
| jaspan> | |
|---|---|
| tyspan> | |
| on/ona/onospan> | rysowałoby |
| myspan> | |
| wyspan> | |
| oni/onespan> | rysowałyby |
More on this: The conditional: chciałbym, mogłabyś
| jaspan> | |
|---|---|
| tyspan> | rysuj |
| on/ona/onospan> | niech rysuje |
| myspan> | rysujmy |
| wyspan> | rysujcie |
| oni/onespan> | niech rysują |
More on this: The imperative: czytaj, pisz, rób · Asking politely: proszę usiąść, niech pan wejdzie
| bezokolicznik | rysować |
|---|---|
| imiesłów przymiotnikowy czynny | rysujący |
| imiesłów przysłówkowy współczesny | rysując |
| imiesłów przysłówkowy uprzedni |
More on this: Participles and the passive: czytający, czytając, napisany
Every sentence comes from this course’s word lists or grammar topics. The verb form is highlighted, and the line below says which tense and person it is.
Mała Zosia rysuje kota.Little Zosia is drawing a cat.
rysuje — Czas teraźniejszy · on/ona/ono; Tryb rozkazujący · on/ona/ono
Moja córka lubi rysować.My daughter likes drawing.
rysować — Czas przyszły · ja; Czas przyszły · ty
Dzieci rysują kolorowe obrazki.The children are drawing colourful pictures.
rysują — Czas teraźniejszy · oni/one; Tryb rozkazujący · oni/one
Chłopcy grają w piłkę, a dziewczynki? One rysują w domu.The boys are playing football, and the girls? They are drawing at home.
rysują — Czas teraźniejszy · oni/one; Tryb rozkazujący · oni/one
Dzieci rysują kolorowe kwiaty.The children are drawing colourful flowers.
rysują — Czas teraźniejszy · oni/one; Tryb rozkazujący · oni/one
5 gaps, first from the example sentences above, then from the table. Every answer counts towards your reviews.
The forms are calculated from the rules of the language — twice, in two independent ways — and checked against every hand-written form in this course. The example sentences are the course’s own.